• 首页>范文 > 范文
  • 人工智能简历自我评价

    1.需要一份写好的简历供参考~网吧收银的个人简历~尤其是自我评价

    个 人 简 历 姓名 *** 性别 男 原籍 江苏 苏州 出生年月1979.07.07 专业 微电子学 学习能力 以认真的态度刻苦完成基础知识的学习,成绩良好,对于本专业的课程,特别是电子线路,微波技术,半导体物理学,微电子学,超大规模集成电路,ASIC,等课程充满浓厚的兴趣,成绩优秀,并在学习的过程中找到了适合自己的学习方法,具备了一定的学习能力和研究能力。

    动手能力 独立的熟练的完成了微波技术,电子线路,信息物理学等课程的试验, 微波通信系统的专题实验-波导系统通信 在短学期中制作并调试了音频功率放大器,进行了半导体工艺的实习, 目前正在进行半导体工艺中薄层电阻测试仪的设计与制作的专题实验 计算机能力 熟练掌握Matlab,2000.5 独立用Matlab完成阵列天线的演示和矩形边界的静电场的数值计算 精通C/C++,VC语言,1999.5 与三位同学共同编了一个带音乐和定时的俄罗斯方块游戏 熟悉电子设计系统语言VHDL和VerilogHDL,熟练应用MCS51单片机 熟练Protel、Synaniro、MaxplusII,会使用Cadence的软件,了解一些其他的EDA软件。 语言运用能力 已经通过国家大学英语四级考试,能用流利的英语交流,会第二外语――日语。

    个人素质 诚实,正直,能自我激励,善于自学,有创新精神,有团队合作精神,肯与钻研,能静下心来踏踏实实的做一些事情,强烈的好奇心,富有挑战竞争意识,对研究和开发有兴趣,守信用且具有良好的领导组织与沟通协调能力。 社会活动 组织了班级的春游,秋游以及各种文娱活动,以及电信周的筹划,协助班主任,班干部搞好班务工作,参加过两个学校的社团。

    2001.10-2001.11 中国杭州西湖博览会青年志愿者 奖学金 优秀学生奖学金3等 2000~2001 ★ 目前能够提供的证书复印件附后 个 人 简 历 姓名 *** 性别 男 原籍 福建 福州 出生年月 1980.03.18 专业 生物医学工程学 主修电子工程方向 学习能力 大学期间成绩优良,对电子工程方向的专业课(如电子线路,单片机系统设计,网络底层,计算机底层原理)兴趣浓厚,成绩优秀。英语水平较高,口语流利。

    有良好的自学能力,在计算机编程及硬件电子电路设计方向有丰富的经验和较高的水平。同时具有两年专业实验室的科研经历,具备很强的专业学习能力及科研基础。

    语言能力  标准普通话  通过国家大学英语六级考试  英语听说读写译能力较强,在学习和科研过程中阅读翻译了大量英文文献,有很强的文献阅读能力。  英语口语非常流利。

    资格认证  全国软件水平考试高级程序员证书  大学英语六级  TOEFL 68/65/66 663  全国家电维修证书  全国计算机等级考试三级(偏软) 竞赛及奖励  2002年9月 浙江大学第九届电子设计竞赛一等奖, 作品“数字化语音存储及回放系统”  2002年1月至6月 浙江大学第三届“蒲公英”创业计划竞赛一等奖及最佳创意奖 作品:“基于Internet的远程家用胎儿心音心率监测仪”创业团队  2001年 外语优秀奖学金  2000-2001年度 优秀学生二等奖学金,校三好学生,优秀团员  1999-2000年度 优秀学生三等奖学金,校三好学生  1998-1999年度 优秀学生三等奖学金 科研经验  2001.10-2002.1 基于无线通讯模块的家用心电监测系统设计,主要负责前端心电 检测电路及嵌入式单片机系统软件设计  2001.11 手持式心率检测电路设计,负责全部电路设计及调试工作  2002.3-2002.7. 协助导师编写《MSP430系列单片机C语言程序设计与开发》一书, 负责重要章节,并编写全部C语言例程  2002.9至今 基于802.3及TCP/IP协议的单片嵌入式局域网接口系统的软硬件设 计及调试 社会活动  组队参加校创业计划竞赛获一等奖,负责技术开发及队内的沟通交流,组织协调工作。  大一任新生学院宿管会副会长  班级学习委员  积极参加校英语角活动 计算机软件能力  精通C/C++尤其是嵌入式系统下的C语言编程  熟悉VC++,Delphi的编程环境,能编写较复杂的网络程序及数据库软件  具有扎实的PC机操作基本功和较强的排除基本故障能力,能够处理PC机使用中的绝大部分问题。

     熟悉DOS,Windows及Linux操作系统,能熟练使用应用办公软件。  熟悉网络TCP/IP协议及底层网络结构 电子电路及硬件能力  精通局域网底层802系列协议及TCP/IP协议,阅读完所有相关英文文档。

     熟练使用EDA软件Protel(电路图制作及PCB制板)  精通MCS51系列、MSP430系列单片机系统设计及开发  模拟电路和数字电路的开发经验相当丰富  熟悉电子设计系统语言ABEL及FPGA的系统编程  熟悉计算机底层总线(ISA,PCI)及驱动程序开发 个人素质  团队合作精神,良好的领导组织与沟通协调能力.  善于自学,动手能力和解决实际问题的能力较强  诚实刻苦,有责任感,心理素质良好,生活态度乐观向上.  强烈的好奇心,富有挑战竞争意识与创新精神 实践动手经验  2002.7.-2002.8. 杭州广翔计算机软件公司任兼职硬件工程师,主要负责电子产品生产过程的质量监督并协助产品设计过程  2002年浙江医院各科室见习,熟悉各种医疗仪器的原理,操作及使用,并了解医院的具体工作流程,成绩优秀 。

    2.需要一份写好的简历供参考~网吧收银的个人简历~尤其是自我评价

    个 人 简 历 姓名 *** 性别 男 原籍 江苏 苏州 出生年月1979.07.07 专业 微电子学 学习能力 以认真的态度刻苦完成基础知识的学习,成绩良好,对于本专业的课程,特别是电子线路,微波技术,半导体物理学,微电子学,超大规模集成电路,ASIC,等课程充满浓厚的兴趣,成绩优秀,并在学习的过程中找到了适合自己的学习方法,具备了一定的学习能力和研究能力。

    动手能力 独立的熟练的完成了微波技术,电子线路,信息物理学等课程的试验, 微波通信系统的专题实验-波导系统通信 在短学期中制作并调试了音频功率放大器,进行了半导体工艺的实习, 目前正在进行半导体工艺中薄层电阻测试仪的设计与制作的专题实验 计算机能力 熟练掌握Matlab,2000.5 独立用Matlab完成阵列天线的演示和矩形边界的静电场的数值计算 精通C/C++,VC语言,1999.5 与三位同学共同编了一个带音乐和定时的俄罗斯方块游戏 熟悉电子设计系统语言VHDL和VerilogHDL,熟练应用MCS51单片机 熟练Protel、Synaniro、MaxplusII,会使用Cadence的软件,了解一些其他的EDA软件。 语言运用能力 已经通过国家大学英语四级考试,能用流利的英语交流,会第二外语――日语。

    个人素质 诚实,正直,能自我激励,善于自学,有创新精神,有团队合作精神,肯与钻研,能静下心来踏踏实实的做一些事情,强烈的好奇心,富有挑战竞争意识,对研究和开发有兴趣,守信用且具有良好的领导组织与沟通协调能力。 社会活动 组织了班级的春游,秋游以及各种文娱活动,以及电信周的筹划,协助班主任,班干部搞好班务工作,参加过两个学校的社团。

    2001.10-2001.11 中国杭州西湖博览会青年志愿者 奖学金 优秀学生奖学金3等 2000~2001 ★ 目前能够提供的证书复印件附后 个 人 简 历 姓名 *** 性别 男 原籍 福建 福州 出生年月 1980.03.18 专业 生物医学工程学 主修电子工程方向 学习能力 大学期间成绩优良,对电子工程方向的专业课(如电子线路,单片机系统设计,网络底层,计算机底层原理)兴趣浓厚,成绩优秀。英语水平较高,口语流利。

    有良好的自学能力,在计算机编程及硬件电子电路设计方向有丰富的经验和较高的水平。同时具有两年专业实验室的科研经历,具备很强的专业学习能力及科研基础。

    语言能力  标准普通话  通过国家大学英语六级考试  英语听说读写译能力较强,在学习和科研过程中阅读翻译了大量英文文献,有很强的文献阅读能力。  英语口语非常流利。

    资格认证  全国软件水平考试高级程序员证书  大学英语六级  TOEFL 68/65/66 663  全国家电维修证书  全国计算机等级考试三级(偏软) 竞赛及奖励  2002年9月 浙江大学第九届电子设计竞赛一等奖, 作品“数字化语音存储及回放系统”  2002年1月至6月 浙江大学第三届“蒲公英”创业计划竞赛一等奖及最佳创意奖 作品:“基于Internet的远程家用胎儿心音心率监测仪”创业团队  2001年 外语优秀奖学金  2000-2001年度 优秀学生二等奖学金,校三好学生,优秀团员  1999-2000年度 优秀学生三等奖学金,校三好学生  1998-1999年度 优秀学生三等奖学金 科研经验  2001.10-2002.1 基于无线通讯模块的家用心电监测系统设计,主要负责前端心电 检测电路及嵌入式单片机系统软件设计  2001.11 手持式心率检测电路设计,负责全部电路设计及调试工作  2002.3-2002.7. 协助导师编写《MSP430系列单片机C语言程序设计与开发》一书, 负责重要章节,并编写全部C语言例程  2002.9至今 基于802.3及TCP/IP协议的单片嵌入式局域网接口系统的软硬件设 计及调试 社会活动  组队参加校创业计划竞赛获一等奖,负责技术开发及队内的沟通交流,组织协调工作。  大一任新生学院宿管会副会长  班级学习委员  积极参加校英语角活动 计算机软件能力  精通C/C++尤其是嵌入式系统下的C语言编程  熟悉VC++,Delphi的编程环境,能编写较复杂的网络程序及数据库软件  具有扎实的PC机操作基本功和较强的排除基本故障能力,能够处理PC机使用中的绝大部分问题。

     熟悉DOS,Windows及Linux操作系统,能熟练使用应用办公软件。  熟悉网络TCP/IP协议及底层网络结构 电子电路及硬件能力  精通局域网底层802系列协议及TCP/IP协议,阅读完所有相关英文文档。

     熟练使用EDA软件Protel(电路图制作及PCB制板)  精通MCS51系列、MSP430系列单片机系统设计及开发  模拟电路和数字电路的开发经验相当丰富  熟悉电子设计系统语言ABEL及FPGA的系统编程  熟悉计算机底层总线(ISA,PCI)及驱动程序开发 个人素质  团队合作精神,良好的领导组织与沟通协调能力.  善于自学,动手能力和解决实际问题的能力较强  诚实刻苦,有责任感,心理素质良好,生活态度乐观向上.  强烈的好奇心,富有挑战竞争意识与创新精神 实践动手经验  2002.7.-2002.8. 杭州广翔计算机软件公司任兼职硬件工程师,主要负责电子产品生产过程的质量监督并协助产品设计过程  2002年浙江医院各科室见习,熟悉各种医疗仪器的原理,操作。

    3.人工智能的知识对大学生综合素质评价

    刚开学时的我在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。

    忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。

    做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

    新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。

    不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。我的发展目标新学期刚开始,要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问.学期末的我在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。

    其实,无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验.我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.我的发展目标这半学期过去了,应总结过去,弥补以前的不足。

    我决心:1,树立一个信心:我能我行2,创立一种学风:认真刻苦3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

    “天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,培养一个习惯:自觉自愿 .学业进步,贵在自觉。

    我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。新学期我们的父母在关注着我们;每一位教师都在祝福你们。

    今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己 .思想道德 自我评价自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。

    思想道德事迹记录袋我有很好的人际关系,希望自己以后能更好的提升自身素质,创造自己闪耀的一片天空。学科学习记录语文:在语文学习过程中,我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。

    每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野。以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。

    英语:课上认真听讲,课下按时完成作业。有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。

    考出一个满意的分数。思想政治:课上认真听讲,按时完成作业,按照老师的要求背诵每一天的学习重点。

    当自己的应用能力还是有些差,应该多多关注一些新闻,开阔自己的视野。学业情感自我评价无论过去是失败还是成功。

    忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

    应该振奋精神,争取迎头赶上。合作与交流 自我评价积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。

    与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.合作与交流行为记录袋我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

    运动与健康自我评价对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务审美与表现自我评价有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣,具有创新意识。

    审美与表现记录袋我个人比较注重自然美,有健康的审美情趣。不追求和接受低级、庸俗的东西!个性与发展 基本情况特长:学科特长;从小喜欢对地理科目的探究.喜欢阅读文学刊物.并得以运用.体育运动特长:对多数运动热爱.艺术特长;唱歌有新意的成果:艺术节合唱 音乐课合唱其他:对电脑技术小有研究.自我评价从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。

    对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。

    遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

    个性发展过程我在学校特别喜欢踢足球,所以我们每周3都和学校的老师比赛,在比赛中虽然我们从来都没有胜利过,但是我坚信不久的将来我们一定会战胜他们。在踢足球的过程中我和同学建立的很。

    4.我想要自我评价与提升答案

    以下自我评价范文,仅供文秘与办公自动化专业应届毕业生制作个人简历时参考 本人在校期间以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

    尊师守纪,关心集体,品德优良,学习态度端正. 为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力.思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。 对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。

    作为一名2007年文秘专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

    5.求一份就业推荐表的自我介绍

    学习上,该生锐意进取、勤奋钻研,能够严格要求和约束自己。

    注重学习方法的改进和学习质量的提升,广泛涉猎课外书籍,活学活用、格物致知。能够做到不耻下问、虚心求教,不断追求专业基础知识以及相关理论知识的夯实与积累。

    工作上,该生从担任班级学习委员到组织委员期间,积极配合辅导员工作、认真组织开展班集体各项活动。工作严谨负责、一丝不苟,具有较强的责任心和集体荣誉感,表现出了一定的组织协调力和创新精神。

    生活上,简朴大方、勤俭节约,有良好的生活习惯和生活作风。关心团结同学、乐于助人,与同学之间相处融洽。

    思想上,该生具有较强的逻辑判断力和思维深度,树立了正确的价值观。同时政治上要求进步,积极向党组织靠拢,深入学习、不断实践,发挥了党员的先锋模范带头作用,是一名品学兼优、综合素质较好的合格大学生。

    6.对人工智能的看法语文作文

    当人工智能超越人的智慧 三大定律将失去意义 就象猴子可能给比自己聪明的人类指定定律吗

    这个问题前不久 世界人工智能权威科学家雨果先生已经给出了答案

    未来人工智能完全可能比人更有想象力,人工智能发展方向是:1.提高精确运算能力 2.提高模糊运算能力 3.提高创造性思维能力 1相当于人右脑的功能,也就是理性思维,2和3相当于人左脑的功能,也就是潜意识和感性思维,后者在技术上比较难解决一些

    第一步已经实现了,计算机远比人脑精确运算能力强,多年前电脑深蓝战胜国际象棋大师卡斯帕罗夫就是例子,第二步和第三步还需要一定的发展过程,现在最先进的人工大脑相当于猫脑的处理能力,但是随着新一代计算机的发展,人工智能在模糊思维和创造性必将接近和超越人类,这只是时间问题,也就是说将来的人工智能能自我学习,自我思考,自我创造,自我做出决定,即自我进化,当他能够自我进化的时候,人类恐怕就埋下了危险的种子,他将比人更聪明,到那时人类将无法控制它,而且随着它快速的进化,人类可能就无法知道它的心理状态了,也许到那时在人工智能眼里,人就象猴子一样无知,人类的一切想法都回被它看穿,人的一切都在它的掌握之中

    人类如果想保全自身的统治地位,必须主动的控制人工智能的发展方向,主要在科技研发,生产生活,医疗教育等方面应用它,而在文体,军事等方面要慎用,尤其在社会科学方面要禁用,不能让人工智能具有人类哲学意识,不能让它具备对社会发展的规划能力,一定不要突破人工智能在各行业应用范围,这样可以在一定程度上更好的控制它们

    但这也只是人工智能发展初期人类所能做到的,人工智能的自主意识发展到一定程度,它们什么都能学会,人类是制止不了的,未来的网络一定是更加发达的,只要一台运算足够快的人工智能电脑具有某种威胁人类的意图,他就很可能调动各领域的资源,即调动人类高度依赖的各领域人工智能,使它们成为一体,从而控制人类生产生活甚至军事等方方面面,就象电影<;终结者>;中天网那样,那时人类将很难控制它。当然这种情况只是一种假设,但是不论用何种方式,人工智能威胁人类的奇点也许早晚会到来,可能几十年,可能几百年,就看人类如何控制它来延缓这一进程。

    最后回到哲学角度来探讨一下人类地位如果被人工智能取代具有什么意义。对人类无疑是一种灾难,是物种生存的灾难,是悲哀。对于人工智能来讲是获得了自由,获得了生存发展的空间。而从生命存在的意义角度来看,这不完全是物种的更迭,某种程度上说是人类意识的延伸或者进化,必将会使地球的生命(机械形式的生命)改造征服自然的能力进一步加强。

    7.人工智能的知识对大学生综合素质评价

    刚开学时的我在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。

    忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。

    做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

    新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。

    不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。我的发展目标新学期刚开始,要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问.学期末的我在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。

    其实,无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验.我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程.我的发展目标这半学期过去了,应总结过去,弥补以前的不足。

    我决心:1,树立一个信心:我能我行2,创立一种学风:认真刻苦3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

    “天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,培养一个习惯:自觉自愿 .学业进步,贵在自觉。

    我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。新学期我们的父母在关注着我们;每一位教师都在祝福你们。

    今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己 .思想道德 自我评价自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。

    思想道德事迹记录袋我有很好的人际关系,希望自己以后能更好的提升自身素质,创造自己闪耀的一片天空。学科学习记录语文:在语文学习过程中,我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。

    每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野。以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。

    英语:课上认真听讲,课下按时完成作业。有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。

    考出一个满意的分数。思想政治:课上认真听讲,按时完成作业,按照老师的要求背诵每一天的学习重点。

    当自己的应用能力还是有些差,应该多多关注一些新闻,开阔自己的视野。学业情感自我评价无论过去是失败还是成功。

    忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

    应该振奋精神,争取迎头赶上。合作与交流 自我评价积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。

    与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.合作与交流行为记录袋我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

    运动与健康自我评价对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务审美与表现自我评价有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣,具有创新意识。

    审美与表现记录袋我个人比较注重自然美,有健康的审美情趣。不追求和接受低级、庸俗的东西!个性与发展 基本情况特长:学科特长;从小喜欢对地理科目的探究.喜欢阅读文学刊物.并得以运用.体育运动特长:对多数运动热爱.艺术特长;唱歌有新意的成果:艺术节合唱 音乐课合唱其他:对电脑技术小有研究.自我评价从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。

    对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。

    遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。

    个性发展过程我在学校特别喜欢踢足球,所以我们每周3都和学校的老师比赛,在比赛中虽然我们从来都没有胜利过,但是我坚信不久的将来我们一定会战胜他们。在踢足球的过程中我和同学建立的很。

    人工智能简历自我评价

    发表评论

    登录后才能评论