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    一篇调查报告,100字

    今天,我满怀激情地走进校园,开始了一天的学习。

    上课了,接到老师的命令,要做调查报告。我陷入了沉思:是去调查什么好呢?歌曲报告?不行,太土了,肯定会有人调查;食物呢?不,肯定会碰壁!到底调查什么好呢?走在回家的路上,我看着那一棵棵嫩绿的小树在阳光的照耀下茁壮成长着,脑海中突然闪过一个想法:何不去调查同学们近年来植树的情况?好主意!于是,我便快速的回到了家,开始画图表,万事俱备,只欠东风就等着明天了。

    明天,很快就来了,我一打听,班上没有一个人的调查内容跟我的一样,我搞好这次调查的信心更足了。就先从“耗子”开始:“你种过几棵树?”我问道,“一棵?两棵?三棵以上?”“我啊,我……没种过。”

    “看来你不爱种树啊!”“哎!”他也叹了一口气。“小桃,你种过几棵树?”“我?种的可多了,三棵以上!”他兴奋地说。

    他估计在想:我种了这么多树,现在终于可以炫燿一下了!“糖葫芦,你种过几棵树?”“一棵。”正在忙碌的他平淡地说。

    “你种过几棵树?”“没种过。”“你种过几棵树?”“没种过。”

    ……经过长时间的询问,结果出来了:种过一棵树的有十人;种过两棵树的有三人;种过三颗以上的有六人,没种过的有十人。哎,看来,同学们呼吁植树造林的声音很响,可是真正去付诸实际行动的同学却很少。

    看看,现在都还有十位同学没种过树。在未来,我希望我们班每位同学种三棵以上的树,这样,我们班就至少种了九十几棵树,这该多好啊!如果全国的青少年都行动起来植树造林,给地球母亲披一件绿色的外衣,到时候,地球的土地面积沙化越来越少,绿色的面积越来越多,鸟儿在树林中快乐的飞翔,动物们可以自由自在的生活,空气越来越请新,人和自然和谐,那是多么美好啊!光说不动等于零,现在,让我们在明年的植树节中,一起植树造林,让我们生存的空间更加美好。

    陈思扬。

    研究报告100字不要太长,100字就好

    关于小学生近视眼与视力下降的研究报告 一、 问题的提出 我们现在才刚刚上小学.可我发现我们班戴眼镜的同学很多,所以,我想借助这次机会,去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素. 二、调查方法 1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等,了解小学生视力下降的主要原因. 2、通过多种途径,搜集有关视力下降导致的后果. 三、调查情况和资料整理 世界上有近视眼的人占世界人数的33% 世界上近视度数最高达到3000度 四、结论 ⑴做作业时的姿势不良. ⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多. ⑶经常躺在床上看书的人数超过八成. 所以,养成良好的用眼习惯是保护视力的重点,切勿让心灵的窗户受到损害.(给我加分!)。

    【社会用字调查报告100字.】

    社会用字调查报告 一 、调查目的 随着社会的发展、进步,社会用字也越来越广.但是在用字中,出现了很多繁体字,简化字和一些错别字,为了让人们不再用那些不规范的字,我做了一次调查.二 、调查结果 通过我的调查发现:1、在一些商店的橱窗上,有人为了美观,引起大家的注意,把一些字写成了繁体字.如:把“针”字,写成了“针”;把“铁”写成了“铁”;把“见”写成了“见”.2、有一些人,写字时为了简便,把字写成了错别字.如:把“鸡蛋”写成了“鸡旦”;把“豆腐”写成了“豆付”.3、有的人为了写字省事,把一些字写成了简化字.如:把“演员”写成了 “ 员”.总之,在现代社会中,用字不规范的情况随处可见,是社会的一大弊病.三 、改进建议 为了让我们青少年更为规范的用字,并倡导大家都来写规范字,我提出以下几条建议:1、我们青少年要好好学习规范字,认真书写规范字.2、对周围使用不规范字的人进行规范字的宣传教育.3、 以自己的实际行动,使用规范字.请大家用自己的实际行动来让我们社会中的用字情况更加规范,让文字保留它耀人的光彩.。

    研究报告范文100字

    问题的题出 调查的方法关于小学生近视眼与视力下降的研究报告 一、 问题的提出 我们现在才刚刚上小学。

    可我发现我们班戴眼镜的同学很多,所以,我想借助这次机会,去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。 二、调查方法 1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等,了解小学生视力下降的主要原因。

    2、通过多种途径,搜集有关视力下降导致的后果。 三、调查情况和资料整理 世界上有近视眼的人占世界人数的33% 世界上近视度数最高达到3000度 四、结论 ⑴做作业时的姿势不良。

    ⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。 ⑶经常躺在床上看书的人数超过八成。

    所以,养成良好的用眼习惯是保护视力的重点,切勿让心灵的窗户受到损害。(给我加分哦!!!)。

    研究报告范文100字

    问题的题出

    调查的方法关于小学生近视眼与视力下降的研究报告

    一、 问题的提出

    我们现在才刚刚上小学。可我发现我们班戴眼镜的同学很多,所以,我想借助这次机会,去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。

    二、调查方法

    1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等,了解小学生视力下降的主要原因。

    2、通过多种途径,搜集有关视力下降导致的后果。

    三、调查情况和资料整理

    世界上有近视眼的人占世界人数的33%

    世界上近视度数最高达到3000度

    四、结论

    ⑴做作业时的姿势不良。

    ⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。

    ⑶经常躺在床上看书的人数超过八成。

    所以,养成良好的用眼习惯是保护视力的重点,切勿让心灵的窗户受到损害。

    (给我加分哦!!!)

    一篇调查报告100字怎么写

    环境调查汇报-社区环境问题的调查报告遵义市育新小学三年级3班学生∶陈艳秋 指导老师∶鄢老师在经济迅速发展的今天,人们的生活水平不断提高,但是,由于人们没有较强的环境意识,环境问题日益突出。

    为了使我们的生活环境更加美好,为了实现与环境的和谐相处,我在上周末,对小区、街道的环境问题进行了调查。一、调查目的通过对社区环境的调查,了解造成环境污染的原因,提出针对性的解决措施,从自身做起,为保护环境,建设美好家园贡献一份力量。

    二、调查范围:所在小区、街道、垃圾处理点、人群聚集点三、调查方法:实地调查四、调查情况通过对小区、街道的调查,我发现造成小区环境污染比较严重。街道两旁的垃圾箱,不仅影响小区形象,而且造成大气污染,很多垃圾溢出了垃圾箱,很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固体废弃物污染的主要来源。

    小区的大气污染同样不可忽视,小区的附近有一家烧烤店,每到晚上,空气中弥漫着油烟,使整个小区笼罩在阴影中,白天不时有小贩在小区叫卖。社区的管理还不够严格,没有人定期对社区的环境进行清理。

    五、结果分析以上结果显示,造成环境污染的原因是多方面的:首先,人们的环保意识淡薄是主要的原因。多数人对环境问题并不关注,认为与己无关,不自觉的乱扔垃圾,吐痰,对于别人破坏环境的行为更是熟视无睹。

    对于保护环境的活动也未能身体力行地参加。其次,餐厅、烧烤店的任意排放油烟造成了严重的大气污染。

    垃圾填满占用大量土地,而且很长一段时间无法降解,使得土壤板结,影响居民生活。垃圾焚烧造成空气的二次污染。

    再次,政府及相关部门所采取的措施未能下达到各阶层,环境保护部门整体能力欠缺,不能进行有力及具体的规范,出现政策方面的漏洞,是环境保护工作陷入瘫痪,阻碍工作的整体进度。最后,人们思想道德水平不一,素质有差距,对环境保护的看法不一,所采取的措施不同,对孩子的环保教育也不同,增加了环保工作的难度。

    写一篇调查报告100-200字左右

    在当今热闹繁华的社会中,有许多商家为了提高营利,不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了对这种社会情况进行深入的调查,我们成立了专门的调查小组。

    星期六早上,我们的调查小组出发了。我们遇到的第一个滥用字是“三”。这是一家卖服装的店,店名叫做“衫国演义”。《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。可令人啼笑皆非的是,这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”,这真是让人啼笑皆非。

    我们继续往前调查,却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店,店名叫做“北京爱你宝贝”。这句话没有任何的标点符号,读起来自然会让人丈二摸不着头脑。直到要离开时,我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”?但茂名和北京没多大联系吧,天南地北的,真是匪夷所思。

    接下来,我们来到了一间早餐店,准备、填饱肚子后继续调查。没想到在这里,我们就找出了一个错别字——“”。这是我们从小菜单上找到的。这是什么字呢?我拿出本子写写画画。这时,陈力华大声叫了起来:“这是‘餐’字,早餐的‘餐’”!我时恍然大悟。这个字原来是餐字左上角的那个部分。可是,大家无法把这个像“夕”的字与复杂的“餐”挂上钩。

    我们在街上走了一上午,看到了许多的错用字和误用字。我们将调查后的结果进行了分析,得出了这些情况出现的原因:1、店主为了商业效应,将成语滥改滥用。2、店主发挥自己的“聪明才智”将字简化而为。

    调查结束之后,我感慨万端:中国文化的博大精深是全世界所公认的,充满了中国五千年来的智慧结晶。可是,在21世纪的今天,有的人不能好好地发扬我们中华文化,却在践踏我们的文字,实在令人心痛。

    做为炎黄子孙,我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好,写好。我提议,从我们自己做起,身边和人做起,正确使用祖国语言文字

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