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    1.宣传稿:我们的班组工作

    第四期优秀班组评比活动在四楼培训室隆重召开

    人力资源部——岳喜伟

    10月23日,河北浮法第四次优秀班组评选活动在办公楼4楼培训室隆重召开。本次e79fa5e98193e58685e5aeb931333365656638活动由流程优化推进办组织召开,评委为副总经理陈总、人力资源部经理曹工和各生产部门部门经理。分部经理及员工代表30余人受邀参加。

    本次活动分上期优秀班组精彩回顾、现场发布和颁奖三个环节。

    活动伊始,主持人赵东宁首先回顾了上期优秀班组的评选结果和精彩瞬间,并提示即将走上讲台的发布者要掌握好发布时间和发布技巧。在一片热烈的掌声中,活动进入第二个环节:展示发布环节。各位班组发布人就自己班组的亮点事迹及创新管理纷纷展开发言,他们分别从工作改善、工作教导、工作安全、工作绩效和团队建设五大基础模块出发,分享经验,展示班组特有的亮点:余热及公用机械班组的现场改善成果、公用工程班组独特而细致的工作教导方法以及成品部班组对待安全一

    丝不苟的态度等等,展现了基层班组工作中别致的风采。

    每位发布者在发布结束后,都会进入评委点评与互动的阶段。评委中肯且精彩的点评以及发布者或憨厚或幽默的对答,引得全场一片欢笑,在欢乐的气氛中,不仅进一步拉近了领导层与员工的距离,而且使发布者明确了自己在发布环节中的优势和缺点。

    2.我的班级我的家演讲稿

    尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《我的班级,我的家》此时,站在这里的我,很激动,也很紧张,因为平凡的我,总是担心自己无法用最美丽的语言表达我最真的爱。

    但正因为我平凡,我才能更真地发现生活中的感动;正因为我平凡,我才能用最诚挚的心去爱我的家——2010级6班。在我心目中,班级就是我第二个温暖的家。

    记得不久前的九月,带父母的期盼、带着雀跃的心情,我走进了日照市实验中学。走进班级,迎接我的是班主任——孔老师那张和蔼的笑容,还有同学们一张张灿烂的笑脸。

    那笑容犹如一道阳光,照亮了我忐忑不安的心扉。从那时起,我就决定把我青春的爱和热情,献给我梦想起飞的新起点—-6班。

    6班,是一轮冉冉升起的朝阳。瞧,我们的班主任,出类拨萃,在带好我们英语的同时,又要为班级的琐碎小事而操劳,她把我们看得比自己的孩子还重要呀!再看看任课老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,政治老师慈祥和蔼……他们是一群团结、慈爱,并且充满工作热情的园丁。

    有他们的呵护,我们怎么能不茁壮成长?6班,是一棵茁壮成长的大树。这里有69位可爱的学生,他们团结,充满梦想。

    教室里他们埋头若干,在书的海洋里,寻找知识的宝藏,在篮球场上他们团结合作,活力四射,打扫卫生,个个都积极劳动。69颗积极向上、荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

    在不久的将来,它将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于6班这个光荣的集体。

    在这样优秀的老师的教育下,我们怎能不认真用心的学习呢?在这样好的环境里,我们又怎能辜负所有为我们倾注心血的长辈的期望呢?班级是我家,我们在它的树荫下成长,在它的怀抱中坚强。同时,我们也需要付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的果实。

    班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,为班级争光 ,赢得老师和同学们的认可,在班级中健康快乐地成长。

    那么我们就要从现在做起,从点点滴滴积累,以同学们之间的团结协作为基础,以集体荣誉为动力,坚持不懈,奋发向上,一步步脚踏实地,争取登上更高的山峰。既然我们都相聚在六班这个温暖的大家庭里,就让我们用心去爱这个集体,共同努力,创造六班品牌,让这条巨龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。

    我的演讲完毕,谢谢大家!大家庭里,就让我们用心去爱这个集体,共同努力,创造六班品牌,让这条巨龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。我的演讲完毕,谢谢大家。

    3.我班被评委优秀班组,求演讲稿

    很高兴作为一名员工代表站在这里和大家进行交流与学习。

    我们家报本季度被评为‘优秀班组’,让我们感觉有一种压力,因为领导把希望寄于明天和后天,这种压力也是一种动力,这种动力胜于任何奖励和荣誉。

    一个人的力量是有限的,如果团结大家的力量那就能创造奇迹,团队的力量可以实现个人难以达成的目标,我们每一个员工必须有很好的团结精神,充分发挥每个员工优势互补的作用,心往一处用,劲往一处使,实现1+1>2的效果。

    一个完美的团队必须强化自身的建设,严明的劳动纪律,质量标准化作业,工序的合格率,原材料的消耗始终控制在规定之内,班组的民主意识应该高一点,这样每一个员工才能够主动对车间的工作提出建议和改进措施。

    我们为了一个共同的目标、一个共同的愿望走到一起从事生产。我们的工作岗位是平凡的,但也会有闪光的地方。在普通的岗位上也能创造人生价值。

    让我们携起手来,努力营造轻松和谐的工作气氛,让青春在平凡的工作岗位上闪光。。

    谢谢大家!!!

    4.关于“如何做好一名班组长”的演讲稿,600字左右

    首先要对如何做好一名班组长有清醒的认识,字里行间要写出对如何做一名好班长的一些想法,不要说大话,贴进实际,基层管理人员要承上启下,会面对很多问题,这些都需要在演讲稿上展现出来,同时给自己以信心,请员工和领导信任你和支持你,以便在以后的工作中更好的解决问题。

    如何当好班组长演讲稿 班组是企业最基本的生产单位,也是企业管理的最终落脚点。班组安全生产管理的好坏,直接影响着企业各项经济指标的实现。在实施班组精细化管理工程中,让安全生产的每个环节发挥最大化的低耗高效作用,就必须抓好班组长的建设。现结合本单位实际,我就如何当好班组长这个话题,谈谈自己几点不很成熟的看法。 一、班组长必须不断提高自身素质。 班组长是企业各项安全生产指标的直接落实责任者,班组长作为各企业基层单位的“兵头将尾”,工作在现场管理的最前沿,肩负着指挥控制安全生产的重任。因此,班组长素质的高低直接影响着班组的安全管理,这就要求班组长的政治、思想、技术素质都必须过硬。我们所从事的行业决定了班组长的使命,要求班组长在技术上必须“一专多能”。所以,我们在班组长的选拔任用上一定要考虑这一点。通过考核合格后再任命为班组长。在任何一个工作场所,班组长必须起到带头作用!!

    5.我的班组我的家(关于品质监管)演讲稿

    怎样写好演讲稿

    一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

    二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可*感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用。 演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出。

    三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。

    如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是*声调的高低,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

    四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。 写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题:

    (一)要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言 要口语化。 演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲 者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好, 也不能使听众“入耳”,完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又 回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。 演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻 辑严密,语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就 要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成 短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、“入耳”,就需要进一步修改。

    (二)要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇 演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。

    (三)要生动感人。好的演讲稿,语言一定要生动。如果只是思想内容好,而语言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。 (四)要准确朴素。准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理,揭示它们的本质及其相互关系。作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了 解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。朴 素,是指用普普通通的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。如果过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力。

    (五)要控制篇幅。演讲稿不宜过长,要适当控制时间。

    6.帮忙指点一下班组宣传稿件

    这个稿件着急用,可是没思路,所以请大家帮忙看看,越生动越好.班组vs1、读文献为方便技术人员上互联网查阅资料,工程组组织采用互联网查询结对子的方法,鼓励技术人员广读国内外科技文献,进一步开拓视野,及时了解与本岗位科研课题相关的国内外科研新动态,负责人张新还安排技术人员在早会上讲解所查询的科研文献,大家针对文献中感兴趣的问题相互学习探讨,达到知识共享,共同提高的目的。

    ()年来,营造了以学习促科研、以学习促发展的良好氛围,为科研人员提升学习力、创新力,在油田持续稳产征程上再立新功起到了推动作用。 2、大黄蜂“工程组的主心骨”、“三元复合驱采油工艺专家”、“循循善诱的老师傅”,这是提到工程组组长李天德,大家的第一反应。

    用他自己的话说,就是“大黄蜂”。黄蜂体胖翅短,有科学家预言它根本就不能飞。

    但事实上黄蜂的飞行速度远远超过了一般蜜蜂。在他的带领下,组员也自我加压、挖掘潜能。

    把“振动翅膀 超越梦想”作为班组的作风理念。把“三采无极限、采集勇争先”作为工作宣言,表达了他们突破三采科研极限的信心和决心。

    在李师傅任组长以来,工程组荣获科研成果多少项。 3、送祝福“我快过生日了”,新毕业大学生小王兴奋的和电话那边的同学说。

    “你不是不过生日吗?”同学很惊讶。“我跟你说,我们班组有“送祝福”活动,每逢有人过生日,班组的兄弟姐妹们都会送上精心制作的礼物,还会把一起工作、学习的镜头编成小电影”。

    自开展“送祝福”活动以来,工程组的工作氛围更加舒心,凝聚力更增强。

    7.车间班组质量安全宣传稿件

    每当我们上班学习安全事故的时候,看到一个个因血淋淋的事故摧毁一个个完整的家庭的时候,总是酸涩在眼,刺痛在心,使我不禁呐喊:是什么带来了这不幸的灾难?每天,我们都能从各种媒体报道,以及自己身边人的经历看到各种安全事故给个人、家庭以及社会带来的损失与痛苦,频繁的安全事故能使任何一家企业走向衰败与死亡。从事故分析结果上,我们总能见到这样的事实:那伤人性命、吞噬财产的熊熊烈火是那个忘记掐灭的烟头;而那从高空坠落的作业人员是因为安全带疏忽……

    其实在我们的日常生活工作当中,如果我们每个人都能将安全把握在自己手上:进入现场规定着装,戴安全帽;高空作业系安全带,按章作业;及时发现消除不安全隐患等等,就能保证自身的安全。特别是我们高压车间的全体职工,安全对我们来说,其中的重要性不言而喻。从小的方面来看,安全直接关系到我们每一位职工的切身利益和生命,从大的方面来看,安全关系到整个企业的形象、效益和生存发展。我们只有真正做到“安全第一、预防为主”,在思想上高度重视安全,时刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故地发生,防患于未然。

    希望我们大家携手共进为了公司的生产,为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了爱人的牵挂,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”!

    8.怎样做好班组长演讲稿

    班组是企业最基本的生产单位,也是企业管理的最终落脚点。

    班组安全生产管理的好坏,直接影响着企业各项经济指标的实现。在实施班组精细化管理工程中,让安全生产的每个环节发挥最大化的低耗高效作用,就必须抓好班组长的建设。

    现结合本单位实际,我就如何当好班组长这个话题,谈谈自己几点不很成熟的看法。 一、班组长必须不断提高自身素质。

    班组长是企业各项安全生产指标的直接落实责任者,班组长作为各企业基层单位的“兵头将尾”,工作在现场管理的最前沿,肩负着指挥控制安全生产的重任。因此,班组长素质的高低直接影响着班组的安全管理,这就要求班组长的政治、思想、技术素质都必须过硬。

    我们所从事的行业决定了班组长的使命,要求班组长在技术上必须“一专多能”。所以,我们在班组长的选拔任用上一定要考虑这一点。

    通过考核合格后再任命为班组长。在任何一个工作场所,班组长必须起到带头作用!!4?最关键的是有了安全不一定有了一切,而没有安全就等于没有一切,所以在安全工作方面一定要坚持安全第一,预防为主。

    防止工伤和重大事故,以及监督员工严格按照操作规程办事等,都将是我致力于安全方面工作的重要环节。5?如果我有幸能出任集输站的班组长,我将让自己在一定时间内通过观察和谈话来了解员工们的思想以及个人工作能力,从而建立一套完善的适用于班组同时又与公司和队部制定的规章制度不相矛盾的班组管理规章制度,从而更好、更有力地管理我的井组。

    6?在管-理-员工和与员工相处中我要极力做到严人先律己,做到奖惩鲜明,绝不可以掺杂丝毫个人感情在里面。不能因为某人和我走得近就管得松点,反之则管得严,那样的话将会把班组工作搞得更加复杂和不可管理,更不可能体现出班组长在公司基层管理中的重要性。

    因为之前没有担任过类似的职务,所以我对班组长职责的大致作法和理解就这么多,具体的班组长职责和我的不足之处,希望各位领导以及评委指正!谢谢!实例二某石油企业班组长竞聘演讲稿单位职务:***站站长姓名:***各位评委、各位同志:为配合我分公司及**公司有关岗位竞聘、深化完善内部分配制度改革的顺利实施,现根据***队“关于员工竞聘班组长、机长通知”要求,我将竞聘采气队站长职位,并作如下竞聘报告,请各位评委审议:一、本人的基本情况本人于**年**月毕业于****专业,**年**月参加工作,**年**月任***站站长,现为大专学历,**高级工,中国共-产-党党员,现担任**开发公司***队**站站长。二、竞聘优势本人从事***工作**年,有担任**站站长**年的工作经历,熟悉站内工作流程,精通站内业务,能独立处理站内事务,有良好的群众基矗参加工作至今先后被评为**公司2002年度优秀共青团员,**年度**公司双文明先进个人,并荣获**年度中国石油化工集团公司“青年岗位能手”,获得过**职工技术比武第一名、技术比武采气专业组技术状元和技术能手等荣誉称号。

    现已通过***学院专接本考试并完成全部课程。下面,我借这次机会,把我担任***站站长以来在班组管理方面的一些经验和心得向各位领导和评委作一次汇报,并同各位班组长进行交流,有不对的地方请批评指正。

    【扩展阅读篇】演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

    演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

    演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。

    其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。

    首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。

    严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:主要特点第一、针对性。

    演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。

    所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,。

    9.你觉得关于班组通讯稿件怎么写呢

    一般来说,通讯有四大特点:

    (1)严格的真实性。

    (2)报道的客观性。

    (3)较强的时间性。

    (4)描写的形象

    根据通讯的特点,可以运用在四个方面,也就是通常所说通讯的分类:人物通讯、事件通讯、工作通讯和概貌通讯。

    人物通讯是表现人物形象的,可以是个人,也可以是群体;事件通讯是重点描绘生活中带倾向性和典型性的生动事件及人们所关注的事情和问题;工作通讯是报道当前带有普遍意义的先进工作经验、工作成就或存在的问题;概貌通讯主要是反映一个单位、地区的某种气象、面貌。

    班组通讯稿件,我觉得你可以选择人物通讯、事件通讯或者工作通讯的形式来写。

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