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    1.我是组员我进步发言稿

    网上找了两篇相关的演讲稿,希望你可以在里面找到灵魂,从而写出自己的原创作品,祝你成功!青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富

    有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。作为共青团要进一步发挥好党的助

    手和后备军的作用,引导青年支持改革、促进发展、维护稳定。进一步发挥好党联

    系青年的桥梁和纽带作用。桥梁和纽带的标准,又该用什么标准来衡量呢?

    (一)

    一是具有一颗爱国主义的热心。爱国主义,始终是中国青年运动的旗帜。中国

    青年在自己的探索和实践中,努力学习和继承中华民族的优良传统,努力吸取和传

    播人类社会的优秀文明成果,从而不断丰富和发展了爱国主义精神的内涵。这种爱

    国主义,坚持马克思主义科学理论的指导,融入了体现时代进步的民主精神和科学

    精神,使中华民族的发展有了正确的思想指引。这种爱国主义,与社会主义紧密结

    合,推动中华民族伟大复兴的事业走上了正确的道路。这种爱国主义,把中国的前

    途和命运放在世界格局中观察,把中国社会的发展与整个人类社会的进步紧紧联系

    在一起。有了这样的爱国主义精神,中国青年运动就有了正确的前进方向和强大精

    神动力。当代中国青年,一定要高举爱国主义旗帜,沿着党指引的道路继续奋勇前

    进。

    二是共青团员树立远大理想。青年富有理想,而真正远大的理想,必须与祖国

    的命运和人民的意愿紧密结合。当代青年应该具有的远大理想,就是把我国建设成

    为富强民主文明的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴。只有在为远大理

    想的奋斗中,青年的人生抱负才能真正实现。一个人在青年时代就应树立远大志向

    并且要为实现这个志向而顽强努力,不论遇到什么困难和挫折,都不改初衷,矢

    志不渝。任何时候都不懈怠创业精神,都不涣散奋斗意志,积极创造无愧于前辈、

    无愧于后人的业绩。

    2.我是组员我进步发言稿

    网上找了两篇相关的演讲稿,希望你可以在里面找到灵魂,从而写出自己的原创作品,祝你成功!青年是祖国的未来,是民族的希望。

    在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。作为共青团要进一步发挥好党的助手和后备军的作用,引导青年支持改革、促进发展、维护稳定。

    进一步发挥好党联系青年的桥梁和纽带作用。桥梁和纽带的标准,又该用什么标准来衡量呢? (一)一是具有一颗爱国主义的热心。

    爱国主义,始终是中国青年运动的旗帜。中国青年在自己的探索和实践中,努力学习和继承中华民族的优良传统,努力吸取和传播人类社会的优秀文明成果,从而不断丰富和发展了爱国主义精神的内涵。

    这种爱国主义,坚持马克思主义科学理论的指导,融入了体现时代进步的民主精神和科学精神,使中华民族的发展有了正确的思想指引。这种爱国主义,与社会主义紧密结合,推动中华民族伟大复兴的事业走上了正确的道路。

    这种爱国主义,把中国的前途和命运放在世界格局中观察,把中国社会的发展与整个人类社会的进步紧紧联系在一起。有了这样的爱国主义精神,中国青年运动就有了正确的前进方向和强大精神动力。

    当代中国青年,一定要高举爱国主义旗帜,沿着党指引的道路继续奋勇前进。 二是共青团员树立远大理想。

    青年富有理想,而真正远大的理想,必须与祖国的命运和人民的意愿紧密结合。当代青年应该具有的远大理想,就是把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴。

    只有在为远大理想的奋斗中,青年的人生抱负才能真正实现。一个人在青年时代就应树立远大志向,并且要为实现这个志向而顽强努力,不论遇到什么困难和挫折,都不改初衷,矢志不渝。

    任何时候都不懈怠创业精神,都不涣散奋斗意志,积极创造无愧于前辈、无愧于后人的业绩。

    3.学习进步发言稿怎么写(急用)

    我有一个范文,你看看能不能参考一下:

    尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

    大家下午好!我是七(8)班的xxx。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

    在家上学的时候,由于纪律较为宽松,我总是管不住自己,有贪玩的毛病。后来爸爸妈妈为了让我能学好知识,把我送到了县城,来到了光明学校这个大家庭。进入七(8)班以后,仍然有这毛病,成绩总是不稳定,达不到理想的要求。就在考试前段时间,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。回家后我也向父母保证,期中考试一定拿到较为优异的成绩。有了这个决心就有了动力。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。我终于能够自信地面对同学、面对老师了。回顾自己的学习生活,我又取得了一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

    同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我这次考试虽然进步了21个名次,进入到了班里的前15名。但是我明白,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我觉得我们应注意学习方法,在考试之前,我习惯于在每天晚上睡觉之前躺在床上把每天老师讲的、强调的内容像放电影一样的过一遍,有了这样一个重复记忆的过程,遗忘率便大大降低了。掌握了良好有效的学习方法,还要养成良好的学习习惯,上课认真听讲,做好笔记,坚持贯彻老师教我们的方法——“最大的发挥课堂效用”,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。以上的这些事我在平常学习中的一点点感受。以后我会继续摸索,继续前进。

    4.成绩进步的发言稿

    尊敬的学校领导、老师、同学们:

    大家好!作为学习进步奖获得者代表,我很荣幸能有这个机会站在这里谈谈我的心得。能有这样的进步,我觉得首先是我有一个学习目标,明确自己在做

    什么,我的目标是将来能有一份自己感兴趣又收入可观的工作,有了目标和学习的动力,就好像大海里的一叶孤舟找到了前进的方向,之后便会努力朝着这个方向前

    进。有了自己的目标和学习的动力后,还要兴趣的学习,常言道:“兴趣是最好的老师。”但是面对枯燥的知识有时候的确很难提起兴趣,这时候就需要一种动力,

    一种让自己有学习欲望的动力,所以我觉得学习动力和学习兴趣是相辅相成的,学习兴趣是学习动力的前提,学习动力是学习兴趣的保障。

    其次就是学习方法了,其实我的学习方法很简单,就是上课专心听讲,跟着老师的思维步伐,记下重点难点的内容,课后便是复习做作业了,若遇到不懂

    问题也是自己先思考,实在不行问同学或老师,我想学习没有什么秘决,学习方法也不要过于奇特,重要的应该是找到一种最适合你的方法,并长期坚持下去,这样

    慢慢积累,过程虽苦,但是你只要想着收获时的那份甜蜜,这便能激励你坚持下去。“No pains, No gains!”

    最后我想说的是要建立快乐的人际关系,人与人之间相互交往是必须的,建立在快乐的基础上的交往更为我们所需要,在一种外界,内心均和谐的最佳状

    态去学习,不被任何情绪包袱就会觉得学习是件快乐的事,当自己陷入苦恼中有老师同学的帮助,可以更快走出悲伤,当自己冥思苦想时,有同学在一旁一起讨论问

    题很快就会解决,在学校里同学们互相帮助互相进步,这真是件快乐的事。

    以上为我的学习心得,我现在的成绩只是进步一小步,今后的学习道路还很长,也更艰难,我想我会一如既往的走下去,既使做不了最好,也要努力不懈做到更好。

    5.“进步之星”的演讲稿 500字

    “进步之星”演讲稿

    老师们,同学们:

    大家好,我是XX班的XXX

    这次我被评为进步之星,不光是我自己的努力,还要感谢我的老师和同学。老师告诉我:少壮不努力,老大徒伤悲。听了这句话,我深受启发,决定努力学习,考出好成绩。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

    也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

    初中是人生的转折点。正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上大显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,好逸恶劳,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏更待何时?人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

    同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

    我的演讲完毕,谢谢大家!

    6.组长管不了组员的发言稿300字

    阴霾的天空笼罩着大地,映衬得整个世界都显得灰蒙蒙的。

    我漫无目的的走在大街上,看着来来往往的人儿,似乎大家都被这阴郁的天空渲染了,表情都是如此木讷、空洞。在我即将被这沉郁的气氛感染时,我突然捕捉到了一个美好纯真的微笑,就像是冬日里的一道阳光,温暖着我的心房。一扫起初的阴霾,我锁定那个美好的身影,情不自禁地走近她,只见她扎着两个俏皮的麻花辫,穿着小女孩都喜爱的白纱裙,就像一个不食人间烟火的小仙女,似乎她的周围都散发着温暖的光芒。她半蹲在一个老乞丐面前,用她那纯真的目光望着乞丐,我听到乞丐说:“小姑娘,行行好,我已经三天没吃东西了……”还没等乞丐说完,小女孩便起身走开了。不知为何,虽然知道她还小,我没理由去责怪她,可我还是用不屑的眼神瞥了她一眼。我环顾四周,都不见小女孩的身影了。我走向乞丐,从衣袋里掏出零钱给他,他用颤抖的声音对我连声说道:“谢谢,谢谢好心人!”我转身准备离开时,突然身后响起了一个清脆悦耳的声音:“老爷爷,给,快趁热吃哦。”我回过头一看,竟然是那个小女孩,说不惊讶是假,也正在此刻,有一股暖流流淌进了我的心,在我身上循环流淌着。我不禁为我刚有的不屑而感到羞愧。我一时之间忘了动,静静的注视着小女孩和老乞丐,我看到乞丐的脸上流露出的是一种完全不同于别人施舍钱财给他的感激。他颤抖地接过包子,连声道着谢……

    小女孩的笑容深深刻印在了我的心上,是那么的纯真,那么的美好,就似是冬日里的一缕阳光,让人感觉很窝心,很温暖。脑海中不断浮现出那一段段温馨的往事,我忆起母亲柔情的笑,伙伴诚心的鼓励……即使事隔已久,但那种温暖的感觉还温存在我的心中,在我困顿时,迷茫时,像太阳般照耀着我,鼓励着我坚持下去,不放弃。

    7.成绩进步发言稿200字左右

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    原发布者:qcxok19

    篇一:学习进步生发言稿尊敬的老师,亲爱的同学们:期中考试已离我们远去一周了,看到成绩,我们每个同学或多或少都会有感慨,有体会。就我而言,这次期中考试后,看到比较理想的成绩,我觉得,就自身而言,与自己平时学习密切相关。在平时的学习中,自己做到以下几个方面:一、学前多预习。顾名思义,就是在老师还没有教我们之前,提前自己学习。以物理为例,在老师未讲之前,先把重要的知识点,公式勾画出来。还有那就是例题,我通常看到例题的时候,就拿出一个练习本出来,把题目抄上,然后根据自己对于这新一章的理解,把题目做出来再和书上的答案对比一下,如果结果正确,就看看过程有没有可以改进的地方。如果错了检查自己,是公式推导错了,还是计算错误,再有不会的做上标记,等待上课时向老师提问,解答疑惑。二、上课专心听讲,边听边记好笔记。以上语文课为例,我们在上课的时候,除认真听老师讲述外,还要手不停笔。对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音,作解释,并加深印象,强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析,在这时要保证在同学说的时候不打断他说话,要认真听,思考与自己的答案有什么不同,要学会取长补短,在老师讲的时候要认真记。对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法做清楚的记录,不要写的过于简单,到以后复习的时候也不懂自己写的是什么,以备以后考试前对于课文强化记忆和理解。三、课后及时复习。这一点应

    8.明确自身职责小组长发言稿

    我是五(3)班的王逸飞,上次作为进步小组的组长上台领奖,今天我代表“优秀小组长”再次走上神圣的主席台,心情十分激动,在这我先要感谢老师对我的信任和同学们对我的支持。我们学校实行“小组合作学习与管理”模式已有一段时间,我和大家一样都在摸索中蹒跚前进。今天我站在这里不敢妄说是交流经验,只是把我平时所做的点点滴滴向大家汇报一下。

    一、明确职责,自我约束:记得班主任程老师在第一次组长培训的时候说:“首先我们要知道小组长是什么?小组长就是在有老师的时候是老师的助手,老师不在的时候你就是老师。”作为组长必须有这种责任感,如果没有很强的责任感,那就是群龙无首了,整个小组会成一盘散沙。在程老师宣布我当组长的那刻起,我就常常提醒自己:我就是小老师!因此:课内,我不再是轻轻松松完成老师布置的学习任务就躲懒了;课外,我不再和以前那样只顾和同学们疯玩了。因为我不再是单独的个体了,我肩负有组长的使命,我要对我们小组的其他成员负责。

    二、制定目标,发挥潜能:“不想当元帅的士兵不是好兵”,组员选好后,我们首先共同商议给小组起个好听的名字——“智慧号”,然后就制定座右铭:“智慧无敌,勇夺第一”。【优秀小组长发言稿】优秀小组长发言稿。勇夺第一,有了这样的决心,我们智慧号才干劲十足。进步小组和优秀小组的荣誉就是靠这么响亮激昂的口号激励得来的。除了制定小组共同的目标外,我还给每个组员制定计划:4号组员每天挣15分、3号组员每天挣12分、2号组员每天挣8分、组长每天挣5分。有了具体目标,每个组员就会充分发挥潜能,出色完成任务了。

    三、团结组员,凝聚人心:“一花独秀不是春,百花齐放春满园”,作为组长必须要有集体荣誉感,要有一荣俱荣,一损俱损的大局意识。这种意识不但自己要反复强化,还要对小组的每个成员进行讲解、叮嘱,让他们接受。也让他们明白自己不再是单独的个体了,我们小组的4个成员荣辱与共。发现哪个组员作业未写完就出去玩了,我们会一起把他请回来写作业。察觉哪个组员做坏事了,我们会一起批评他帮助他改正。当然,我做的不好的地方,组员们也毫不留情地指出,监督我纠正。课中我们紧张有序的合作学习,课外我们亲密无间的娱

    啊!美丽的秦安,你可爱的自然景观和古老的历史文化叫人们流连忘返。

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