小学办学条件达标情况说明

1.情况说明怎么写

最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：zwh188298 凉州区永昌镇马珣小学关于编制全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划中有关问题的情况说明根据《关于编制全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划的通知》（甘教基一〔2014〕3号）的有关要求，我校在编制校舍项目规划中以实际状况为依据，发现2013年年报数据与学校实际情况存在不符，主要问题是：一、校园占地面积丈量错误。

2013年年报中校园占地面积4458平方米，实际测量为6132平方米。2.更新数据不及时。

因***原因，学校占地面积减小（增加）***平方米，但在年报中未进行及时更新。二、校舍面积2013年年报中校舍建筑面积994平方米，实际测量为792.1平方米。

出现误差的原因是：1.丈量方法不一。年报数据中校舍面积包含建筑物散水面积，但本次测量时不含散水面积。

2.丈量错误。因测量方法有误，导致建筑面积出现错误。

三、规划校舍面积超出生均建筑面积我校规划校舍总建筑面积988.72平方米，已超出生均建筑面积，主要原因是我校是一所六年制完全小学，学生人数较少，若修建面积较小的教学用房不符合采光、通风等设计要求，且各种功能用房又不能缺少，这样以来，导致规划校舍面积超出生均建筑面积。综上所述，我校在编制校舍项目规划中，按照学校实际状况，本着实事求是，缺什么补什么的原则，在满足最基本办学需求的前提下，进行了规划编制。

凉州区永昌镇马珣小学2014年3月16日（以上原因仅供参考，请各校按实际情况对照写出说明，具体排版要求见蓝皮书44。

2.民办小学办学标准

办学条件 ①校长符合规定任职条件并具备管理学校的能力。

②有一定数量的专职教师，其中实施学历教育的民办学校专职教师不少于教师总数的三分之一；教师学历合格率、生师比达到国家规定合格标准；学校与教职工签订了聘任合同或劳动合同，双方权利、义务明确，教职工工资、福利待遇按时足额发放，依法依规为教职工缴纳社会保险费。 ③校园、校舍、教学仪器设备、适用图书达到国家规定合格标准。

8。教学管理与质量教学管理制度规范并执行到位；德育工作置于学校工作首位，办学水平达到合格学校要求。

9。学校安全学校安全制度健全，学校及周边社会治安与学校消防安全、交通安全、食品卫生安全、饮用水安全、用电安全、环境安全、教学设施设备安全得到充分保障。

10。办学行为 ①规范使用校名，不省略反映学校办学层次、办学性质的关键词。

②在办学许可证核定的办学地点办学，不擅自设立分校、教学点。 ③招生简章或者招生信息发布之前在主管的教育行政部门备案，内容真实。

④严格按照价格主管部门批准或者备案的收费项目和标准亮证收费。 ⑤不向学生、学生家长筹集办学资金，不向社会公开募集办学资金。

⑥不非法颁发或伪造学历证书、职业资格证书。 ⑦无严重群体性事件。

⑧无重大安全责任事故。学校办学行为违规，在评估细则中加大扣分权重，并在一定范围内予以通报批评；情节严重、造成恶劣社会影响的，实行评估“一票否决”。

3.阳光小学的办学条件

作为区一级学校、南山区课改实验校、中央教科所课题实验基地，阳光小学拥有一支方向坚定、业务精良、结构合理、乐于奉献、勇于开拓的高学历、高素质、高能力的科研型、复合型、学习型的教师队伍。65位教师中，有特级教师2人，中学高级教师2人，小学高级教师32人，国家级骨干教师2名，省级学科带头人、骨干教师8人，省、市教学能手5人，地、市级以上学科带头人5人。大专学历24人，本科学历40人，研究生学历3人，教师学历达标率为100℅。建校近五年来，9人受到市级以上表彰，22人获区级荣誉称号， 70多篇论文、论著在省级以上正规刊物上发表。教师获学科奖励120多人次，学生在各级各类竞赛中获奖有1200人次。图" class="ikqb_img_alink">

4.民办学校出资情况如何核实

一、申请资格： rnrn1、举办者是社会组织的，应当具有法人资格。

rnrn2、举办者是个人的，应当具有政治权利和完全民事行为能力。 rnrn并经所在单位（属非在职人员的，须经户口所在的社区或街道办事处）审核同意。

rn 3、民办学校应当具备法人条件。 rnrn二、举办者如实填写《办学申请登记表》，并提交以下材料（A4规格纸打印件）： rnrn1、书面办学申请报告，内容应当主要包括：举办者、拟办学校名称、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等； rnrn2、拟办学校的章程，章程应当规定下列主要事项： rnrn ⑴ 、学校的名称、地址； rnrn ⑵ 、办学宗旨、规模、层次、形式等； rnrn ⑶ 、学校资产的数额、来源、性质等； rnrn ⑷ 、理事会、董事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则等； rnrn ⑸ 、学校的法定代表人； rnrn ⑹ 、出资人是否要求取得合理回报； rnrn ⑺ 、学校自行终止的事由； rnrn ⑻ 、章程修改程序。

rnrn3、举办组织的法人资格证明及法定代表人的资格证明，或举 rnrn办者个人的身份证明、资历、户口所在地派出所出具的民事行为能力和政治权利证明。 rnrn4、拟办学校办学场所等资产的权属、经费来源证明文件。

rn5、拟任校长或主要行政负责人及拟聘教师、财会人员资 rnrn格证明材料及聘用合同。 rnrn6、联合办学的，应当提交联合办学协议书。

rnrn7、校舍建筑安全鉴定（验收）证明、消防安全鉴定证明。 rn 8、食堂卫生许可证、教职工健康证。

rnrn三、审批程序 rnrn1、申请立项举办者先到教育局和卫生局社管办说明申请办学基本情况，填写办学申请登记。 rnrn2、实地考查由教育局组织有关人员对办学场所进行实地考查。

对办学场所符合办学要求的，同意其在此场所筹备办学，并要求办学者积极准备各项办学资料；对办学场所不符合办学要求的，告知理由并告知举办者不得在此办学。 rnrn3、受理举办者按规定提交完整的办学材料后，发给《受理民办学校办学申请许可通知书》，正式受理。

rnrn4、评议审批对举办者递交的材料进行审查核实，并再次组织有关人员对已筹备好的办学场所进行实地核查，填写《民办学校设置实地考查情况表》；根据国家、省和本市有关规定及《民办学校设置实地考查情况表》，填报《民办学校办学申请许可审批表》；对符合条件的，发给准予设立的批文和《民办学校办学许可证》，并报教育局备查；并将批准正式设立的民办学校及其章程向社会公告。不符合条件的，不予批准并告知理由。

rnrn四、办理时限： rnrn根据《中华人民共和国民办教育促进法》有关规定：申请筹设民办学校的，审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起三十日内以书面形式作出是否同意的决定。申请正式设立民办学校的，审批机关应当自受理之日起三个月内以书面形式作出是否批准的决定。

5.小学一年级入学详细条件

各省市可能因办学条件不同，入学条件也有不同。以河北省为例，年龄方面，根据往年小学入学政策，规定结合市区实际，生源较少的地段应该招收六周岁儿童入学，保证六周岁三个月儿童全部入学；个别生源较多的地段，经当地区教育局的批准，可以进行适当的控制，但必须保证六周岁六个月儿童全部入学。对于外地户口，可以凭借户口本，暂住证，身份证完成入学。

小学一年级入学需要的材料：

1）从学龄人口信息采集系统中打印出来的学龄人口信息采集表

2）全家人的户口本（原件、复印件）

3）家庭实际居住地证明（房屋产权证、租房合同等原件、复印件）

4）出生证明（原件、复印件）

5）一张近期一寸免冠彩照

如果孩子是非本市户籍：

1）从学龄人口信息采集系统中打印出来的学龄人口信息采集表

2）外省市在本地借读证明原件（打印版）------ 到本地暂住地所在街道办事处或乡、镇人民政府开具

3）监护人双方在本地的暂住证（原件、复印件）

4）监护人双方在本地工作证明（原件、复印件）

5）在本地的实际居住地证明-----房屋产权证、正规的租房合同（原件、复印件）

6）全家户口本（原件、复印件）

7）出生证明（原件、复印件）

8）一张近期一寸免冠彩照

以下情况的非本市户籍孩子可享受按本市户口对待：

1）持有区教委开具的《台胞子女就读批准书》

2）全国博士后管理部门开具的《博士后研究人员子女介绍信》及其父（或母）的《进站函》

3）部队师（旅）级政治部开具的随军家属证明及现役军人证件

4）区侨务部门开具的《华侨子女来京接受义务教育证明信》

外省市户籍的孩子如何开具借读证明：

外省市户籍适龄儿童，由其父母持下列材料经暂住地所在街道办事处或乡、镇人民政府审核确认后开具在本地借读证明：

1）父母（或其他法定监护人）双方在本地的暂住证（原件和复印件）

2）父母（或其他法定监护人）在本地的实际住所居住证明（原件和复印件）

--------其中实际住所证明可以试学生父母（或其他法定监护人）的房屋产权证，也可以是正规住房租赁合同；

3）父母（或其他法定监护人）在京务工就业证明（原件和复印件），非农业户口学生父母

4）学生户口所在地乡镇人民政府或街道办事处出具的在当地没有监护条件的证明（原件和

复印件）

5）学生全家户口簿（原件和复印件）

如果孩子是外国籍的

持有在有效期内的“外国人在中华人民共和国居留许可”且家庭实际居住地在本地（凭房屋产权证或正规的房屋租赁合同和情况说明）

其他准备

一、心理上的准备

1、家长抽出时间带孩子到小学去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。

2、培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。

3、告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成好的学习习惯。

二、生活上的准备

1、固定孩子摆放物品的位置。 2、培养孩子自己收拾东西的习惯。

三、物质上的准备

与孩子共同准备学习用品。

6.小学办学申请报告例文

学校办学申请报告为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办长春市XX培训学校，具体情况如下：

一、学校名称：

（名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。）

二、学校地址：

**市**区**街**号。

三、举办专业：

四、办学性质：

（自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。）

五、办学宗旨：

（遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育，教学质量、遵守社会道德风尚。）

六、办学目标：

（写明本校要培训的对象，实现的教学目标。）

七、学校主办人情况：（法人组织或个人的情况介绍）

八、学校办学条件：（应该写明学校的校园校舍面积、建筑结构和办学环境、配置的教学设备、师资力量以及办学的开办资金来源、数额）申请人：（个人签字、名章或法人组织公章）年月日

7.民办小学需要什么条件

1.变更、调整与撤销1、民办中小学校董会修改章程，变更学校名称、性质、层次、校址及校董会主持人等，应按审批程序办理变更手续；变更其他事项，应报审批机关备案。

2、民办中小学的调整，应由学校和举办者提前提出申请，经批准后，由学校和学校举办者负责妥善安置在校学生，并在教育行政部门监督下处理校产等。3、教育行政部门依据《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，对有下列情况之一者，分别给予警告、罚款、没收非法所得、暂停办学的处理；情节特别严重者，由审批机关予以撤销：（一）管理混乱、教学质量低下、造成恶劣影响的；（二）抽逃资金的；（三）乱收费的；（四）滥用办学积累，情节严重而又拒不改正的；（五）其他违反国家有关法律、法规和规章，情节严重的。

4、因严重违背学校章程、违背办学宗旨被教育行政部门予以撤销的民办中小学，其举办者和校长应负责对在校学生妥善安置。审批机关应组织财务、审计等部门对学校资产进行清算，清算后的剩余财产，包括校舍、场地等除依法返还给举办者的部分外，其余部分由审批机关统筹安排，用于发展教育事业；如资不抵债，其亏损部分由举办者承担。

二.举办者提交的拟办学校章程应包括下列内容：（一）学校名称；（二）办学宗旨；（三）学校的地址；（四）学校规模和学制，招生的对象和范围；（五）校董会以及校董会主持人和成员产生办法、职权，校董会的议事规则；（六）学校内部管理体制；（七）组织机构设置；（八）校长、学校其他主要管理人员和教师的聘任、解聘、辞职及职权、职责和待遇；（九）学校财务制度和财产管理制度；（十）学校解散的办法，解散时的善后事项；（十一）章程修改的程序；（十二）其他需要由章程规定的事项。六、申请正式建校报送的材料：（一）举办者申请正式建校的材料；（二）筹办期的办学情况和管理情况；（三）财务、财产情况及有关部门的审计报告；（四）民办高中辖地县级教育行政部门的意见；（五）其他有关文件。

三.申请筹办民办中小学须报以下材料：（一）申办报告；（二）举办组织的法人资格证明及法定代表人的资格证明，或举办者个人的身份、资历证明；（三）拟任校董及校董会主持人，拟聘校长和其他主要管理人员、教师的资格、资历证明；（四）拟办学校的章程和发展规划；（五）教学场所、设施等校产证明；（六）办学资金的验资证明，以及举办者、校董会筹措经费的能力和条件的证明；（七）审批机关要求提供的其他文件。四.、设置申请民办小学、初中的设置分筹办和正式建校两个阶段。

达到设置标准要求的，可以直接申请正式建校；未达到设置标准要求的，可以先申请筹办。民办小学、初中筹办期限为3年。

筹办期间，达到设置标准的可申请正式建校；筹办期结束时，达不到设置标准的，应予以解散或申请改办其他层次的学校。五.一、基本要求民办小学、初中设置要适应本地区经济建设和社会发展的要求，与本地区的各类教育事业统筹规划，有利于各类教育资源的合理布局。

民办小学、初中应坚持党的基本路线，全面贯彻党和国家的教育方针，遵守国家和本省的法律、法规、规章，接受政府的管理、监督、检查、评估和审计，保证教育质量，培养合格人才。二、设置标准1、申请举办民办中小学的组织，应具有法人资格。

申请举办民办中小学的公民，应具有政治权利、完全民事行为能力。2、有符合法律、法规的学校章程。

3、配备坚持党的基本路线、政策观念强、熟悉教育业务、懂得教学规律、有组织管理能力、事业心强的一定数量的专职领导班子。正、副校长符合任职条件，从事教育工作5年以上，身体健康，年龄在60岁以下，能坚持学校日常工作。

4、有数量足够、结构合理的教师，教师学历合格率，有教师资格证书。5、民办中学办学规模不少于6班，班额不超过50人；民办小学办学规模不少于12班，班额不超过45人。

6、有固定、独立、相对集中的土地和校舍。生均占地面积，中学达12平方米以上，小学达10平方米以上。

生均建筑面积，中学达6平方米以上，小学达4平方米以上。绿化面积生均在1平方米以上。

7、民办中学应有供学生体育活动的场地，18个班级以上的要有250米以上的环形跑道，有100米的直跑道。民办小学有操场，6个班级以上的要有60米直跑道。

8、学校无危房。有符合卫生条件的厕所，有卫生设施。

有满足师生就餐、寄宿需要的食堂、宿舍，食堂面积人均0.5平方米以上。9、民办普通中小学教学仪器达到省Ⅱ类标准以上，电教设备基本达到省Ⅱ类标准。

中学的音、美、劳器材按国家教委全日制中学Ⅱ类标准配备，体育器材达到浙江省农村中学体育器材设施配备的基本标准。小学的音、美、劳、体设备按省Ⅱ类配备。