1.高考同义词辨析

“贯”字的意义很早以前就确定了： ——《离骚》： “贯薜荔之落蕊，矫菌桂以纫蕙兮。”

这里，“贯”是一个动词， 就是用绳子将物品“穿起来”。当然，屈大夫是把香花穿起来。

这很浪漫。 ——《左传》说的张侯却是另一番壮烈：张侯曰，‘自始合，而矢贯余手及肘， 余折以御，左轮朱殷。

岂敢言病。

’”。

这个“贯”也是“贯通”即 “射穿”。 ——到孔圣人这里，“贯”开始用于抽象事物。

《论语。仁》：“吾道一以贯 之”。

“ 一以贯之”（后来简为“一贯”）至今仍用其义。 ——后来，是指穿钱用的绳子《史记。

平准书》：“京师之钱累巨万，贯朽而不可 校”。说京师的钱币太多了，穿钱用的绳索已朽断，已无法清点数量。

——再往后，“贯”还被用作钱币的计量单位，以1000文为一“贯”（一个方孔钱 便是一“文”钱。 无论是作为名词（绳索）还是动词（贯通），都与今天的“贯穿”这个词一脉相承。

在古时，“贯穿”和“贯串”都有人使用。如清代江藩《国朝汉学师承记》中有：“孙星衍。

训诂、舆地及阴阳五行之说，靡不贯串”。这里，“贯串”就是“贯穿”。

在现代呢，我们可以这样比较这两个词的异同。 一。

在所指对象为 抽象事物时（如“故事情节”，“政策理论”，“道理 规律”。 。

），“贯穿”和“贯串”可以互换，但一般“贯穿”用得较多， “贯串”不被大众所认知。

二。 在用于将具体实物实实在在“穿透”的句子中，则只能使用“贯穿”， 不能用“贯串”。

如“子弹从腹部贯穿”就不能用“贯串”。 三。

在用于将事物的部分联接起来的意义时用“贯串”不用“贯穿”。如 “要把这本书的上下集贯串起来看。

”，不可用“贯穿”。

四。 在专有名词术语中，用“贯穿”，如 “穴位贯穿术”，不用“贯串”。

2.下列各句中,没有语病句的一句是（ ）（3分） A.说实话,当时对自己

D

试题分析：A项，只能说“对自己的稿子被刊用”没抱太大希望，不能说“能否被”，所以应把能否去掉。B项，开门迎客的主语不是“布展工作”，所以应在“5月3日之前”前补上主语“该园”。C项，成分赘余，“几乎”与“殆”重复。

点评：辨析语病句题为必考题，有一定的难度。但只要明确语病的类型，找出关键点就行。例如常考的类型多为搭配不当，成份残缺，结构或逻辑混乱等。同学对每一类错误的陷阱标志可以做一个整理，在以后的习题中，注意有意识的运用这些知识，提高自己辨析的速度和精确度。

3.英语专四常见词辨析中“编辑和埋怨”的各自表达法有哪些呢

compile, edit 这两个动词均含“编辑”之意。

compile ： 通常指根据搜集、整理的资料编辑词典或汇编文集。 It takes years of hard work to compile a good dictionary。

（编辑一部好词典需要数年的艰苦工作。） edit ： 普通用词，含义广泛。

指校订、编辑他人待出版的著作，也指对杂志、报刊的稿件进行编辑、编排加工。 He edited a book of poetry carefully。

（他认真地编辑了一本诗集。 ） complain, grumble, murmur 这些动词均含“抱怨、埋忽”之意。

complain ： 侧重因对处境不满、待遇不公或自己有痛苦等而向别人诉说、埋怨。 She often complains that he is dishonest。

（她常埋怨说他不诚实。） grumble ： 指因对处境、待遇不满或其他个人因素而愤愤不平地向他人诉苦或自言自语。

Why grumble at me about your own stupid mistakes？（你自己犯了愚蠢的错误， 为什么向我抱怨？） murmur ： 多指因不满某人或某事而背着人自言自语地发怨言。 As she denounced the government's policy, the crowd murmured their approval。

（当她抨击政府的政策时， 听众叽叽咕咕地表示赞同。）。

4.高考成语最容易误用的十种情况分析

成语误用有以下几种情况：望文生义、褒贬误用、对象不当、不合情景、误解词义 、重复用语、自相矛盾、搭配不当等。

1、望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加上有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了理解的难度。如果不仔细辨析语素意义，则容易造成望文生义的错误。

例1：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。辨析：“空巷”，是指街巷的居民都出来了。

“万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。而这个句子要表达的意思却是：人们都在家里看电视，街上显得静悄悄的。

这个成语的词义与所要表达的意思正好相反。例2：今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

辨析：“火中取栗”比喻冒危险给别人出力，自己上了大当，一无所得。把“降价的烽火”理解为“火中取栗”的“火”显然是望文生义。

而且“火中取栗”也带有贬义，用在本句不合适。 2、误用褒贬إ因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来龙去脉，往往容易把褒义词语当作贬义词语，把贬义词语当成褒义词语，造成判断或使用错误。

例1：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。辨析：命题者从感情色彩上设误来进行考查。

“处心积虑”，意即千方百计地盘算，多用作贬义。本句对“新上任的领导”有所褒扬，故“处心积虑”的运用，犯了贬词褒用的错误。

例2：五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是密不可分的。辨析：“殚精竭虑”指用尽精力，费尽心思。

它不是贬义词，所以在这个句子中使用正确。例3：几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。

辨析：“雨后春笋”是褒义词，比喻新事物大量出现。而本句是指垃圾食品厂大量出现，所以这个成语属于褒词贬用的错误类型。

3、对象不当有些成语的使用必须适合特定的对象，有的专指人，有的专指物，有的专指景，等等。在复习时要善于记住典故，辨清对象。

例1：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生， 美轮美奂。辨析：句中的“美轮美奂”，语出《礼记？檀弓下》。

“轮”：高大。“奂”：众多。

这个成语形容高大华美，多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”，属于对象误用。

例2：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。辨析：“汗牛充栋”：形容书籍极多，它与前面的主语“悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者”无从搭配，属于用错对象。

例3：本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的最高水平攀登。辨析：“洗心革面”比喻彻底悔改。

它所述的对象是人，而不是物，本句用来指刊物不恰当，属于对象用错。 4、不合情境إ每个句子都有一定的语言情境，比如气氛有严肃紧张、庄严肃穆或轻松愉快等不同，比如地方有局促狭小或宽敞明亮等区别……成语的使用如果没有照顾到这些，就容易犯不合语境的错误。

例1：当时，暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。辨析：句中的“安步当车”，是慢慢行走、就当着坐车的意思，而本句中描述的抢险形势很紧急，抢险队员不可能有“安步当车”的闲情逸致。

因而，成语与语境出现矛盾，“安步当车”使用不当。例2：会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。

休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。辨析：“车水马龙”是说车像流水，马像游龙，形容车辆很多，来往不绝。

而句中所叙述的摊前不过几米或十几米，无法形成车如水、马如龙的壮观景象，所以不合语句中的情境。 5、用错谦敬例：您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议你挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。

辨析：“蓬荜生辉”是谦辞，只能用于自己自述，不能用于他人，否则于人不敬，因此本句犯了用错谦词的错误。另外，“一定会使居室蓬荜生辉”一句中，“居室”和“蓬荜”意义相同，因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的省略，就此而论，又犯了语义重复的错误。

删去“蓬荜”才正确。 6.重复用语例：看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。

辨析：“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思，而句中“扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一样，因而造成重复。希望回答对你有用。

5.5

在现阶段，广播新闻播音用多快的语速在播音界还是一个有争议的问题，有人主张快一点好，另一些人觉得慢一点好，但有一点可以肯定，即每分钟220字以下这样的慢语速已逐渐被广播界淘汰了。

这主要是由于两个原因：一是慢语速适应不了人们对信息量越来越大的需求，它在单位时间里对信息量的削减作用是显而易见的。比如按每分钟播音200字计算，则在20分钟新闻节目里，这个语速要比每分钟播音250字少播1000字。

按每篇稿件200字计算，则少播5篇稿件。二是它不适合生活在快节奏里的现代人的口味。

慢语速一般容易给人造成懈怠、拖沓的感觉。如果播音员的精神状态不好，则很容易使人觉得无精打采，甚至有气无力。

可以说，广播新闻的播音速度是和逐渐加快的社会生活的节奏同步的，快速是时代发展对广播新闻播音的客观要求。以中央台最具影响力的《新闻和报纸摘要》节目为例，60年代，每分钟播出约185个字；80年代，200—220字；90年代240—260字；近几年，每分钟250—270字，最快时达到每分钟300多字。

那么，是不是播音速度越快越好呢？答案是否定。语言作为一种交流工具，说的和听的速度都有一个极限。

说话的速度太快，“耳朵”就会跟不上“嘴巴”，听的人领会理解就会发生困难。而且语速太快，就会给人造成压力，使人紧张，从而也影响人们的理解。

比如有一位听众在给中央台的信中反映：“《新闻和报纸摘要》节目的播音员在播报新闻时，播音速度快得惊人，像雷声滚过，我听了简直喘不气来。”快到使人“喘不过气来”的程度，当然就影响人们对信息的接收与领会。

另一方面，播音作为一门语言艺术，它与我们普通说话不同，它讲究语言规范、吐字清晰、语音准确。每一个汉字的发音过程都由“字头、字腹、字尾”组成。

为了吐字清晰语音准确，每个字或词的发音都应该按一定的规律发全，调值也要到位。如果一味的加快语速，势必压缩发音过程和时间，这一方面会造成语言的异义，一方面会让听众觉得声音急促，发音不全，以致难以辨析。

那么，什么样的语速是广播新闻适宜的播音语速呢？北师大语音专家周同春教授的研究表明，对于日常生活中非常熟悉的语言，在短时间内（几秒钟内），人耳的接受程度可达每秒七八个字，甚至更多；一般情况下，人耳的接受程度，即辨析率是每秒四五个字，即每分钟240—250字。超过这个速度一定程度，听者理解辨析就会有一定困难。

而且不同年龄、不同文化程度、不同职业的人对语言理解的能力是不同的。老年人听力差、反应速度慢、记忆力减退，他们的听觉和识辨能力往往不及年轻人，文化水平低的人对语言的理解能力一般也赶不上文化水平高的人。

所以我们在选择播音语速时要兼顾大多数听众，不能一味求快。 但播音毕竟用的是标准普通话，人们对标准普通话的辨析率要高于每分钟240—250字，可以达到280字左右，如果按照兼顾大多数的原则，则选择每分钟250—260字的播音速度是比较适宜的。

参考文献：中国主播网。

6.一篇5到8分钟的演讲稿大约需要多少字

一篇5到8分钟的演讲稿大约需要1200—1800字. 标准语速是每分钟250字，五分钟1250字，八分钟2000字。

演讲时间跟演讲人的语速有百直接关系。电台播音员标准语速大概是每分钟250字左右，按这个标准，8分钟的演讲大概在2000字左右。

但是，现实中的演讲人往往语速起伏较大，这跟临场发挥有关。所以度要适当减少字数。

一般情况下，人耳的接受程度，即辨析率是每秒四五个字，即每分钟240—250字。超过这个速度一定程度，听者理解辨析就会有一定困难。

按照兼顾大多数的原则，则选择每分钟250—260字的速内度是比较适宜的。演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以容及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

7.请问什么是新闻综述

新闻综述是综合叙述的意思，即把经过分析的对象或材料的各个部分、各个属性综合成一个统一的整体，然后叙述出来。

它需要有较强的抽象、概括和分类整理能力。从写作角度看，综述也是对众多材料进行综合整理的一种常见的写作形式，常用于人物介绍、会议记录整理、情况反映和活动汇报等。

写综述要注意以下三点： 第一，收集和辨析材料。要通过观察、实验、访谈、调查、阅读等方法，把有关资料收集在一起。

收集时，注意资料的广度、深度和准确度。然后将可利用的材料排列辨析，分清轻重主次。

第二，安排好结构。要按照一定的顺序编排材料，注意材料分类的科学性和编排材料的条理性。

第三，语言表达要恰当。综述的目的是把事实和情况说清楚，因此，语言应简明、概括、平实，大段的描绘性的语言是不必要的。

从新闻文体的角度看，综述是述评性新闻的一种，是就若干新闻事实加以综合评述的新闻报道。常见的有综合消息（也称新闻综述）、动态消息、时事综述、读者来信综述等。

这里以综合消息和读者来信综述为例加以说明。 综合消息是反映一个时期或某一活动、某一事件全面情况的新闻报道。

常见的有两种综合方式：对诸多报道对象某一共同方面情况的横向综合；对某一报道对象某方面情况的发展过程的纵向综合。也有横向和纵向结合来写的。

写作时，立足点要高，要通过对大量材料的归纳、综合，提炼出观点，注意突出特点，防止面面俱到。下面这篇综合消息，作者注意到了面的概括与典型事例相结合，从一个侧面反映了新时期电影事业发展的丰硕成果。