十佳编导评语
1.编导专业自我评价,自我介绍怎么写
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本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。
四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。
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活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
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忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
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本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
2.急求
影评其实和情书一样,把很简单的三个字用极为复杂的方式表达出来。
情书的核心就是三个字:我爱你。至于说你多么美,有多么吸引我,我没了你怎么吃不下饭,那全然是修饰,用来证明我确实爱你。
影评的核心也是三个字:好看吗?好看,为什么好看。不好看,片子的缺点在哪里? 所以,影评是最好写的。
“赞!”,这是影评。“烂!”,这也是影评。
影评的最基本功用就是表达观众的好恶,然后可能的话,再补充一些理由上去,证明你并非是简单好恶。有没有这种分析过程并不重要,态度表达才是最重要的。
因为如果你的影评是要写出来给人看的,那么别人最迫切需要知道的是这部影片好看不好看?你的经验,可以做为他的参考。 很多网友说“哎呀,影评很难写啊!”这主要是指电影的分析部份。
一般的观众看完了电影以后,很难说出导演是什么风格,曾经执导过什么片子,片子的主题来源于哪里,其中有什么人文精神。但是作为观众,有必要一定要去谈这些东西么?那些东西只是作为一个注脚,去论证为什么好,或者为什么孬。
要是觉得必须写上这些东西才是“真正的影评”,那就是把盘子里的萝卜雕花当主菜对待了。 事实上,电影杂志上也好,报纸专栏也好,很多影评云里雾里大侃一通,让人心惊肉跳不已,面对作者的电影知识感觉毛孔痉挛。
但是读完几千字以后,可能心头却是非常茫然:说那么多,这片子究竟好看不好看啊?大家看电影,是因为好看而去看,不是为了电影知识去看,不是为了去受电影教育,不是为了去“引起深深的思索”。 影评按照文体分两路走,一路是说明文---讲讲导演是谁,片子花了多少,用了什么CGI,在哪里取的景,内容精彩不精彩,出彩的地方在哪里,不足地方是什么。
这种影评的好处是能迅速让读者对电影有一个整体的把握,透过资料判断是否值得一看。 另一路是抒情散文---其实应该叫做影感,就是你看了片子有什么感受。
这种经验对别人非常重要,因为这种体验是可以供别人分享和回应的。每个人看完电影以后的感觉各不相同,而别人的感受是可以透过影评来感受和体验的。
同时,大家也会因此而相互交流,交换这种体验。如此,人生就变得丰富多彩起来。
《看电影》、《新电影》、《环球银幕》上的影评都是不足作为借鉴的,因为他们收费。媒体上的影评可信度非常低下,往往为投资商所左右。
在正式媒体的影评和普通网友的影评之间做选择,我宁可选择后者,因为他不收钱,他是诚实的,不会为票房而去造势。在一篇5000字的专业影评和网友一个字的评语之间,我更看重后者,因为它直接而不加矫饰,不会把我最需要的信息掩藏在一堆修辞里艰于寻找。
言为心声,修辞只是不得以而采取的修饰,引用文献只是因为作者对自己不自信,所以要拉外援来助威。而对于我个人来说,趣味是影评的第一要务。
看电影本来是为了放松娱乐,看了影评以后居然把喜剧都给看沉重了,那样的人生是失败中的失败。 影评是世界上最好写的文章,因为一个字也得,一万个字也得。
但是最关键的是你得拿起笔来写。
3.高中编导怎么写影评
有关于编导专业中的影评到底应该怎么去写呢,这是很多编导专业考生很困惑的一点,在艺考编导培训中呢,专业老师都会跟大家说应该怎么样去写这个影评,但是还是有很多考生是不懂的呢,那咱们今天要说的就是有关于编导专业中困惑大家很久的一个考试项影评到底应该怎么写?想要有一篇影评有一个好的高分的影评呢,就一定要注意你在你下笔之前的准备一定要注意了。
注意在写之前的准备工作一定要做到位了。这样呢你在写的时候就会东西可以写了,所以说在你写影评的时候,前期的准备是很重要的,大多数同学在写影评的时候都对于前期的准备不是很重视,但其实在前面的准备阶段是很重要的。
好了,开始讲方法。一、前期的准备工作在观看电影的时候,自己用笔记录几个重点的东西:影片的名字、导演、主演的真名和角色名字、人物之间的关系线、影片的制作过程中用了哪些艺术手法,注意影片的主题曲。
在影片观看结束后呢,先用几分钟的时间将你记录的素材进行整理,然后从其中提炼出主题,在这个同时呢,要开始构思你的银牌大概就要那个方向去,出大纲,然后就着手开始写你的影评了。二、标题标题呢,有些同学会因为想要引起考官老师的注意而去用一些比较炸眼的标题,但是这样的标题并不是都是好的,有的同学用的就很好,但有的同学就不行。
标题的话最简单的方法就是简单明了,紧扣主题就可以。这样的话哟时候反而会让考官对你的印象是不一样的呢。
三、开头和结尾的写作方法开头和结尾都是比较好写的了,可以以一种前后呼应的方式去洗二开头和结尾,是最简单的一种,还有其他几种就会比较复杂了,但是效果都应该是不错的。下次再给大家介绍了,今天就先到这里了。
4.十佳小学生的评语
最近,由国家文化部艺术服务中心主办的“第六届全国电视希望之星”评选活动中,慈溪10岁小学生某某荣获全国声乐比赛“十佳”称号。
某某,是慈溪市宗汉街道中心小学四年级学生,她从小对音乐就特别敏感,不到三岁就能唱很多的歌曲。上小学后,小某某参加了知音琴社的声乐培训,经过老师的悉心指导,她在发声技巧、舞台演出等方面有了很大的提高。并且经常在琴社举办的各种演出、音乐沙龙中进行声乐实践,积累了丰富的经验。
在这几年来,小某某先后参加了慈溪市“小八仙”和“华阳杯”儿童声乐组比赛,都获得了优异的成绩。今年,她参加了“2006全国电视希望之星”大赛,获得了北京总决赛“全国十佳”称号。最近,某某还将赴江西参加江西卫视录制的颁奖晚会。