关于优秀班组的稿件
1.优秀班级评选稿作文
们说集体就是一个温暖的家,同学们是家的成员,也是主人,每一位同学都充满着童年的梦想。
在这个集体里,我们互相学习互相进步,在老师们的辛勤培养下,同学们吸取着学习的收获和和分享着童年的快乐。在学习上大家你追我赶,如果你早上来到我们班,迎接你的肯定是一番勤奋好学的景象。
有的人在读书,有的人在探讨难题,有的人复习英语单词等……不仅如此,我们课间还开展了“手拉手小伙伴”、“借书角”等多种形式的互帮互助活动,这些活动不仅调动了同学们的学习积极性,也让同学们增进了团结,增长了很多知识。在这学期,我们班有好多进步大的学生,例如:郑晓同学学习成绩一直名列前茅,代表班级参加“市级三好学生评选”;张俊奕同学评为“区级三好生”;王飞扬同学积极参加百校活动,为班集体争光;尚奕泛同学上次月考全年级第一名的好成绩。
这些成绩凝结着老师们和同学们辛勤的汗水。老师们、同学们听了上面的讲述,我相信,我们班肯定给你们留下深刻的印象和很深的了解。
我们会不断的努力,在老师和家长的培养下,不断成长。
2.优秀班级演讲稿
同学们老师们,大家好! 又是一个春暖花开的季节,我们迎着春风,迈着轻盈的步伐,迎来了一年一度的优秀班集体评选活动。
虽然我们的班级才组建不到一年,但是经过全体同学的努力,一个全新的、充满朝气和活力的班级体已然已经诞生。每一位成员都个性鲜明,每一个人都拥有一片自己的天地。
这些闪亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就组成了我们可爱的x年x班。 我们班拥有一个富有凝聚力的班委会,每个班干部都严于律己,肯为班集体付出,具有很强的工作能力。
同学们团结在班委会周围,众志成城,在通往成功的道路上不断开拓进取。 这是一个团结的集体,一个奋进的集体,一个不甘落后的集体,这是一个温暖的大家庭,在这里你不会感到孤单,在这里你也不会感到寂寞,这里洋溢着青春,这里充满着活力,这就是x年x班。
互帮互助,无私奉献,刻苦学习,蔚然成风。三十九个同学,三十九朵花,三十九个兄弟姐妹是一家。
在校运动会入场式上,x班的健儿们迈着整齐的步伐,齐声高喊着口号,艳压群芳。在接下来的比赛中,x班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。
这就是团结、勇敢、永不言弃的x班。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时,会有一帮乐于助人的同学,在班里收拾桌子;当教室外墙有了尘土污迹时,会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净,这就是x班人的精神,每个x班人都有一颗炙热的心。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
经过不到半学期的课间操练习后,我们迎来了七年级的课间操比赛,同学们个个都很兴奋,都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风采。比赛中每个同学都认真地、一丝不苟地做着动作,全班动作整齐化一,x班的活力感染了在场的每一个人,在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。
这就是团结的、和谐的x班。比、学、赶、超 ,是每个x班人共同的追求。
勇夺第一不骄傲,是x班师生崇高的境界。 自xx年x月x日x年x 班正式成立至今,我们经历了风风雨雨,我们有过欢笑,也有过泪水,我们饱尝过辛酸,同样享受着幸福。
我班班委会秉承年级组的“以人为本”的原则,同时按照 “为了每一个人的成功”的工作目标开展工作,全心全意为每一位同学服务,积极拥护学校、年级组,尽自己最大努力做好本职工作。我班在上学期举办的“飞向美好明天”主题班会,在同学们的心上留下了深刻的烙印,不断激励着同学们拼搏、进取;我班还有一支卧虎藏龙的板报队,他们辛勤的劳动换来了老师们高度的赞扬。
黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
她用生动的语言,把我们带入知识的殿堂。她用谆谆的教导,帮我们越过湍急的激流。
她就是我们的戴老师,我们的良师、挚友!刚刚送走一批优秀的毕业生,班主任戴老师,抖擞精神,不辱使命创十班,科学管理展威名。作为班主任,她尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还努力让每一个学生做到德才兼修。
尽管班里的琐事让她那么劳累,但她只要一走上讲台就能激情依旧。戴老师,您是我们最尊敬的人,在我们心中您最优秀!一条生命的长河,如含苞的花儿, 形成一条瀑布。
每一个成员, 都是其中不可缺少的成分。我们记着课任老师——一个个闪光的名字,英语胡老师,细心、耐心和诚心,换来同学们认真学习的真心。
历史陶老师,耐心辅导,告诉我们世界的发展,人类的进步。地理王老师,知识渊博,让我们知道了中国地域广阔,物产丰饶。
语文范老师引导我们在文学的世界漫游,出口成章,旁征博引,是我们崇拜的偶像。雷老师带领我们走入数学的广阔天地,一丝不苟、实事求是,是我们学习的榜样。
x班人既有顽强不懈的精神,又有不骄不躁的品格,百尺竿头更进一步,我们要继续当好年级的排头兵,为建设和谐的校园做出贡献! x年x班,一个优秀的班集体,我相信未来是我们的,成功也会是我们的。 请大家为我们投上一票,是对以往成绩的肯定,也是对我们无限的鼓励。
你的这一票会成为这个集体奋勇前进的最好的动力。
3.优秀班级的发言稿
各位评委: 大家上午好,我感到十分的荣幸能作为06B班的代表站在这里发言,向大家介绍我挚爱的集体。
秋天是个收获的季节,在来到美丽深大的第三个秋天里,我希望通过我们全班同学的努力收获到这份沉淀的荣誉。 回首我们共同走过的一年,我们由一个稚嫩的集体,一步步走向成熟,这一年里我们一起奋斗,一起成长,有过欢笑,有过泪水,也有过彷徨。
也许我们不是最完美的,但是我们有着别人不可替代的闪光点。 记得大一的一年里,青涩懵懂的我们面对大学丰富多彩的生活,感到茫然失措。
虽然班委们竭尽全力,但是取得成绩寥寥可数。在大二伊始,我们班委改选之后,对班级制度进行了进一步的完善并总结了上一年的工作经验和教训,由此制定了计划,在大家共同的努力下,取得一些可喜的成绩。
学习方面,在班主任老师的带领下,在各科老师的悉心教导下,06级材料B班的同学们从大一到大二逐渐形成了认真踏实的学习风气。从刚进校时的年轻浮燥到现在的务实求真,我们一步一个脚印,用日益积累的知识见证象牙塔的纯洁与高尚。
在2007-2008年度我班优秀率为29.16%,及格率为43.75%,其中不乏才德兼备之士崭露头角,吴春妮同学在当任班长的一年身兼院办,学生会数职,还能稳坐南太第一把交椅,榜样的力量是无穷的。更有后起之秀李春辉、刘宇、李琳,从不及格到优秀,百尺竿头更进一步。
四级通过率高达75%,保持了深大人的强项。人生能有几回博,此时不博更待何时!我们将保持高涨的学习势头,继续扬长避短,争取更大的进步。
在学术方面,我们班很多同学申请了挑战杯和创新杯,以陈伟标同学为队长的社会实践团队申报了“哲学社会科学类社会调查和学术论文”的项目;我们班级的何历、陈贤鹏、姚海鹏、吕志峰、陈馨、李春辉、陆兆隆、赖飞达、吴春妮、吴思敏等10位同学申报了“自然科学学术论文类”的项目;我们自己还开通了班级博客,博客上设有学术讨论论坛和专区; 在体育方面,我们更是积极参与 (1)以本班游运宁同学为队长的学院足球队在院校的的各种比赛中成绩斐然,其中大部分主力队员为我班同学; (2)本班的篮球队参加了院举行的体育节的篮球比赛; (3)在本班同学何历的带领下,学院的第一支网球队成立了; (4)郑晓冰同学参加“校长杯”毽球比赛并获第四名; (5)由本班同学组成的院羽毛球队参加了院际杯比赛,并获女子团体第2名; (6)全班同学一起参加了学院体育节的拔河比赛; (7)我们班代表学院参加了校运会系列活动; (8)有效组织和开展了“迎奥运,迎火炬”等活动。 大二这一年,丰富多彩的活动大大的充实了我们的大学生活,而在这些活动中,以党团为主题的一系列活动更是大放溢彩。
4.优秀班组文章怎么写
我给你个格式。因为你没写出你们的主要表现,不好说。
优秀班组情况介绍(题目)
一、班组基本情况
包括:是什么班组、人数、建立时间,都得过什么奖励等
二、主要业绩
具体写你们班组的好经验、好做法,好典型。可以分1、2、3、。。。一定要写遵守单位纪律情况,并把他做为其中的一部分来写。
三、下步工作打算
简单写,得到荣誉后,要再接再历,再上层楼。
具体格式:
优秀班组情况介绍
XX 班是。
1、团结
2、无差错
3、
以上成绩的取得是在领导的正确领导下,。。今后。
下面应该会写了吧。如果可以抛砖引玉,就给个满意。谢谢
5.公司要先进班组发言稿
看到是个美女 不会也应付一下
在纪念中国共产党岁诞辰的日子里,我很荣幸能作为先进支部代表在这里向大家汇报工作。 电解第三党支部现有党员名、其中预备党员名、下属个党小组,行政单位为电解设备部。在公司党委、分厂总支正确领导下,支部努力实践“三个代表”,带领广大党员立足岗位、踏实工作,突出重点,做好以下三方面工作。 ⒈加强学习、及时沟通,充分发挥支部战斗堡垒作用。 今年遇到电费上调、氧化铝大幅涨价,在公司困难时期,员工难免有这样或那样的顾虑,支部就经常组织学习,把林董作的厂情分析和公司做出的种种努力及时与员工沟通,使大家明确方向,认清形势。通过学习沟通,设备部班子团结、员工思想稳定,大家专心致志搞生产,开动脑筋图降耗,是一支训练有素,善打硬仗的队伍。在去年全面消化万电解设备技术、管好用好修好设备,充分发挥大型预焙槽整体技术优势的同时,今年又集中精力投入到铸造配套生产线的设备改造中去。原创:.cn铸造配套技改生产线设备刚投入使用,支部带领党员加班加点,对新增设备存在的问题一台一台整改过去,使这些设备较为顺利度过磨合期,投入生产。在技改生产中,为了抢时间、节省投资,有多少党员日夜奋战在技改生产线上,有多少党员放弃黄金周休闲时间投入设备整改中,“十佳共产党员”易金辉同志就是他们当中的典型代表,这位“许振超式”自学成才的优秀电工,曾带领位工人,在天安装调试完台多功能机……
本文来自:21世纪秘书网 /Article/ShowArticle.asp?ArticleID=48977
6.我班被评委优秀班组,求演讲稿
很高兴作为一名员工代表站在这里和大家进行交流与学习。
我们家报本季度被评为‘优秀班组’,让我们感觉有一种压力,因为领导把希望寄于明天和后天,这种压力也是一种动力,这种动力胜于任何奖励和荣誉。
一个人的力量是有限的,如果团结大家的力量那就能创造奇迹,团队的力量可以实现个人难以达成的目标,我们每一个员工必须有很好的团结精神,充分发挥每个员工优势互补的作用,心往一处用,劲往一处使,实现1+1>2的效果。
一个完美的团队必须强化自身的建设,严明的劳动纪律,质量标准化作业,工序的合格率,原材料的消耗始终控制在规定之内,班组的民主意识应该高一点,这样每一个员工才能够主动对车间的工作提出建议和改进措施。
我们为了一个共同的目标、一个共同的愿望走到一起从事生产。我们的工作岗位是平凡的,但也会有闪光的地方。在普通的岗位上也能创造人生价值。
让我们携起手来,努力营造轻松和谐的工作气氛,让青春在平凡的工作岗位上闪光。。
谢谢大家!!!
7.如何做好班组长的演讲稿
如何当好班组长演讲稿 班组是企业最基本的生产单位,也是企业管理的最终落脚点。
班组安全生产管理的好坏,直接影响着企业各项经济指标的实现。在实施班组精细化管理工程中,让安全生产的每个环节发挥最大化的低耗高效作用,就必须抓好班组长的建设。
现结合本单位实际,我就如何当好班组长这个话题,谈谈自己几点不很成熟的看法。 一、班组长必须不断提高自身素质。
班组长是企业各项安全生产指标的直接落实责任者,班组长作为各企业基层单位的“兵头将尾”,工作在现场管理的最前沿,肩负着指挥控制安全生产的重任。因此,班组长素质的高低直接影响着班组的安全管理,这就要求班组长的政治、思想、技术素质都必须过硬。
我们所从事的行业决定了班组长的使命,要求班组长在技术上必须“一专多能”。所以,我们在班组长的选拔任用上一定要考虑这一点。
通过考核合格后再任命为班组长。在任何一个工作场所,班组长必须起到带头作用!。
8.宣传稿:我们的班组工作
第四期优秀班组评比活动在四楼培训室隆重召开
人力资源部——岳喜伟
10月23日,河北浮法第四次优秀班组评选活动在办公楼4楼培训室隆重召开。本次e79fa5e98193e58685e5aeb931333365656638活动由流程优化推进办组织召开,评委为副总经理陈总、人力资源部经理曹工和各生产部门部门经理。分部经理及员工代表30余人受邀参加。
本次活动分上期优秀班组精彩回顾、现场发布和颁奖三个环节。
活动伊始,主持人赵东宁首先回顾了上期优秀班组的评选结果和精彩瞬间,并提示即将走上讲台的发布者要掌握好发布时间和发布技巧。在一片热烈的掌声中,活动进入第二个环节:展示发布环节。各位班组发布人就自己班组的亮点事迹及创新管理纷纷展开发言,他们分别从工作改善、工作教导、工作安全、工作绩效和团队建设五大基础模块出发,分享经验,展示班组特有的亮点:余热及公用机械班组的现场改善成果、公用工程班组独特而细致的工作教导方法以及成品部班组对待安全一
丝不苟的态度等等,展现了基层班组工作中别致的风采。
每位发布者在发布结束后,都会进入评委点评与互动的阶段。评委中肯且精彩的点评以及发布者或憨厚或幽默的对答,引得全场一片欢笑,在欢乐的气氛中,不仅进一步拉近了领导层与员工的距离,而且使发布者明确了自己在发布环节中的优势和缺点。
9.优秀班级评比的演讲稿
用你的爱激励学生进步 ——对后进生转化工作的几点感受 也许“重点”班这段历史没有几人能记得了,真正的成为了历史。
然而那段当“重点”班班主任经历却给我带来了许许多多,培养了我的教育耐心、爱心、诚心。这些年来春节这班孩子们总是相约来到我家来看我;在街上相隔数十米他们也会逛奔而至,握上我的手问候一番。
也许这就是作为一名教师成功和喜悦之处。为什么会这样呢?因为他们在学生时代属于“与众不同”者,在对他们的教育问题上,教师以爱心、耐心、诚心相等,以浓浓的师爱激励他们成长,老师的这份爱心永远藏于他们心中,他们感谢教师对他们的关心、教育。
作为从事教育工作的我们,对后进生多一份爱,少一份斥责,一定会取得好的收效。 一个班级肯定既有好生,又有差生,作为班级管理的主要成员——班主任,千万不能因为差生学习不好或表现不好而放弃对他们的培养与转化,这些后进生真的无药可救吗?或许班主任的冷眼相看,是把他们推向更为错误方向的助力。
苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差效应告诉我们:对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们,将融融的师爱洒向他们,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露,健康成长。
其实后进生很并非受自身智力因素的影响,而是由于环境因素的变异,步入了特殊生的行列。这类学生大致有几种,我们来看看他的成因: ⑴逆反心理型 这种类型的学生往往从小就受到家庭专断式的教育。
学生从小得不到家长的呵护,稍有错误就受到家长的训斥打骂,久而久之,产生了强烈的逆反心理,你越说,他越烦;你越打,他越硬,导致父母与孩子之间没有交流,不能沟通。对这样的学生我们若没有足够的关心,就可能使他产生抵触心理,以致仇视父母,与老师作对,甚至在同学身上寻找报复。
⑵自由散漫型 一些特殊生由于家庭破裂或是单亲家庭,对孩子的教育是听之任之,放任自流,因此养成了他们自由散漫的个性。这类学生缺乏纪律观念,迟到、早退的事时有发生,自己感兴趣的课就听听,不感兴趣的课就不听或干脆一走了之。
因为得不到父母的重视,他们可能厌恶自己的家庭,因此到处游荡,行为散漫。 ⑶孤僻冷漠型 这类学生由于受到离异父母的冷落,或从小受到外界过多的批评,因此总觉得自己不如别人,自卑感强,渐渐在心理上建立起情感的屏障。
不善交流,喜欢独处,自我欣赏,久而久之,就形成一个自我中心,对集体和他人的事漠不关心,麻木不仁,班集体的任何活动都不想参与,集体荣誉也似乎与他不相干。 ⑷意志薄弱型 这类型的学生往往由于父母对孩子过分不放心,什么事都包办代替。
由于受到的外控过多,孩子的身心得不到应有的锻炼,因此自制力差,做事也没有自觉的行动目标,遇到困难不是软弱退缩,就是随波逐流,而不是自己想办法去战胜困难。 认识学生、研究学生是为了更好教育他们,使他们各有发展。
高中阶段学生的身心迅速发展,他们有较强的自尊心、自信心和渴望独立的愿望,他们求知欲强,容易接受好的影响,但是一部分特殊生由于自身条件的限制,或家庭环境的影响,可能向双差生的方向分化,因此教师要特别注意把握这类学生的特点,尤其对有严重心理缺陷或单亲家庭的学生,更要关心、爱护,鼓励他们多参与集体活动,让他们在班集体这个大家庭中感受温暖,在接受爱的过程中学会爱别人,进而扭转自己的抵触情绪,改变对外部世界的冷漠态度。 一、爱心是教育的关键 每接手一个新班级时,我始终坚持建立班级学习互助小组,把班集体“普遍的友爱”倾注给后进生。
其实建立小组的目的是“沟通”,为了使他们有个交流的机会和场合,不论是学习上还是思想。精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让后进生能够感受到集体温暖,感受到自己在班上有一席之地。
反之,班主任不关心他们,一心想着学习好、表现好的学生,那么,班主任的偏爱会强化一部分同学的自负心理,班主任的冷淡则强化后进生的自卑心理,使学生与老师之间产生隔膜。班主任对后进生的转化工作难度则加强了。
班主任只要有颗仁爱之心,经常设身处地的为后进心考虑、解决问题,则他们也会时时为你着想。可怎样让后进生感受到班主任关心他们呢?安排座位,我坚持好中差的搭配,要求好生帮助差生;课堂提问,我激励后进生踊跃发言,使他们把注意力集中到老师教课中,更少时间思想开小差;班级活动,我不忘留给他们一展身手,表现自我的机会。
对父母离异的学生,经常与他们交谈,解开他们思想中的困惑,把家庭不正常带给孩子的心理障碍尽量化解。对屡教不改的,我则寓爱于严,严中有爱。
以爱心抚慰他们的心灵是成功教育后进生的关键。 二、诚心是教育的保证 和后进生谈心、谈话是班主任工作主要方式、方法,我也常常找后进生谈,但应注意的是与好生相比,后进生的自尊心更强,因为学习不好或纪律差,长期受冷落、歧视,他们一般都很心虚,对外界极敏感,心灵总有一堵。