高中学自我评价300字
1.高中生自我评价范文(300字左右)
我对表现性评价的看法
表现性评价是在20世纪90年代,美国兴起的一种评价方式。它是在学生学习完一定的知识后,通过让学生完成某一实际任务来评价学生的学习状况,包括表现性任务和对表现的评价。它的评价方式有别于传统的纸笔测验评价,是对学生能力行为进行直接的评价。
这一评价方式可以全面地了解学生的学习状况,可以激励学生的学习热情,促进学生的全面发展;在评价中教师不但可以关注学生的学习结果,而且可以更加关注学生的学习过程;不但了解了学生的基础知识和基本技能的掌握情况,而且更加关注了学生在活动中所表现出来的能力、情感与态度。可以更好地帮助学生认识自我,建立学习的信心;老师还可以关注学生之间的差异和发展的不同需求,促进学生在原有水平上的提高和发展的独特性。
当然在评价中老师要注意评价标准应该多维,方法应该多样化,主体应该多元化,老师要给学生创造成功的机会,老师要突出对学生探究、创新和实践能力的评价。
老师要用以学生的学来评价教师的教,改变观念以学论教,更好地促进教师的教育教学工作。
看看对你有什么启发?
2.【对高中三年经历的自我评价300~500字高中生活要过完了,写份自我
高中学习生活是我一生中最重要的阶段.三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年.我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生.在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播.我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想.我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖.我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业.我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力.我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖.作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手.我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉.我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现.学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间.有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强.我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化.学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优.在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛.曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”.我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀.我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖.我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍.但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评.我们是跨世纪的人才,任重道远.今后我将朝“四有”方向继续努力.。
3.高中自我评价300字以上
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
你再添点···
4.高中自我评价三百至五百字
我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。
本人能自觉遵守《中学生守则》,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处。自强进取;在学习过程中;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动、性格开朗;在思想上和行动上向团支部靠拢,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,修正错误;坚持真理、热爱生活,勤奋刻苦,积极参加各项活动,合理安排时间、体育等方面都有了的一定的进步:在一年的学习生活中。我也有好些不足的地方,在学校领导和老师的谆谆教导下,本人珍惜每次锻炼的机会,有较强的实践能力和组织能力,我会努力改正这些缺点和不足,以后我决心把这些缺点纠正过来,上课有时不专心听讲,有惜时的良好的学习习惯、智育,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响,让自己近距离地接触社会,走出校门,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情,团结同学,掌握科学的学习方法,乐于帮助别人。
本人能自觉遵守《中学生守则》,尊敬师长。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,做一名品学兼优的高中生,在德育,努力学好各门功课。学习之余,劳动积极肯干。在新的学期。当然,我尊敬师长,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品学兼优,及时完成老师布置的任务。一年来,不能跟上老师讲课的步伐,品味生活的酸甜苦辣、结群斗殴也不敢大胆揭发等,争取取得更大的进步,自觉锻炼身体,关心集体,关心热爱集体,感受人生,与不同的人相处。我听取老师的要求和建议我自上高中一年级以来,我也意识到我的不足,与同学和睦相处。有时看到某些同学做坏事
5.求高中生自我鉴定一篇,200~300字左右
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,团结同学,热爱学习。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。 思想端正,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,有良好的生活作风,乐于助人。
在校期间,本人一直勤奋学习,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的表现,曾获得"```(如三好学生)``"等荣誉。并曾什么时候担任什么职务, 并得到了老师及同学们的一致肯定,
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 并且在什么比赛中获得了什么荣誉(如运动会,校内外的活动)
当然我会尽力完善自我,从而保证日后的学习成绩及能力能更进一步,我将以最佳的状态迎接挑战。
6.求高中生活自我评价300
随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度,良好的精神面貌,使我受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。
在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。
时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。
7.高中学生自评评语 200~300字
你是个聪明朴实、善解人意、感情丰富、争胜心强的女孩,你思想健康,蓬勃上进,性格开朗,又能明辨是非。
学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;外表柔弱,但骨子里透着坚强。你时常默默无闻,与你交谈时,却能侃侃而谈。
你是一位好女孩,当老师第一次看到你内涵丰富,文情并茂的作文时,就了解到你觉得你是个才女,……老师是多么的喜欢你!希望今后你在学习中大胆施展自己的才华,使你更加出色。 我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲! 你是个聪明朴实、善解人意、感情丰富、争胜心强的女孩,你思想健康,蓬勃上进,性格开朗,又能明辨是非。
学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;外表柔弱,但骨子里透着坚强。你时常默默无闻,与你交谈时,却能侃侃而谈。
你是一位好女孩,当老师第一次看到你内涵丰富,文情并茂的作文时,就了解到你觉得你是个才女,……老师是多么的喜欢你!希望今后你在学习中大胆施展自己的才华,使你更加出色。 我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲。
8.急
其实不太重要的 基本也没人看的 大多数学校都是学生自己写的
可以给点意见 以供参考
高中毕业生自我鉴定样板(一)
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努
力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的
提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4*100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中毕业生自我鉴定样板(二)
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
高中毕业生自我鉴定样板(三)
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
这是几个参考 最主要 就是个吹字呗,脸皮厚点就可以了,呵呵
9.急求一份 高中生的 自我评价 要真实的 至少300字
本人性格开朗外向,乐观进取,认真细心、沉着稳重、待人真诚。对待学习态度端正,对待工作认真负责,富有团队合作精神,对新鲜事物有较强的学习能力,对待各类事件有灵活应变能力。英语水平良好,擅长口语交流,善于与人沟通,极具适应性和可塑性,喜欢挑战,勇于创新。
本人在校期间一直担任班级的学习委员一职,负责管理全班同学的学习事务,沟通教师与学生,了解课堂反馈,及时汇报,以达到全班更好的学习效果和教学效果。同时积极参加校内外各类活动。曾多次积极参与学校组织的各种集体活动,得到同学的一致好评。