公益岗位工作总结
1.公益性岗位工作总结
现始终是工作的重中之重为此我们坚持未雨绸缪千方百计帮助企业盘活资产搞好经营壮大企业实力制定出台了优惠政策大力开发公益性岗位实现企业军转干部再就业建立起了一套分工详细、责任明确、保障有力的长效工作机制确保企业军转干部问题不发生反弹“一刀切”,不做“近视眼”,而是认真坚持因人制宜,分类施策,有的放矢地做好解困工作。
在工作前,委派专人深入到有关部门和企业,进行认真排查、摸底,逐企业、逐人拉出名单,建立台帐,并深入到军转干部家中,进行核实,确保人帐相符。工作中,及时召开军转干部座谈会,向他们汇报解决办法,听取他们的看法,进一步改进工作。
3、做好企业军转干部解困工作要建立长效保障机制。企业军转干部问题由来已久,虽然经过努力,拖欠企业军转干部“三费”问题已得到妥善解决。
但是,如何确保不发生新的拖欠,确保企业军转干部各种待遇得到及时兑现,始终是工作的重中之重。为此,我们坚持未雨绸缪,千方百计帮助企业盘活资产,搞好经营,壮大企业实力。
制定出台了优惠政策,大力开发公益性岗位,实现企业军转干部再就业。建立起了一套分工具体、责任明确、保障有力的长效工作机制,确保企业军转干部问题不发生反弹。
2.急需一篇公益劳动小结
公益劳动个人小结 一周的公益劳动马上要结束了。
这几天的劳动,我明白了许多道理。 劳动改造人。
我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。
劳动中,我知道了许多自己的不足之处。当我走进办公室,不知道干什么。
看上去很干净整齐。在现实中,去找工作,老板请了人是减轻负担,帮助企业的,什么事都要老板说了什么,然后再去做,假如我是老板这样的办事效率我也不要。
也许叫我劳动不难,但要做得好就不是那么容易了。到第二天还是做同样的工作。
假如我不去认认真真再做一遍,就发现不了窗台又有灰了,工作也不一样,我是学会计的,每天的工作都差不多,但不能马虎,必须每天认真对待。 “一分耕耘,一分收获”只有自己体验了才会知道。
自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了, 才能看见干净的桌椅。
这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,我们只要坐教室里学习,没有负担。父母辛苦挣钱供我们读书。
我们应该珍惜眼前的生活。想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。
刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。
认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果,通过自己的努力付出,付出过了不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。在其中学到了些新知识,看见了自己的不足之处。
我只会按部就班,缺乏锻炼自己,不够灵活。这是在这次劳动中我的认识。
3.公益活动个人小结
学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
4.公益活动总结300字到500字
没有
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期
5.求一篇公益劳动心得
2008年9月21日下午,我们班组织了一次公益劳动——对学校图书馆进行了义务劳动,活动中同学们表现积极,工作热情高涨,顺利完成了工作任务,并得到图书馆工作人员的表扬。
那天下午2:30,我们班全体同学就顶着大大的太阳,拿着抹布、提着拖把早早的等候在图书馆门前,等图书馆工作人员来为我们指定工作任务后,在班长的安排下分成两组,分别整理了图书馆七楼的图书,在整理过程中,同学们表现的十分积极,大家都不怕脏不怕累,认真地统计每一个图书架上的图书册数,训练地把没有上架的图书排列在书架上,场面十分壮观。 在劳动过程中,我体会到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”,特别是在整理图书上架时,我们进行“流水线”工作,整个过程十分流畅,我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。
而且十分有趣,就在事后我们都还在开玩笑,分享在劳动中的快乐心情。等我们把所有没有上架的图书上完架以后,我们这时候才发现大家的手都变成了黑色的了,原来是那些图书上落的灰尘,不过大家没有一句怨言,反而感到那份收获成功的快乐。
劳动改造人。通过这次劳动,我明白了许多道理。
我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。
劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把子女当宝一样的伺候,对这次突如其来的公益劳动还真有点束手无策。
尽管这样,我们还是努力的去做了。我们做了将近1个小时的活,最后当事情全部完成的时候,简直是筋疲力尽了。
刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一桌子人围在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。
假如我不去认认真真再做一遍,就发现不了窗台又有灰了,工作也一样 “一分耕耘,一分收获”,只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。
只有认真做了,才能看见干净的桌椅。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果,通过自己的努力付出,付出过了不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。
这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,我们只要坐教室里学习,没有负担。父母辛苦挣钱供我们读书。
我们应该珍惜眼前的生活。想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。
原来爸爸妈妈就是这么辛苦赚钱供我上学的。原来赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。
除了赚钱还得回家养育我,我真的觉得好愧疚,后来我就在心里暗暗的说:我一定要读书读出头,让爸妈以我为骄傲。从这次公益活动中,我觉得对我意义最大的是,让我明白了爸爸妈妈的苦。
让我起了对读书更加发奋的动力,希望这公益课能够一直继续下去,让更多的人感受到它里面更多的意义。在其中学到了些新知识,看见了自己的不足之处。
我只会按部就班,缺乏锻炼自己,不够灵活。这是在这次劳动中我的认识。
虽然如此,但我没有抱怨。很感激学校能给我这次锻炼的机会,让我们体验大人们的苦。
俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我们终于有一天会超越自我。
一步一步,塌塌实实干出自己的风采!劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也是如此,只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。
我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。
劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。
我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
6.什么是基层公益性岗位工作人员
基层公益性岗位是在社区或者是乡镇政府工作的工作人员,什么样的都有,基本上是为了暂缓就业压力招考的,工资不高,工作较清闲。
他的类别有: 1、由省级及以上机关统一选派; 2、在服务期(合同期)满的“高校毕业生‘三支一扶’计划”; 3、“选聘高校毕业生到村(社区)任职工作”(一村一名大学生); 4、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”和“大学生志愿服务西部计划”(简称“四项目”人员)。 公益性岗位是指城市公共管理和涉及居民利益的非营利性的服务岗位,包括各级政府投资开发的城市公共管理中的公共设施维护、社区保安、保洁、保绿、停车看管等。
现在主要是指社工、劳动保障协理员。