小学维稳工作情况说明
1.如何做好维稳工作
维稳即维持稳定,也是我党的为政原则,既是“稳定压倒一切”、“要维持安定团结的大好局面”的原则。怎么能把维稳工作做好呢?首先就要做到四个明确。
1、明确机构组建,抓工作责任的落实。落实办公地点,成立维稳中心,把各个单位作为维稳工作的组织单位。由维稳中心办公室处理日常事务、统一协调和安排工作任务。成 立维稳工作站,负责日常维稳工作,定期向维稳中心报告工作,随时报告信息和情况。
2、、明确工作任务,抓责任范围的落实。收集综合预警信息,受理群众的诉求和求助,汇总管辖范围内的民意、矛盾纠纷、事故隐患、流动人口,分流调解纠纷,牵头处理突发事件。
3、明确工作流程,抓工作要求的落实。接到维稳工作情报,维稳中心要做好登记,能当时答复的应当时答复,不能答复的说明情况,并限时答复;情况特别紧急的,马上向上级领导汇报,并提出处理问题的建议,草拟解决问题的方案。
4、明确工作机制,抓工作保障的落实。建立健全和完善各种工作机制,整合现有工作资源,形成条块结合、上下联动、左右配合的联动工作体系,确保中心工作的规范、高效、有序地运行。建立健全和完善“四项机制”,既:调联动机制,是联防机制,联勤机制,联治机制。建立健全这四项机制就是保证维稳工作的基础。
做好维稳工作的方法:
面对复杂多变的国际形势和国内艰巨繁重的改革发展稳定任务,维持稳定就显得格外重要。
一、是把握大局、统筹兼顾
统筹国内国际两个大局,正确处理改革发展稳定关系,以改革发展促进和谐稳定,以和谐稳定保障改革发展。
二、加强领导、齐抓共管
把维护稳定作为各级党委和政府的第一责任,作为各部门各单位的共同任务,整合资源,形 成合力。
三、源头预防、综合治理
围绕产生不稳定因素的深层次原因,从推动科学发展、保障改善民生、科学民主决策、公正 廉洁执法、密切干群关系等方面加强源头预防,综合运用方法措施,解决影响社会稳定的矛盾 问题。
四、是掌握政策、依法办事
正确区分两类不同性质的矛盾,把维护社会稳定与维护人民群众根本利益、维护社会主义法 制紧密结合起来,严格依法按政策办事。
五、专群结合、依靠群众
充分发挥专门机关在维护稳定中的骨干作用,紧紧依靠广大群众和社会各界共同做好维护稳定工作。
六、重心下移、固本强基
大力加强基层组织建设,切实改进基层社会管理和服务工作,努力把矛盾问题解决在当地、化解在萌芽状态,筑牢维护稳定的第一道防线。
2.作为一名教师在维稳方面如何发挥自己的作用
一、舍得投入,健全制度,建立长效机制是维护稳定的前提。
当前,随着社会主义市场经济的发展,治安形势出现了很多新情况、新特点,加强社会治安综合治理基层基础建设,是社会治安综合治理维护社会稳定的有力举措,是进一步深化基层平安建设、巩固政权基石的有效手段,而综治维稳中心,是社会治安综合治理基层基础建设的重要组成部分,是乡镇维稳的中心,切实加强其规范化建设显得尤为重要和紧迫。现在虽然设立了综治维稳中心,但作用发挥不尽如人意,究其原因,是认识上出现了偏差,综治维稳中心现在是处于“说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的地位。
同时也还存在两个问题:一是综治维稳人员很多时间往往被安排参与到一些中心工作中,而没有把主要精力放在抓综治维稳工作上,乡镇综治维稳中心专职工作人员不到位;二是按照有关文件对乡镇综治维稳中心专职人员的规定:乡镇综治维稳中心专职干部是专职专编制,纳入专编管理,但由于各乡镇普遍存在受编制数的制约,现只能由现有其他岗位工作人员来兼职,这就严重影响了日常工作的正常开展。针对此问题,中央印发了《关于加强社会治安综合治理基层基础工作的意见》,指出了加强基层综治维稳中心规范化建设重大意义,正确的决策,好的工作思路,必须要有人来抓落实,有良好的工作作风来保证其贯彻落实,基层组织建设好了,基础工作做扎实了,社会治安综合治理的各项??是乡镇必须配齐配强1—2名专职干部,落实好人员编制、待遇问题,让工作人员无后顾之忧;二是当前要坚持人力、物力、财力向基层倾斜,紧紧围绕“领导、编制、人员、经费、工作”五落实的要求,加强基层综治中心规范化建设,真正做到有人办事,有人抓事。
二、不要怕事。就是遇到矛盾纠纷要敢于、并乐于直接面对,要“化”字当头,不能“躲”字为先、“推”字为上、“拖”字为完。
不要怕事,我认为主要是要做好以下几个方面:一是落实好维稳工作制度,乡、村领导干部要接待好来访群众,到群众当中了解民情,搜集民意,不能专门坐到办公室来听汇报,人云亦云,这样工作就会虚。二是要对群众言而有信。
一些地方“不信官言信谣言”的事例警示我们,作为一级组织也好,一位领导干部也好,要树立自己“值得信任”的品牌。群众信任我们,有问题就愿意找我们反映,找我们解决,发现了什么不稳定情况就乐意向我们基层同志提供。
要树立起值得信任的品牌,一个重要的方面就是乡、村对群众做出的承诺要兑现。比如群众有问题打个电话给乡村干部,乡村干部要么说在开会,要么就说电话上说不清楚,到乡政府来直接谈。
结果群众来了干部自己却走了,这样群众就不会相信干部。这样甚至会产生民怨,导致维稳工作复杂化、艰巨化。
三是要善于最大限度地化解矛盾纠纷,通过调解的方式解决矛盾纠纷,最有利于社会稳定,而且还会为群众减轻经济负担,双方都会感到满意。我们遇到矛盾纠纷不要有厌烦情绪,要静下心来找出路,要多几个回合做工作,最大限度地运用调解方法化解,不要轻易把矛盾推向社会,推向法院对簿公堂,推给上级。
三、要有人做事。就是要人人肩上有担子,人人头上有责任,事事有人具体承办落实。
一是各级都要有人做事。上面千根针,下面一根线。
乡、村工作再多,人员再紧,从事维稳工作的人员不能少,每天都要有人接待群众来访。各村委员会要有从事维稳的干部,各组都要有信息员。
二是要开展经常性排查。排查不能走过场,不能关起门来填表,如果是这样,就是乡村干部自己骗自己。
开展排查工作,不是简单地把问题查出来,而是需要经过努力思考,认真分析,想一想事情会向什么方向发展,采取措施处理。三是要常议。
乡、村召开的各种会议上都要强调维稳工作,每次会议都要有社会稳定内容。因为维稳工作是动态 的,警钟需要天天敲。
四是要常想。维稳工作不仅是书记、乡镇长、村支部书记、村主任的责任和工作,不仅是分管领导的责任和工作,而且是每一位干部的责任和工作。
乡、村对每一项工作都要进行稳定评估预测,要想到是否会影响社会稳定,可能会发生哪些不稳定的事情,不能不顾群众的承受程度,不管三七二十一就上,结果由于防范不足出问题,“问题一出来,全部都发呆”,束手无策,小事变成了大事。五是要落实责任。
落实责任不能说在嘴上,还要写到会议记录本里,印到文件上,但最关键、最重要的是要让每一项具体工作、每一个具体问题都有人处理,每一个问题都有人关注动态、负责做其工作。四、要善于做事,要提高维稳工作的能力和水平。
维稳工作既要做具体的处事工作,又要做人的思想工作,所以必须要有良好的工作能力和水平来做保证。一是学习好业务知识。
要特别注重掌握好法律法规,遇到问题要会用法律法规的尺子去量,哪里是符合规定的,哪些是不符全规定的,不能凭感觉来决定出是与否,必须依据法律规定处理问题。二是注重加强与上级的联系沟通。
村与乡、乡与区各部门要保持好联系,一有情况要及时沟通,如果是紧急重大事项,则随时续报情况。如果乡镇发现了异常情况或群体性事件隐患。
3.针对维稳工作结束了总结报告怎么写
013年是我镇落实市灾后恢复重建“三年任务两年基本完成”的决胜之年。一年来,在市委、市政府、市政法委的领导下,在市级有关部门的具体指导下,我镇牢固树立“稳定压倒一切”意识,认真贯彻上级文件精神,提高认识,加强领导,落实责任,采取措施,积极化解不稳定因素,妥善处置群体性事件,为xx社会经济发展营造了良好的社会环境。现将2013年维稳工作总结如下:
一、领导重视,机构健全
镇党委、政府高度重视,把维护社会稳定工作纳入党委、政府年度工作目标,与灾后重建、经济社会发展工作同安排、同部署、同考核、同奖惩,并进一步健全完善了xx镇维护工作领导小组。
二、强化工作措施,责任落实,
1、领导机构落实。维稳工作的关键在于领导,在于责任落实,为此,我镇在维稳工作中强化维稳工作一把手责任制,镇党委书记、镇长是全镇维稳工作责任人,分管领导是直接责任人,镇党政班子成员对所联系村(社区)维稳工作负领导责任;各村(社区)书记、主任是本村(社区)维稳工作负责人;各村(社区)的小组长负责各组(社)的维稳工作。这样,通过一级抓一级,层层抓落实,形成了维稳工作人人抓的领导机制。
2、队伍人员落实。安排专人负责每月一次的不稳定因素排查和情况收集、汇总、上报及日常的信访接待。同时,要求全镇机关干部配合各村(社区)搞好维稳工作。镇上还成立了一支26人的公益性岗位治安义务巡护队。这些队伍是我镇做好维稳工作的重要力量。
3、基层网络落实。全镇健全完善了维稳工作信息员队伍,镇机关干部、村组干部经常走村窜户,熟悉掌握本村(社区)情况,一有苗头性问题就及时上报。镇维稳办根据村(社区)上报的信息,进行分类汇总,做出预案,落实化解责任人。
4、工作责任落实。明确责任,积极推行维稳工作年终考核制度及责任追究制。我镇将维稳工作列入镇、村干部年终业绩考核的一项重要内容。年初,镇党委、政府与各村(社区)委、企事业单位签订了维稳目标责任书,将维稳工作责任落实。
5、工作经费落实。必需的经费投入是开展维稳工作的保证,镇党委、政府拨出专项经费保障维稳综治工作的正常开展。
三、着力源头防范,强化主动维稳
1、高度重视群众信访问题。我镇认真贯彻落实市委、市政府关于领导干部定期接待信访群众制度的有关精神和要求,积极开展领导接访活动,及时合理解决群众利益诉求。
2、狠抓矛盾纠纷排查化解工作。我镇着力加强不稳定因素排查,健全工作台账,做到上下信息互通,有效化解矛盾。全年重点抓好“5.12”两周年、上海世博会、广州亚运会、“9.13”、“十一”、“10.18”等节点矛盾纠纷排查化解工作,确保了敏感时段安全稳定。
3、严格落实领导包案制度,加强涉稳突出问题督办力度。对涉及群众切身利益的突出问题,深入开展调查研究,定领导、定人员、定时限解决。今年我镇化解了徐国安涉法涉诉问题,汉源移民刘涛问题、罗生华缠访问题、涌泉村六组、玉江村十三组历史遗留问题。
四、健全应急预案,妥善处置群体性事件
对于群体性事件,如涌泉村六组、玉江村十三组历史遗留问题,我镇综合协调市级相关部门、涉及的村组,做好应急处置预案,对涉稳重点人员加强稳控,严格落实稳控责任,坚持做好答复稳定风险评估,按照从实际出发、尊重历史、面对现实的原则对事件进行了答复,化解了这一矛盾。
五、强化信息报送工作
继续完善以镇维稳办、派生所为主渠道,各级信息员联动,各村(居)、企事业单位排查,维稳办、综治办综合协调的情报信息网络。通过覆盖全镇的维稳信息员队伍,密切关注社会面动态和可能引发的不稳定因素,做到早发现、早处置、早解决。
六、存在的问题及工作打算
回顾一年来的工作,虽然我镇的维稳工作取得了一定的成绩,但与市委、市府的要求尚有一定的差距,镇内一些影响稳定的因素仍然存在,如张尚清缠访问题、地勘放炮问题、张天英涉法涉诉问题、曙光村和涌泉村的历欠问题。这些问题的解决都需要做扎实和深入细致的工作及需要大量的资金才能得以处置。在今后的工作中,我镇将继续开展好涉稳因素的排查化解工作,做到多汇报、多争取、求得上级领导和部门的支持,逐步将我镇境内的敏感矛盾进行化解。
4.小学生维稳哨兵该做什么
“人人都做维稳哨兵” 理念深入人心2015-06-09 老街管理处乌伊路社区 建设平安社区,平安沙湾作为维稳工作的重要抓手。
人人都要自觉成为维护稳定的哨兵,人人都要把发现影响稳定的情况立即报告作为义不容辞的责任,真正实现维稳工作的常态化和无死角。在 “人人都当维稳哨兵”理念时,稳定是发展的基础,只有实现了社会稳定,由此引发的矛盾纠纷可能会增多,维稳任务会更加艰巨。
社会稳定与每个公民的切身利益密切相关,只有将每个人的积极性都调动起来,实现稳定才有社会基础,也才能实现经济的快速发展。为使“人人都是维稳哨兵”的理念深入人心,使“人人都做维稳哨兵”的理念进社区、进乡村、进家庭。
在人员比较复杂的乌伊路社区,也将维稳工作渗透到各项工作中。一系列行之有效的维稳举措,使“人人都做维稳哨兵”的理念不断深入人心。
将维护社会稳定和长治久安作为第一位任务,围绕长治久安统筹推进各方面工作。
5.怎样做好学校维稳防控与校园安全工作
校园安全管理
1、危机管理的视角,是应对突发危机事件,是损害降至最低点而提前建立的防范、处理体系。
① 事前预防与防范。查找安全隐患;明确相关组织人员责任;制定校园突发公共事件应急预案并成立专门工作组;定期组织开展应急疏散演练。
② 事中应急与控制。安全事故一旦发生要求学校做两件事,第一件事,正确的处理,以减少或避免损失;第二件事,正确的传播,客观理性地告知公众,以减少或消除恐慌。
③ 事后惩戒与改进。组织教师反思造成事故的原因,对事故涉及的各种问题综合归类,分别提出整改措施,并责成有关部门逐项落实。
2、安全文化检视的视角。学校安全文化是学生和老师共同创造并共同享有的安全理念、安全价值观和行为方式。
① 培养学生安全意识。强化安全意识,提高避险能力
② 提高教师法律意识,防止侵权事故的发生。老师在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利,倒是不可以体罚学生
③ 安全教育的落实与创新。预防和应对社会安全类事故或事件;预防和应对公共卫生事故;预防和应对意外伤害事故;预防和应对网络、信息安全事故;预防和应对自然灾害;预防和应对影响学生安全的其他事件。
④ 安全教育的实施途径。以体验和辨析为主,强调学科、活动参透与专题教育结合,贯穿学校教育各个环节
⑤ 安全制度的建立与完善。建立学生健康档案,根据学生身体情况安排活动;制定合理、明确的学生管理制度与学生行为规范制度;建立教师、行政人员安全值日制度,对学生课间活动巡视照看;制定并完善学校安全事故处理流程;健全与家长的沟通机制。
⑥
安全环境的营造与改进。定期对校舍、设施设备、仪器进行安全检查;营造尊重学生生命、保障学生安全的环境。
安全保护
1、学校对学生人身安全的“义务保护”
① 立法。对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构,未尽职责范围内的相关义务,致使未成年人遭受人身损害,或者未成年人致他人人身损害的,应当承担与其过错相应的赔偿责任。监护人法律责任:“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担
责任。监护人尽了监护责任的,可以适当减轻他的监护责任。
② 安全教育。对学生定期进行安全教育,预防和消除危险;对于具有“内在、直接危险性”的教育活动,事前提醒安全。
③ 规范管理。完善各项学生安全管理制度(如饮食卫生)
④ 时刻关注学生。在教与学活动中,对学生进行指导监督;在课间活动时,对学生活动提供巡视照看;在放学后,学校对学生无特定照看义务。
⑤ 发生危险及时处理。发生事故后及时通知监护人;要学会采取必要救助措施。
6.维稳职责是什么,如何落实维稳职责
维稳办工作职责:
一、贯彻落实中央、省、市维护稳定工作的指示和部署。及时向县委县政府提出超前性、预
警性的工作建议,
对全县维护稳定工作进行协调、
检查和督办,
指导全县各单位的维稳工作。
二、
掌握全县政治稳定情况,
及时向县委县政府和省市维稳办报告影响稳定的重大问题和重
要情况。
三、加强调查研究、
定期对全县影响稳定的情况进行分析预测,提出对策建议,供县委县政
府决策参考。
四、
对全县不稳定因素组织排查,
及时发现和掌握影响稳定的重点问题,
协调和督促相关部
门采取措施处置化解,把问题解决在萌芽状态。
五、在敏感期、
党和国家重大政治活动和重大节日期间,
制定重大事件处置预案、
维稳工作
方案,及时向县委县政府提出工作意见,协调有关部门做好安全稳定工作。
六、
对全县可能发生的群体性事件,
协调组织制定和完善处置工作预案,
向县委县政府提出
工作措施建议。
对发生的群体性事件,
及时准确掌握情报信息,
积极协调有关部门依法妥善
处置。
七、
负责对因工作失职而发生严重影响稳定的单位进行调查,
向县委及有关部门提出责任追
究的建议。
八、完成县维护稳定工作领导小组和省市维稳办交办的其他工作
7.综治维稳工作的介绍
综治维稳工作是新时期政府的一项工作,目的是为了广大人民群众有一个和谐安宁的生活工作环境,它包括打黑扫黑、消化社会矛盾、反恐等工作。
8.在维稳工作中我该履行好哪些职责发言提纲
一、提高认识
维稳工作是事关全局,助力发展的头等大事,稳定压到一起,必须要高度重视。
二、加强宣传
要及时记录开展的具体工作,善于总结工作的经验做法,加大宣传力度,让维稳工作看得见摸得着,提高百姓的认知度,争取更广泛的理解与配合。
三、提升业务能力
要加强学习,提高为群众办实事、解难题的能力,换位思考,切实解决维稳工作中遇到的问题。
四、沟通协作
维稳工作是系统工程,不是某一个部门可以独立完成的,必须加强与各职能部门的沟通配合,才能下好维稳这盘大棋。
9.作为一名教师,在维稳方面如何发挥自己的作用
舍得投入,健全制度,建立长效机制是维护稳定的前提。
怎么做好一名好教师 1.心中有爱。 好教师,心中要有爱,这种爱不仅是对工作的热爱,更是对学生的关爱。
用真爱去关心学生。对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加倍的关爱与呵护。
2.提升素质 俗话说:“活到老,学到老。”要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。
我认为要做一名好老师,甚至必须有一河的活水。这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。
3.勇于创新 做一个好教师应该具有独特的教学艺术,教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率,新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念,一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,塑造学生完整健全的人格。