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  • 学生期末自我评价初三

    1.初三学生自我评价

    平时多做、多想,把更多的心思放在学习上。

    希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。我尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢我。

    我做事有主见,有开拓创新精神。改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

    继续努力,养成多思,多问,善于问的好习惯,全面提高自己的学习成绩。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

    今后要在理科的学习方面多下功夫,对自已提出更高的要求。其实文科的学习很注重平时的积累,只要持之以恒地坚持复习,合理安排好时间,要赶上来是完全可以的。

    如果能找准学好各门学科的最好方法,多向老师或同学请教,成绩一定会更加优异。希望分析成绩下降的原因,进行有针对性的训练,相信经过努力一定可以取得大的进步。

    希望改进学习方法,注意文、理科全面发展,取得更好的成绩。希望我今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

    其实,我很聪明,如果我能在学习上充分利用我的聪明,我的成绩定会有所起色。希望我能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

    希望我能加强同学间的学习交流,互相学习,共同进步。希望我能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。

    希望我能在学习上注意克服缺点,改进方法,保持已经取得的成绩,尽快提高薄弱科目的成绩。学习上要注意方法,加强基础知识学习,及时复习,努力提高成绩。

    学习上有不懂的问题,不要羞于开口,多问,多思考,多练习,并注意学习方法,定能收到良好的效果。养成多思,多问,善于问的好习惯。

    要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。要注意采用科学的学习方法,提高学习效率,争取好成绩,为将来打下坚实的基础。

    英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在平时多做练习,多开口读、背。人的智力虽有差别,但我的成绩不好并不都是脑子的问题,关键还是我缺乏努力和毅力。

    只要不断改进学习方法,科学地分配学习时间,注重理科思维能力的培养和提高,相信很快各科能均衡发展。适应新学校的学习需要一定的过程,只要有恒心和信心,我一定会取得成功的!希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初三有大的进步。

    希望改变期中考试较好而期末考较差的现象,百尺竿头,更进一步,努力把成绩稳定在一个更高的层次,为初三的学习、生活打下良好的基础。希望各科全面发展,成为一个更加优秀的学生。

    希望我今后不断充实和完善自己,发挥出全部潜力,争取在学习上跃上一个新台阶。基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。

    经过努力,本学期成绩比过去有了一定的提高,但未能稳定下来。理科成绩有待提高。

    理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱。如果能杜绝缺交、迟交作业的现象,则成绩的提高应是顺理成章的事了。

    美中不足的是我的成绩不够稳定,数学成绩还不够拔尖。数学基础不够牢固,成绩有一定的波动,对自己的不足未能正视。

    显然还不太适应高中的学习,成绩不够稳定。学习成绩近来有所滑坡,希望能找出原因,迅速赶上来。

    学习成绩比较稳定,但对于自己取得的成绩容易产生骄傲,沾沾自喜,目中无人的不正常情绪。学习成绩仍然不够稳定。

    学习成绩有一定的进步,但基础不够扎实,成绩不稳定,波动较大。学习成绩总是在前半学期稍差,后半学期较好,希望能将成绩稳定在一个较好的层次。

    只是我的学习成绩不理想,所以每次考试后,我都会垂头丧气地对我说自己的脑子笨,学不会,甚至不想再读书,等等。学习不够刻苦,有畏难情绪。

    如果能更好地处理好学习和玩乐的关系,加强学习的计划性和自觉性,学习成绩定能得到更大的进步。学习不够谦虚,有骄傲自满情绪。

    学习不够勤奋,时间抓得不紧,动作拖拉。学习不够认真细致,粗枝大叶。

    学习的态度已有所改观。学习积极性比过去有所提高,会做课堂笔记,上课乱讲话的现象减少了,学习上遇到问题能够主动向老师和同学请教,但上课精神不够集中,易受外界的干扰,仍有睡觉的现象,作业未能按时完成,经常缺交作业,对自己学习上取得的进步容易产生骄傲的情绪。

    学习积极性不高,学习较被动,练习量太少。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒。

    学习目的明确,态度端正,上课基本上能做到专心听课,认真完成作业,但成绩不够理想。学习潜力尚未发挥。

    学习上,我能做到认真刻苦,但有时粗心大意。如果学习上能刻苦一点,有迎难而上的决心,就能在成绩上有新的突破。

    学习上对自己要求还不够严格,对难题的钻研精神不够,因而理科成绩还未尽人意。学习上有要学好的愿望,但缺乏主动性。

    学习态度比较消极,。

    2.初三学生自我评价50字

    自我评价范文一:孝敬父母是我做人的原则。有一定的责任感,与同学相处融洽,虽然有时闹些小矛盾,但我会去挽救这来之不易的友谊,同时也会积极参加体育运动。在学习上我能坚持到底,敢于追求,因为我相信:没有理想和追求,青春就将枯萎;没有脚踏实地的拼搏,在美好的愿望也是过眼云烟。

    自我评价范文二:本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感.自尊自信,自强自爱,有上进心,常与同学交流合作,乐于思考,诚实守信,愿为同学服务.能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强

    自我评价范文三:我能在道德品质上做到不打人,不说脏话,使自己在班上感到骄傲,尊敬老师和团结同学.在学习中积极与同学合作,做实验时,积极探究问题.法律知识深,使自己成为社会上的有用之人,爱好运动和劳动,使自己身体和心理都健康.

    自我评价范文四:本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感。诚实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动.勤动手,勤动脑,热爱体育运动.认真学习法律知识,坚持党的方针.能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强

    自我评价范文五:自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动.关心,尊重,理解他人.甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神.审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康.

    自我评价范文六:本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。

    自我评价范文七:我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。

    自我评价范文八:我,诚实守信,团结友善。在学习中,思维敏捷,大胆质疑,善于交流合作;在生活中寻找真善美,陶冶自己的情操。关心国际动态,了解未来趋势。立志成为四有新人的中学生。

    3.初三学生自我评价50字

    本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

    在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

    初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

    当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

    我热爱集体,爱劳动,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。生活俭朴,不浪费,不可攀比,不追求享乐。在学习上,我一步一个脚印,不懂就问,刻苦学习,勤于思考,本期学习有很大的进步。

    4.急~~

    时间过得很快,转眼间就到了期末了。

    回头看看自己在这个学期的表现吧。 时间总的来说,比较认真的。

    比较已前的表现,我觉得自己在这方面进步了很多,真是值得庆幸! 而在学科方面,我多多少少有些不适应。小学的时候,主科才三科,而现在主科一下子就变成这么多,压力也随之而来,并且逐渐增多。

    随着时间的推移,我也显得有些吃力,于是便开始“放弃”一些科目,出现了偏科的现像。这点是有待改进的! 就要期末考了,要利用所剩无几的时间,抓紧复习,争取能考个好成绩。

    追问: 亲爱的 初二期末总结 回答: 这学期我的表现与上学期比有了很大的进步!基本上在期中后没有扣德育分,在英语背书上,我也很积极。是在班里是第五个背完的。

    数学课上,我能认真听讲,记笔记。并在期末阶段认真进行复习工作。

    语文课上,在知道我的文言文方面知识不是很牢固时,我也很认真的复习了。 因为在初一的磨练中,我更深一步的了解到了“学无止境”这四个大字的深意,并且在过去的一年里受到了老师的教育,思想上对自己学业的认识也更加的深刻了。

    总的来说,我认为这个学期我的总体表现还是不错的,但是在下个学期我相信自己还会有个实质性的飞跃。 但是,在这个学期里,仍然我能有一些不尽如人意的地方。

    例如是数学的作业有时候忘了改错,英语的默写个别时候会出差错,下的功夫不够大。语文文言文的默写错别字出现频繁。

    总之,这一切都归于我的一个一直有的大毛病——粗心。我的学业一直处在中上等水平。

    大约都是在50名左右,成绩排名飘忽不定。我认为这是由于我的心境问题:不踏实。

    但是在几年的磨练中我已经有了很大的进步,所以我相信总有一天,我会能够踏踏实实的学习。 。

    5.初三学生自我评价

    初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。

    我自问,我在初中的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。

    我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。 体育永远是我的痛,我是一个体育白痴,没办法,这是先天的不足,人是可以改变的,我相信我每天的跑步得不到回报。

    光阴在不经意间从身后流过, 初一、初二的不成熟日子已经成为过去,拼搏的时刻也到了,高中才是我的梦。

    6.初三学生的自我评价

    时光荏苒,白驹过隙。

    时间像风雨历练我们两年半,在这过去的时间里,我更加深刻的认识了自己。我懂得与别人和谐相处,平时乐于助人;我热爱集体,对于班集体的活动,我也积极参加;生活方面,我自理自立,自己的事情自己做。

    但是我有一些不足,总是羞于向别人请教,害怕别人认为我不优秀。虽然我是一个中等的学生,但是我有一颗上进的心;虽然我不喜欢请教,但是我依然尊敬师长,虚心接受他们的意见;虽然成绩并不优秀,但是我却一直在努力!(仅供参考啊,毕竟我不是很了解你,话语朴实了些,但是我觉得这样更能使人了解你)。

    7.初中学生期末自评

    我是一名活泼开朗积极上进的高中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。

    在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后努力学习的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。

    在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。

    在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

    面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力

    8.初三自我评价300字以上

    你好:本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

    我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

    在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天! 请采纳。..

    9.初三学生自评

    本人能遵守学校各项规章制度,有较强的集体荣誉感。为人热情大方,能和同学老师友好相处,在学习上,我能认识到自己的不足,可能没有找到适合自己的学习方法,所以成绩不是太理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

    在体育方面我做的还可以,我用汗水和拼搏精神为我班争得了荣誉,今后我会把体育上的精神用到学习上来的。虽然我暂时做不到最好但我可以做的更好,我会用自己的实际行动来证明自己的!因为我是最棒的

    自我评价

    自我读XX中学以来,三年的初中校园生活是我人生的一大转折点.

    本人这三年以来,,遵守学校纪律, 遵守公共秩序,尊敬师长,热爱集体,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架. 按时到校,不迟到,不早退. 积极参加劳动,爱惜劳动成果,热爱体育。在学习上, 目的明确,端正态度,认真听讲,完成好各科作业,但也有不足的地方,做事不精益求精,易马虎,不认真, 但我相信,只要对自己严格要求,诚实谦虚,有错就改,就会在今后的时间里争取更大进步.

    还可以吗~?

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