1.《我喜欢的冬天》作文评语

当你走进某年级几班，坐在第一个座位上的一个小男孩——他个头不高，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的娃娃脸，很爱说笑，那就是我今年11岁。 在别人眼中，也许我不是好学生，但是我有自己的个性，只要我认定的事，我就坚持到底。我性格外向，从不隐瞒自己的个性，我开心的时候会大笑，受委屈时会大哭。有时我很强大，有时我很弱小，有甜有酸的生活伴我成长。

我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人，我们班就有这样的同学，专门爱打击那些弱小的同学，为这事，班主任还专门在班会上讲这件事。

我有一个缺点，那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算，反正一句话，能不动就不动手。

平时，我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名科学家，教出来的学生干什么得都有。这就是我，一个再平凡不过的小男孩。

2.我眼中的冬天 作文+评语

我眼中的冬天

我眼中的冬天是寒冷的。在那呼啸的北风中，享受一丝阳

光，也是奢侈的。过路的人尽管“全副武装”但都不禁打起了哆

嗦。平时热闹非凡、人多嘴杂的街道，却再也没有往日的“风

采”了。赶着上班的人们，匆匆地行驶着自己的车子，不愿意在

这寒冷的世界里多留一会儿，哪怕一秒。

我眼中的冬天是洁白的，清晨，当你睡醒之后，打开窗

户，你会发现：那山川、河流、树木、房屋，全部笼罩上了一层

白茫茫的积雪。极目远眺，万里江山，变成了一个，粉妆玉砌的

世界。看近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸、亮晶

晶的银条，而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、

沉甸甸的雪球。一阵风吹过，树木轻轻摇晃着，那美丽的银条和

雪球我眼中的冬天是寒冷的。就簌簌落落地抖落下来，玉屑也似

雪末，随风飘扬。

我眼中的冬天是愉快的。每当那时，我就会将女孩特有的

矜持抛开，走向雪的世界。与伙伴们在雪地里堆雪人，掷

雪球，那欢乐的喊声，嬉闹声，把树枝上的雪都震落下来……

寒冷的冬天，洁白的冬天，愉快的冬天，真令人难忘啊！

3.评冬天景色的好评语

春天是温和的，夏天是热情的，秋天是清高的，而冬天却是冷艳的。

冬天是一个冷酷的杀手，他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢，小草枯萎，落叶凋零，你看，那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了，远远望去，好像是一条金黄的波涛上下翻腾，你听，花儿在风中叹息的声音，小草在月下哭诉的话语，是多么的无奈与悲伤。

鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬季的南方。

但冬天又是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上憨讥封客莩九凤循脯末红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。

乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。 冬天是一位风烛残年的老人，他步伐蹒跚，历尽苍桑，饱受风雪的磨难，但是他依然不改对大自然的爱恋，你看，越冬的麦苗身上，是他盖上的棉被，繁叶落尽的树下，是他执意培上的冬肥，害虫肆虐的田间，是他施上的杀虫剂，他使青松更苍翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更远。

人们更坚强，他把自己最好的东西都奉献给了这个世界，对于自己，没有丝毫保留，当春天的脚步逐渐走近的时候，他又是那样断然离去，把希望与祝愿给了新的一年。 冬天，不论你以什么样的姿态展现在我们的面前，你都是最冷艳的，是最美的，也是最令人怀念的。

4.对朱自清散文《冬天》各个段落的评价

①“豆腐”是一个特殊的意象。它是作者心灵上的亮点，代表着一种童年的深刻记忆，是一种亲情的温暖唤起。

②“养”字妙极！妙在它的动感十足，写活了豆腐在沸水中的样态。

③典型的细节再现。“觑着”一词尤其传神。这个细节与著名的“背影”有异曲同工之效。

第一个生活场景突出父子之间的天伦之乐，家庭中融融的亲情，无疑给童年烙下了深深的印记。

④叙述的闪回。以现在的感受来反衬月色之美。

⑤用水墨画笔法写景，突出文人情调，给人以闲适之感。

⑥看似轻描淡写，实则意味深长，往事如梦的感喟袅袅而出。

第二个生活场景写与朋友的交游之乐，虽平淡若水，却也乐在其中。

⑦再次写人烟稀少，突出外在环境的寂寥，与感受家庭温馨作铺垫。

⑧这几句描述富有张力，从中可以映射出在世事惨淡的背景下作者对亲情的依恋和珍惜。同时，这些句子是在造势，为末句的翻转继续铺垫。

⑨微笑如昨，而今与妻却是阴阳两隔，此情何堪？！

第三个场景是举家在台州小住的画面。回忆中带有苍凉，令人心痛。

⑩文眼。一句话承载前述段落，结笔干净，蕴藉，令人回味。

5.听听冬天的声音作文的评语

这是一个冬天的夜晚，风雪交加，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的从夜空中飘落下来，晶莹剔透的雪花铺盖在大地上，树木，房子，道路，一夜之间全都变成白色的了，仿佛盖上了一层白色的地毯，天底下到处都是洁白的，又那么充满着凉意。

放眼望去，寂静的村庄已不再是午日的那般热闹，更缺少了黄昏时的灯火通明和夕阳西下的美景。灯熄了，人睡了，唯独雪还在下。静静地听，似乎能听到朗朗的读书声，寻音望去，只见一户人家还依然点着蜡烛。这是陆游的家。

只见陆游领着儿子子聿在微明的烛光下读书，他们一直在那读，陆游还不时给子聿讲些什么。寒风钻过窗户，吹在两人的脸上，子聿不禁打了个寒颤。这时，朗朗的读书声停止了，陆游语重心长的对子聿说了一席话：“子聿啊，古人在做学问时都是不遗余力的，尽管这样，有些人到老了才有所作为，又收获。你要记住，纸上学到的知识，道理，都是片面，肤浅的，要想真正透彻深入的了解就必须要亲自实践。”语音未落，一阵刺骨的疾风吹来，蜡烛差一点儿就灭了。这是，陆游 又说：“子聿啊，你现在知道这么冷的天，我为什么要带你读书了吧！”子聿若有所悟的点了点头。

这时，陆游把灯熄了，此时的村庄显得更加寂静，子聿此时已经深深明白父亲的用意了，这个道理也一直刻在他心里：我们只有通过实践，才能体会一切知识，道理。亲自实践的重要性就好比是润滑油，生锈的齿轮是转不快的，就像纸上得来的知识一样，而如果加了润滑油，那么齿轮将会转的很快。

6.十篇冬天4百字日记加评语

篇一：冬天的雪花

清晨，推开窗户一看，呵！好大的雪啊！整个大地披上了一件白花花的棉袄；冬夏长青的松树和柏树也穿上了厚厚的衣服，守护着这片神奇的土地。田野里，雪花送给小麦一个最好的礼物——厚厚的棉被。小麦在棉被下一点儿也不觉得冷，它们正在努力的生长，看谁在丰年长得最好、沉甸甸的宝石最多。在春天来临之际，雪花便化成雪水，为小麦提供生长资源。

大街上的雪厚厚的，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声，就像一支优美的乐曲。一群群孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，那欢乐的叫喊声传到了大江南北。雪花听到孩子们的叫喊声，心里也默默的“微笑”着。

雪花把它的一生奉献给了大地，而它从没奢求过什么。它总是悄悄的来，又悄悄的离去，没有人赞美过雪花，赞美它那纯洁无暇的心灵。

啊！雪花，你那“白色的礼物”令我喜爱；你那纯洁无暇的心灵令我赞叹；而你那高尚的品质更值得我学习。

篇二：冬天的校园

秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄的离去，冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄的来到，转眼间冬天即将就要过去了。要是问我，在这个时候哪个地方最美丽？我会不假思索地告诉你：“在这个时候最美丽的地方就是冬天的校园”。

冬天的校园是白雪一片。当中午太阳举过头顶时，照耀着操场上的白雪。白雪在阳光的照射下，闪闪发光，那么耀眼。

前几天，下过一场雪，校园又披上一层白貂皮大衣，比原来显得更白了，到处呈现一片白色，长廊里铺了一张“白地毯”，石桌和石椅上都盖了一个白桌套和白椅套，小桥上也铺了一张“白地毯”……

冬天的校园是绚丽多姿的。每当我上课外辅导班，路过学校的墙栏杆时，从栏杆里可以看到，那些披着“白毛衣”“白外衣”的松树，它们四季常青、苍翠挺拔。它们各个都是昂首挺胸的勇士，它们站在校园的一周，一年四季保卫着学校的安全。

冬天的校园是充满活力的，当下课的铃声回荡在校园的每一个角落时，我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿，活蹦乱跳的。我们打雪仗、堆雪人，我们共同嬉戏，共同欢笑，这些声音传遍在整个校园的上空，给冬天的校园带来了活力。

冬天的校园是美丽的，是绚丽多姿的，是充满活力的，在这个寒冷的季节中，冬天的校园对我印象最深。我爱冬天的校园！

篇三：下雪了

早晨，我迷迷糊糊正在睡觉，突然听见妈妈说：“下雪了！”我一骨碌从被窝里趴出来，趴到窗前一看，一阵凉风向我吹来，下雪了！房顶、树上全都盖上一层厚厚的“棉被”，成了粉装玉砌的世界。

吃过早饭，我匆匆地向学校赶去，大片大片的雪花像千只白蝴蝶漫天飞舞。奇妙极了！我伸手去接雪花，但刚把手伸回来，它就化了。一片片小雪花像烟一样轻，玉一样纯，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。

来到学校，同学们都到操场上了，我也不例外。我拿起一些雪，揉了揉，便成了我行走江湖多年的秘密武器。不好！大事不妙！雷龙突然拿起一团超大型的雪球向我砸来。三十六计，走为上策。我赶紧逃跑。谁知雷龙不罢休，在第二次时砸到了我。

雪对于我这个北方人并不陌生，但对于四季如春的南方人来说真是可望不可及呀！

等过了冬天大地回春、万物复苏，那些在“酷刑”下失去生命的细菌和害虫们，也都随着冬天的转变而销声匿迹了，害虫与细菌就再也不能向庄稼下毒手了。

纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你！

篇四：堆雪人

傍晚，大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，屋顶上、大地上全白了。我想堆一个雪人，就问爸爸：“我可以堆雪人吗？” 爸爸说：“当然可以，但是你要准备好材料才行。”于是，我很快地准备好了材料：一把铲子、两块木炭、一根胡萝卜，两把扫把。

我和爸爸来到雪地里，只见茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身银装。雪就像是一个大罩子笼罩着整个城市。

我们先把雪铲在一起，堆起了一个胖胖的身子，又堆了个胖胖的脑袋，放在身子上。然后用两块木炭当作雪人的眼睛，再把胡萝卜安在雪人的脸上，哈！雪人有鼻子啦。我还给雪人画了一个大嘴巴。最后把两把扫把放在雪人的两旁，把它当雪人的手。就这样一个漂亮的雪人就出现在我的面前。

我真喜欢堆雪人，堆雪人真有趣！