1.播音主持艺考自备稿件

听泉

记忆就象飞过旷野的鸟，一次又一次的在思绪中联翩飞翔。四季就象翻过的一本书，记录着昨天、今天、和明天。总也不能忘记那些旧街的影子，缀满槐花的老树，以及河边的那一泓清澈的泉水。

从前的小河源于连绵的群山脚下，弯弯的河水在太阳的照耀下不停的倾泻，从地下深处喷涌而出的泉水，终日与小河一起奔流，一起欢唱。每一次都顾不上看一眼小河的风光，来不及聆听青蛙的鸣叫，心是奔向了那一泓清凉而甘甜泉水。春天里是水晶一样清澈的襟怀，象如水的客愁。夏天里是缠绵一样轻柔的细语，象如丝的乡梦。

岁月是用珠链穿起记忆的长河，是用青丝编织心中的思绪。有多少思深善怀的女子在月下的泉水中留下梦中的乡魂，在不尽的相思中留下一串串的脚印。与心爱的人相约在断阶之上，与心爱的人相拥在清水河边，在万般寂静中听泉水的叮咚。月下的泉水就是如花的莲池，倒映的是天上的重逢，是人间的留恋。

人人都有一股心中的泉水，日常的烦乱生活已遮蔽了它的声音。这股泉水总会在某一时刻从内心的深处涌出，涌出的是幽然的鸣声，涌出的是苦涩的泪水，也许那就是回忆温馨的泉水。泉水就在脚下，泉水就在心中，倾听泉水的絮语就不会感到疲倦，倾听泉水的鸣声就不会迷失方向。

有泉水的地方，就有着召唤生命的地方，有泉水的地方，就有着美好希望的地方。愿这一泓清澈的泉水永远流淌在生命的召唤里，永远流淌在生命的记忆里。

2.播音艺考自备稿件

你可以给我一个你的声音条件的详细实况么？？或者，你告诉我，你比较适合驾驭什么问题的稿件，自备稿件一定要选自己最适合的，，，只是给你推荐一篇意义不大的。。。对了，你是男生还是女生。给个补充吧~~~~ 我们都曾经年少 什么都不知道却只是爱笑 笑爷爷和奶奶为什么会那么老 我们都曾经爱笑 笑什么自己也不知道 却笑得月亮都弯下了腰 却笑得大家都莫名其妙 我们都曾经年轻 什么事都不相信 什么话也听不进 只是漫不经心 小小的年纪 却总是喜欢说曾经曾经曾经 曾经有一天早已记不得是哪一年 我们开始喜欢说从前 说起从前仿佛没好远 想要说清楚却又怕没时间 说从前 天总是望不穿的天 路总是走不尽的远 想要的总得不到 却也从来不知道什么叫做抱怨 想当年我们曾经一起学习也曾一起玩耍 说从前我们曾经一起逃课也曾一起受罚 想当年谁不是 为了理想而理想 说从前谁愿意 为了向前而向前想起当年谁又不是 站在不同的立场望着相同的方向 说到从前谁又愿意 只是为了不一样就拼了命的不一样 回想起当年 没问完的问题很不少 只是到如今 还需要答案的已经不多 关于我从何处来要往那哪里去 关于可去不可去能来不能来 关于有与没有以及够与不够 关于爱与不爱以及该与不该 关于星星月亮与太阳 以及春花秋月何时开 关于曾经太左而太右 或者关于太右而太左 或者以及关于究竟哪一天 我们才能够不左也不右 一次再一次永远总是 同样的故事演了再演 一次又一次永远总是 同样的叮咛劝了又劝 就这样一遍接一遍 我们都曾经年纪小 什么都不知道却总是喜欢笑 我们都曾经年纪轻 什么话也听不进什么事都不相信 而今我知道而今我相信 而今我不能不相信 总有一天 我们都会老 只希望到时候 我们都依然爱笑

可以看下这个 这篇 的感情要处理的 很细腻， 其实做群体的稿件可能更好，但是如果一个人能把这个稿子处理的很好，那么可见你的功底 真的不错了、、、、

3.播音主持自备稿件

你好，我是播音主持的专职老师

选择自备稿件，一定要选择自己喜欢的，感兴趣的，适合自己的。

如果别人推荐的再好，不适合自己，也不要选择。

自备稿件 考的是你对文章的理解能力和你的语言表达能力。

这个还要根据你的声音条件来选择，如果是比较宽厚的，就适合读一些大气，有深度的文章，如果是偏细偏高的话，读寓言再好不过了。

要表达真情实感，最好是自己写的，能表达出自己真情实感的东西，往往才是能够打动考官的。

希望能帮助你

4.播音主持的自备稿件

楼兰新娘

我的爱人 曾含泪

将我埋葬

用珠玉用乳香

将我光滑的身躯包裹

再用颤抖的手 将鸟羽

插在我如缎的发上

他轻轻阖上我的双眼

知道他是我眼中

最后的形象

把鲜花洒满在我胸前

同时洒落的

还有他的爱和忧伤

夕阳西下

楼兰空自繁华

我的爱人孤独的离去

遗我以亘古的黑暗

和亘古的甜蜜和悲凄

而我决不能饶恕你们

这样鲁莽地把我惊醒

曝我于不相识的

荒凉之上

敲碎我 敲碎我

曾那样温柔的心

只有斜阳似是

当日的斜阳 可是

有谁 有谁 有谁

能把我重新埋葬

还我千年旧梦

我应仍是 楼兰的新娘

《参见/╱嘟嘟﹎﹖》

5.播音短小精悍的自备稿件

准备好自备稿件，对考生来说十分重要，我们要求学生不仅要达到“较高水准”，而且要多篇准备（2篇上），增加学生对考试的适应性。

一般“自备稿件”的时间限制3分钟以内，大约750字左右的篇幅。考生可以根据这个字数选择一篇完整的作品，也可以在一篇较长的文章中选取其中内容比较完整的一个片段。

第一：本人主要建议学生准备叙事性散文，尽量选择新发表出来的作品，主要是避免同别的考生重复，主考老师也会被新鲜的文章内容吸引。这类文章的来源是一些杂志，如《读者》、《艺林》等。

第二，不要选择十分深奥的文章。比如，寓意深刻、需要很高的思想水平才能够理解的作品就不适合中学生朗读。

写作手法比较独特、线索脉络较为复杂的作品也是中学生难于把握的，会给稿件的驾驭带来很大的困难。 第三，不一定选择名家名篇。

名篇一般是耳熟能详的，主考老师对其比较熟悉，考生的不准确、不到位的处理很容易暴露出来，影响主考老师对你的整体印象。 第四，选择自己喜欢、能够发生共鸣，并能被深深打动的作品。

自己喜欢的作品一般与自身的水平和能力相符，利于充分理解和调动思想感情。 第五，叙述、描写、抒情、议论等内容兼备的作品或者具备两种或两种以上写作手法的作品可以纳入你的挑选范围。

那些故事性强，有相对集中的一段情节的作品也不失为中学生易于把握的选材。 第六，尽量避免朗读平淡、缺乏高潮的文章， 第七，选取的文章篇章结构、句型运用、音韵组合上最好能体现朗朗上口的特点。

第八，不妨朗读自己创作的作品。如今中学生的写作能力不断提高，创作力旺盛，好的作品不妨纳入你的选择范畴，中学生创作的文章可能更适合中学生自己表达。

第九，选择适合自己的声音去表现的作品。以上是从文学作品本身的角度来衡量它是否可以被确定为考试的稿件，另外考生还要注意选择适合自己声音条件的作品。

6.自备稿件求助

本人较喜欢《你说，后来》虽然是诗歌类的挺难把握，但把握好了还是很有优势的。这是原文，你看一下吧..

你说帘外海棠，锦屏鸳鸯；后来庭院春深，咫尺画堂。

你说笛声如诉，费尽思量；后来茶烟尚绿，人影茫茫。

你说可人如玉，与子偕臧；后来长亭远望，夜色微凉。

你说霞染天光，陌上花开与谁享；后来烟笼柳暗，湖心水动影无双。

你说彼岸灯火，心之所向；后来渔舟晚唱，烟雨彷徨。

你说水静莲香，惠风和畅；后来云遮薄月，清露如霜。

你说幽窗棋罢，再吐衷肠；后来风卷孤松，雾漫山冈。

你说红袖佯嗔，秋波流转思张敞；后来黛眉长敛，春色飘零别阮郎。

你说暗香浮动，刹那光芒；后来玉殒琼碎，疏影横窗。

你说良辰美景，乘兴独往；后来红尘紫陌，雪落太行。

你说赋尽高唐，三生石上；后来君居淄右，妾家河阳。

你说玉楼朱颜，飞月流觞迎客棹；后来幽谷居士，枕琴听雨卧禅房。

你说高山流水，客答春江，后来章台游冶，系马垂杨。

你说锦瑟韶光，华灯幢幢；后来荼靡开至，青苔满墙。

你说天地玄黄，风月琳琅；后来月斜江上，云淡天长。

你说兰舟轻发，西楼月下忆姣娘；后来江湖两忘，只影天涯踏秋殇。

你说幽谷听溪，寻芳清岗，后来落花丁零，水涸潇湘。

你说霜冷长河，蒹葭苍苍，后来伊人何在？孤坐未央。

你说月洒寒江，玉柱琼梁，后来冷镜残钩，三更榻凉。

你说梦呓故园，桃花水里游鸳鸯；后来千山暮雪，老翅几回自奔忙。