1.励志故事演讲稿三分钟（一千五百字）

给点素材你

廖容典百分比定律

廖容典是美国一家国际投资顾问公司总裁，他曾有一个非常著名的百分比定律。

这个定律说：假如你会见了10位顾客，只在最后一位顾客处获得了200元的订单，那么，你应该如何看待前9次的失败与拒绝呢？

廖总进一步解释说：“请记住，你之所以赚200元，是因为你会见了10位顾客的缘故，而不是第10位顾客。每位顾客都让你赚了200/10=20元。因此，每次拒绝的收入是20元。所以，当你被拒绝时，你应该面带微笑，给顾客敬礼，因为他让你赚了20元。”

日本日产汽车推销之王奥城良治也有类似的说法。

他从一本汽车杂志上看到，据统计，日本汽车推销员拜访顾客的成功率是1/30，换言之，拜访的30名顾客中，就会有一个人买车。此项信息令他兴奋不已。

他明白，只要锲而不舍地连续拜访29位后，第30位就是买家了。最重要的是，他认为不但要感谢第30位买主，而且对先前的29位更应该感谢，因为，假如没有前面的29次挫折，怎么会有第30次的成功呢！

的确，一块岩石，在铁锤99次猛烈地敲打下，依然纹丝不动，第100次的撞击，终于使它轰然裂开……你会认为仅仅是靠这最后一击吗？当然不是！

你肚子很饿，买了5块面包，当你吃完第5块的时候，你发觉饱了。你会不会这样想呢：早知如此，前面的4块面包就不用买了。当然也不能！

面对人生中的所有挫折与拒绝，我想，我们每个人都应以一种良好的心态去面对，并时常加以感谢，只有如此，我们每一步的付出才会有所收获。因为，最后的成功总是由前面无数次的失败累积而成。这便是“廖容典百分比定律”告诉我们的道理。类似的素材，柠檬美文网的励志文章里面还有很多。

2.求三分钟爱国演讲,联系当今钓鱼岛等形势

说这个，要从一百多 年前说起，还要理清琉、球的问题，1895中日甲午战争，中国是 惨败清政府被迫签了马关条约，台湾，及附属岛屿，包括钓鱼岛都豁割让给日方1895年至1945年归日本管1945年至1951年由美军占领1951年至1972年由美国托管（日本在1951年的<旧金山和约>中让美国托管琉球群岛，并放弃台澎及其附属岛屿，这就包括了钓岛，但只是声明放弃，一旦放弃就是无主之地，要么自主要么被占，美军早就来了，近水楼台先得月，本应按开罗宣言和波茨坦公告的意愿把钓岛给国府，但是没有，所以美国是连着钓岛和琉球一起管）1972年至今由日本实际占有（美日1971年签了<归还冲绳协定>，美国把琉球群岛的治权归还日本，钓yu岛也跟着又落到了日本手里）琉球群岛，位于台湾岛与日本九州岛之间。

面积共4600多平方公里。岛上过去存在着琉球国，就在一百年前这个王国还有着自己的语言。

硫球王向当时中国称臣，就是说当时硫球国是中国的属国，日本明治维新之后的1879年，琉球国被并入日本版图，当时，硫球王派使者到北京向当时CI 喜求救但是，慈喜只给了使者200两银子，1879年日本把硫球改名为中 绳的。1953年美国将萨南诸岛归还日本，1972年亦将琉球诸岛归还。

琉球群岛也被鹿儿岛县与冲绳县一分为二：北部数个岛屿被并入鹿儿岛县，而余下的则自行成立新的冲绳县。1990年10月，日本在钓鱼岛一个岛屿上修建了灯塔。

还出动12艘船只和两架直升机阻扰台湾渔船接近钓鱼岛。1992年颁布的《中华人民共和国领海及毗连区法》中的“领土条款”，明确规定钓鱼岛等岛屿是中国领土，重申了钓鱼岛等岛屿属于中国领土的法律属性。

1996年7月14日，日本在北小岛设置了一座灯塔。1996年8月18日，日本在钓鱼岛上竖起绘有“太阳旗”和纪念死者字样的木牌。

2004年3月24日6点26分，保钓人士首次登岛。2009年，中国海监执法船开赴钓鱼岛，既是依法行使对中国领土钓鱼岛及其附近海域的巡航执法，也是中国行使对钓鱼岛主权的具体体现。

2010年9月7日日本在钓鱼岛撞击中国船只，绑架15名中国船员。2012年4月27日，石原慎太郎宣称东京都政府从当天开始发起为“购买”钓鱼岛的募捐活动。

2012年8月15日，抗战胜利67周年纪念日；两岸三地的7名保钓人士乘坐“启丰二号”成功登上钓鱼岛。2012年9月25日，中华人民共和国国务院新闻办公室发表《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书。

2013年2月18日上午，中国3艘海监船第一次驶进钓鱼岛约1公里处巡行约5小时。中国在钓鱼岛上的利益点为领土完整。

日本在钓鱼岛上的利益点为否定二战。这是违反人类的共识，然后，总线一下，相信在伟大的 中、央的领导下我们一定会走向富强。

3.求三分钟世博主题演讲稿

上海申博成功的那一刻举国欢腾，那份光荣充满着每个人的心胸。我们期盼着世博给我们带来的翻天覆地的变化。

依然还记得，同事们交流世博动迁的各项优惠政策时，心中的庆幸感恩溢于言表。世博正在改变着我们的生活环境。

依然还记得，2006年，当得知学校作为优质教育资源将承办世博工程配套小学时，心中的骄傲、肩上的责任油然而生。世博给我们学校带来了新的发展机遇。

我们努力把学校打造成世博的窗口。

我们的老师，不断学习充电，用自己的知识底蕴，用微笑、用细心、用关爱，开展活动，认真教学，潜心育人，用自己美好和奋进的形象为学校、为世博增添着一抹亮色。

我们的学生，在班级的主题班会上，讲述着最新的世博信息；在班级走廊文化上，贴上了最新最美的世博图片；在学校主题展示活动的舞台上，用稚嫩的双手一起奏响了申博的主题曲《茉莉花》；在迎世博小手牵大手寻找身边的陋习的活动中，以“世博小主人”为己任，对于家长的一些不文明行为敢于“吹哨”，敢于“亮牌”。我们的学生用自己的可爱和执着为学校、为世博添上浓墨重彩的一笔。

我们的家长，正在努力的改正身上的陋习，一些不文明的行为渐渐消失了；我们的家长时常带着孩子一起到世博工地走走，感受浓浓的世博氛围；为了便于与外宾交流，跟着自己的孩子学习简单的英语日常用语；他们在孩子和老师的影响下，用自己的良好的言行为学校、为世博奏响了和谐的音符。

微笑的老师，可爱的学生，满意的家长，和谐的校园，学校因世博而生，因为世博精神理念的融入形成了独特的学校文化。如果说上海的申博主题是“城市，让生活更美好”，那么我认为世博的人文主题应该是“世博，让我们更精彩”。

让我们携起手来，用自己的行动，用自己的智慧，谱写出属于我们的世博辉煌。

4.关于人•思考的三分钟演讲稿

“一千个读者眼中便有一千个哈姆雷特”，不错，你也许会认为哈姆雷特是个只热衷于胡思乱想而怯于实践的懦夫，而我却读认为他那句“生存；还是死亡，这是一个问题”深刻至极。

读书如此，生活中又何尝不是这样呢？不同的生活，不同的环境，不同的人生观，不同的思考方式——不同的身份决定了思考角度的不同。或许两个人的思想会有冲突，但请设身处地的为对方想一想，涌入内心的埋怨或是愤怒便会消失。正如读者眼中的哈姆雷特，谁能说出哪一个绝对正确？不能，所以要容纳对方的观点，换位思考，才能获得对这部喜剧更透彻的认识。

人际交往中，我们有时会有很多误解或是交往中碰到的矛盾，很多时候都是因为我们在考虑问题时，只考虑了自己，而忘了从对方的立场来看问题。有时只要站在对方的角度，我们会有全新的体会。就比如，两位同学之间因为某些原因彼此各种不满，也许在旁观者看来，这只是小小问题。其实，只要是学会站在对方的立场，很多不能理解的事情也就看开了许多，遇到问题只要多想想如果是自己，自己会怎样？如果别人也这样对自己，那么自己又是什么感受？然后再决定自己该如何去做。

突然，想到学校最近的一些事情。有时候，真的无法理解。当同学有时真的很恼火的时候，我总是开玩笑的和她们说：原谅她们吧，她们只是孩子。但是，同学们，你问问自己，现在的我们真的还小吗？我们已经不是那种还需要老师、家长整天在背后嘱咐自己什么该做、什么不该做的年纪了。我们长大了。成长，是什么？成长就是学会更多的替他人想想。

所以，请大家在以后想要随手扔垃圾的时候，想想如果是自己打扫卫生，看到这么多的垃圾，自己会不会很恼火？午休在宿舍或是在教室的时候，想想如果自己很想休息，却有人在大声喧哗，你会不会辗转反侧？和同学闹矛盾的时候，想想自己是对方，对方也像自己这种态度，自己又是什么感受？

当我犯了过错时，我希望别人批评我吗？不希望！当我做得不好时，我希望别人嘲笑我吗？不希望！我希望得到鼓励。当我遭受挫折时，我希望别人幸灾乐祸吗？不希望！我希望得到帮助。用自认为好的方式来对待别人，是自作多情；用希望别人对你的方式来对待别人，是将心比心；用别人期望的方式来对待别人，是善解人意。为对方着想，这是最朴素也是最高超的技巧。

换位思考其实就是理解“别人的想法、感受，从对方的立场来看事情。但是不幸的是，许多人的换位思考却缺少了这一个要素。他们或是站在自己的位置上去“猜想“别人的想法及感受，或是站在“一般人“的立场上去想别人“应该“有什么想法和感受。我们会发现，这种换位思考并不是真的换位思考，而是以本位主义来了解别人的想法及感受，这并非真正地为别人着想，因为它忽略了“对方“真正的想法及感受。这种做法缺乏了尊重，尊重别人的责任，尊重别人的能力，尊重别人的自主权。我们大家今后在与别人交往的过程中，别忘了换个位置思考，多一份理解与宽容，那样我们大家的关系就会更融洽。

学会换位思考，你就不会面若冰霜的从那双乞求的手旁走过，今天会多一个果腹的乞丐。学会换位思考，你就不会嘲笑路上的清洁工，你会有一分“劳动光

荣”思想的支撑。学会换位思考，就不会再见朋友如陌生人一般。学会换位思考，你就不会对老师诸多抱怨。换位思考不是轻飘飘的四个字，学会它要有宽广的胸怀，要有博大的气度，要有体贴入微的一颗心。如果你已经准备好，请拿出虚怀若谷的胸襟，学会换位思考，你会发现，世界原本可以如此美丽，生活原本可以如此丰富，精神原本可以如此充实。

5.三分钟演讲稿 ,自我介绍 姓名陈晨 班级号111701

大家好，我叫陈晨，呵呵（停一下），今天我非常高兴能借此机会和大家聊聊自己！说实话，能和大家在一个班，我感到非常的高兴，为什么呢，因为啊，我发现在这一个多月相处的时间里，大家都对我很好，这点我牢记在心，尽管我学习还可以，但是我是一个在言语方面不是很擅长表达的一个人，也不善于与大家沟通！我们这个班级是一个整体，是一个很团结结，很友好的一个班级，茫茫人海中我们能相聚在一起，说明这是缘分，既然缘分到了，我们都应该去呵护去珍惜！而我上面也说了，我不怎么善于表达，尽管我心里是这么想的，可是在有的时候会跟大家有些矛盾，比如今天我和谁谁谁吵了一架，其实本没有什么，只是我的一是冲动而伤害到了我们的友谊，对此我一直责怪自己！借此机会呢，我想对XXX说声对不起，希望你能原谅我，我们还是好同学，好朋友！我也希望大家都能原谅我平时的一些过错和不对！谢谢大家！

时间仓促，只是参考，自己再看看！呵呵，加油，你行的！

6.大队委竞选宣言/演讲稿,三分钟左右,写好后请发至1244957950,紧

尊敬的各位领导、各位老师、各位少先队员：

今天，很荣幸能与这么多优秀的少先队员一起参加大队委竞选，我竞选的岗位是：纪律委员。

我是五（3）班的纪律小督察，我守纪律，讲礼貌，刻苦认真，是同学们公认的好学生。我喜欢为班做工作，能坚持每天检查学生的个人卫生，能认真地履行自己的班干部工作，并有了一定的班干部工作经验。纪律委员一职是我的追求，我的梦想。我希望用旺盛的精力、清醒的头脑来做好少先队工作，发挥我的长处帮助别人，能与各位优秀的少先队员一起努力，一同成长。

如果我当上了纪律委员，我首先会树立“服务意识”，热爱和关心每一个队员，真心真意地为他们服务，协助少先队大队部开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个成员都在活动中不断学习、不断成长。还要树立“榜样意识”，时时刻刻严格要求自己，以身作则，要求同学做到的，自己先要做好；在学习上，更要刻苦认真，生活上，勤俭节约，工作上，积极负责。

拿破伦说过：不想当元帅的士兵不是一个好士兵。今天，我作为同学和老师的推荐候选人，我会尽自己最大的努力做到最好。因为我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色的，成功的，让人佩服的好元帅。

请多多支持我吧！我相信：我努力，我能行！今天，你投我宝贵的一票，明天，我将给你一百个精彩！我的发言完了，谢谢大家！

7.各位大神帮哈忙