1.你喜欢的文学作品有哪些

喜欢的文学作品有：《源氏物语》，《诗经》，《楚辞》，《左传》，《简爱》，《莫泊桑文集》，《水浒传》，《三国演义》，《鲁迅文集》，川端康成的作品，《三言》，《魔戒》，《隋唐演义》，《你往何处去》《你往何处去》作者：波兰作家 亨利克.显克微支。

他很擅长写历史小说。他所写的历史小说是比较注意描绘历史的具体背景和氛围的。

他的《十字军骑士》就写得非常出色。而他在《你往何处去》也将这种特色成功地抒发地更加淋漓尽致。

小说主要描写尼罗统治时期异教的罗马与基督教之间的斗争。这部作品说反应的当时的罗马帝国动乱生活的场景基本上符合实际历史。

在内容结构上，《你往何处去》包括着两条线索。一条是以尼罗为代表的异教的罗马与基督教徒为代表的奴隶们之间的斗争。

与这条线索相关的还有尼罗跟元老重臣之间的矛盾。第二条线索是描写皇族维尼裘斯锲而不舍地追求蛮族留下的人质黎吉亚姑娘的曲折痛苦的过程。

小说里是把基督教有点儿理想化了的。他通过黎吉亚和维尼裘斯的悲欢离合，渲染了基督教忍耐宽恕恶人。

并且将希望寄托于来世的思想。但是同时也从这部作品中看到了早期基督教思想。

明白早期基督教思想，多少反映了当时的奴隶大众比较容易接受基督教思想。这也是符合历史实际的。

小说不管从人物的性格刻画，对话中的语言，环境的描写，结构的处理等等方面都可以带给人一种如置身其中的错觉。当真正静下心仔细看这部历史小说的时候，会给人一种好像身在古罗马那个城市e68a84e799bee5baa6e997aee7ad9431333264623235，经历了一场又一场动荡的，感受到许多感动和紧张的感觉。

2.求对一篇小说的评价,3000字

这个要看你评论什么小说，一般都是根据一下的几个方面来评论的！

小说的审美特征和表现手段决定了读者在鉴赏小说作品时要遵循独特的鉴赏规律和鉴赏方法。作为叙事性文学文体，小说世界是由一个一个的人物形象、一个一个的情节事件、一个一个的环境景物有机有序地组合而成。作为借助语言作塑造形象的媒体的文学文体，小说的这些系列形象是在鉴赏者的脑海里通过想象间接生成的。小说作家用一个一个的词语、一句一句的有序化、个性化的语言来描述小说形象。小说读者将通过读懂这一个一个的词语、理解这一句一句的语言，在自己脑海里再现小说作家描述的形象。所以，进行小说鉴赏的第一个前提是鉴赏者要具备一定的语言素养和语言能力。他起码能认识2000以上的汉字，能根据词意和句意，通过形象思维在自己的大脑里复现小说描述的系列形象，并把小说系列形象联接为一个完整的有因果关系的故事。

这是一种在语言素养和语言能力综合作用下的对小说故事的总体直觉感受。中西小说发展的历史证明，小说"寓教于乐"的审美功能常常是通过可读性很强、艺术感染力较大的故事来实现。具备了小说鉴赏能力的读者在进入小说鉴赏过程的第一环节，就是通过总体地阅读小说的文字语言，迅速把握这篇小说的故事的基本轮廓和情节的基本类型。

小说的故事情节实际上是由小说人物的性格、言行生发的一件一件事情的有序组合。有什么样的人物性格和人物命运，小说就会生发什么样的事情和情节。小说鉴赏者在了解了故事轮廓和故事类型的基础上就要进一步把握小说人物、理解小说人物的性格和命运。

3.自我评价怎么写50字

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原发布者：shiupnf139

小学生自我评价50字（一）我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。我想参加发言评比。（二）我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的各项规章制度，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学习及卫生的评比。（三）这个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，做作业三心二意，常常考不到100分。学习一般，老师喜欢的人不是我，而是赵茜岚。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里，放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想参选这些！（四）经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：我是一个性格内向的孩子。在学习当中，我不爱发言，争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错，下学期再接再厉。纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生，我会继续保持。以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢！（五）这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，

4.如何直面他人对自己作品的评价

评价一个平面设计作品的好坏，除了要客观的评价之外，并且要达到各方面的标准和被大众所接受和喜爱，并且作品具必须具有非常好的细节处理。

总之判断一个平面设计作品的好坏有很多，下面是一些评判标准。

1、思想

设计必须有思想，也就是常说的构思，其它设计如此，平面设计也一样。

要表达什么，想向空间的参观者和感受者传递什么信息，是设计前必须考虑的问题。

明确思路，并把握之，使其贯穿于整个设计之中，这样才能保持设计的一致性和连贯性，保持空间之间的流动的完整。

有了思想，才有成功的可能。

2、空间

空间是平面设计的前题，空间是平面设计中，设计元素之间的延续和发展。

空间的尺度和均衡关系是设计需考虑的首要因素。

而功能决定了空间，不同功能的空间有着相应的比例关系，处理好这些关系是平面设计的第一步。

不同功能的空间有着其相应的性格，并根据所处的环境和使用者的情况，展现出不同的表情。

把握这层关系并从文脉中找出设计思想。

是整个设计的灵魂所在。

3、留白

设计的过程中，很容易犯的另一个毛病就是就是天地墙六个面均想设计得丰富，运用很多的符号和手法，以至于堆得满满的，让人喘不过气来。

素不知学会留白才是最重要的。

要从三维甚至是四维的空间去考虑，应该想到，设计的是一个空间而不是各自独立的平面，如何抓住该空间的重点，是关键。

4、减法

平面设计容易犯的另一个错误就是很容易被细部迷惑，沉迷于某个或几个细部的处理而忽略整体空间的效果。

这些细部可能是一种设计符号、一种元素、甚至是一种材料，感觉很美，就一定要用上，哪个都舍不得放弃。

全然不顾是否合理，结果空间变成了大杂烩时，也就什么都不是了。

常在平面空间中看到的"世界之窗"就是如此。

所以设计要学会做减法，而不是加法，当能把空间做到"增一分则盈，减一分则亏"时，就成功了。

5、尺度

尺度的把握也是关键。

很多设计在图纸上看起来很漂亮，但实际做出来就不是那么回事。

这同样也是关系到空间的问题。

每下一笔，均应考虑到这条线不是独立的，它是存在于个立体的空间中，并和该空间的其他线条相关联、相影响。

尺度的把握不单是细部的把握，更重要的是空间的把握，延伸出来，更是空间和空间的尺度关系、空间和时间的尺度关系。

6、疏密

中国画以及篆刻艺术中有句很经典，叫做"疏可走马，密不容针"，按今天的理解，就是疏密有致，有张有弛。

对平面设计同样是经典。

就如同在平面设计中讲究的均衡和对比等，在三维甚至是四维空间中，空间的处理同样强调整体的均衡、和谐及对比，它不仅表现在空间与空间之间的比例关系，还表现在同一空间中的重点的表现以及取舍的问题，分析找出并把握好重点，是对设计者的考验。

7、定位

个人设计的阶段性不可避免的跟着整个国际脉络及市场需求动走。

但重要的是根据自身的艺术修养在其中抽取合适的元素，吸取精华，融合成自己的东西。

含蓄内敛，不急于探寻自己的定位，当内涵与风格相融，定位是自然的结果。

8、修养

设计师本身艺术修养决定了其设计作品的好坏和品味。

作为设计师必须不断地通过学习来提高自己在艺术、文化等各方面的修养。

常说的某某的"感觉好"，其中的"感觉"不是其一时的灵感，而是通过不断提高和磨练，累积形成的文化沉淀而得到的结果，并于不经意中将其流露于作品之中。

所有的事情都有个过程。

设计是需要真功夫的，就因为设计之路上有苦有甜，所以才衬托出设计的人生色彩。

评判一个好的设计作品，只要具有以上的所有的标准并且把握的非常合理，那么这个设计作品将会是一个非常成功的设计作品。