1.幼儿园大班评语

你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得！

你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了！课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了！

你的小手真能干，不仅能折剪出漂亮的纸工，精致的剪纸，还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书，你搭的积木真棒！就要上小学了，如果你回答问题也能象做游戏那样能干，那你一定会更棒的。

你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒！你的想象真丰富！而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。

你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画，还特别爱看图书。就要上小学了，如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢！

你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问、勤思考，还能自己整理玩具，折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了，如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子。

你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。

你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了，老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更加能干。

2.评价荷花的词语

荷花的花语：清白、高洁、坚贞、纯洁

荷花为“君子之花”

出尘离染，清洁无瑕

清水出芙蓉，天然去雕饰

清净高洁，不与世俗同流合污

迎骄阳而不惧

离诸染污——菩萨修行，能以智慧观察诸境，于一切法不生贪爱，虽处五浊生死流中，而不为生死 过失所染；譬如莲华，出于水中，而不为淤泥所染也。

戒香充满——妙香广布，遐迩皆闻也

面相熙怡——莲华开时，令诸见才心意快然而生喜悦也

柔软不涩——莲华体性柔软而复润泽也

见者皆吉——芬馥美妙，人或眼见及梦见者皆吉祥也

开敷具足——莲华开敷而其华果具足也

成熟清净——莲华成熟，若眼睹其色，鼻闻其香，则诸根示得清净也

生已有想——莲华初生之时，虽未见花，凡诸人众，咸生已有莲华之想也

洁身自好

并蒂莲（又称“同心芙蓉”）——象征百年好合、永结同心

远尘离垢，得法眼净

妙洁自在

不为世污

华实齐生，百节疏通，万窍玲珑，亭亭物表

步步莲花——寓有走向清净解脱之道的神圣意义

莲花雅洁——成为传递爱情之象征物，以“藕”双关“偶”，以“莲”双关“怜”，情味隽永，表达了对爱 人的怀念深情

莲露清茗，香韵尤绝——这是喝的雅韵

不落尘俗

庄重质朴

不事张扬

不与恶俱——灭一切恶，生一切善，于身口意，守护清净，不与纤毫之恶 共俱

本体清净——莲华生时虽处污泥浊水，而自然洁净无所染也

3.对莲的评价很急很急的需要,对于莲花的评价一小段就好300字 爱问知

莲生淤泥，纯洁无暇，那粉嫩、洁白、紫红、淡黄的瓣，映衬着青绿的叶在清水上是那般的美，那般的净，如那碧波里的浪，给这清水绿潭融与生命，给与碧波活泼的生气。

初夏的雨，洒落在那莲上，如珍珠般，给与了那美丽洁净的莲一份鲜活的灵气。 你瞧，那珠帘细洒，在那莲上恍动摇摆，象调皮的娃娃，赤脚轻舞，恍悠恍悠，与那莲同舞，与那美共赏，那份悠闲，那份惬意，多么的令人向往，令人陶醉。

只是这份美景，和那池边静立的粉嫩人儿相比，却是不同言表。清纯洁白的颜，红润樱红的唇，翘挺的鼻梁，水灵的大眼，以及那象弯月的细眉，配以那份粉红，就如池中的睡莲，宁静安祥，那是一种沉静的美丽，一份待人发掘的美。

微风轻拂，罗衫轻扬，清香抚面，那是莲的香，人的韵。清池绿水，翠叶洁莲，帘珠细雨，俏丽红颜，那是美丽的图画，意韵无穷的美景。

你瞧那朵朵美丽的雨花，开在那碧水里，开在那洁莲上，一朵又一朵，一簇又一簇，那是一份惬意的美，一份翠莲的意。 雨雾迷离，浮萍轻浮，珠洒莲上，悠闲惬意，那是自由的迷离，困缚的向往。

方圆寸许，雨花连理，悠游自在，风抚清水，击起涟漪，向岸轻涌，追击浮萍。只是那风，那浪，那雨花，都不如那睡莲惬意，它们只是莲的相衬，莲的相随。

莲步轻移，风相随，纤手轻抬，雨相恋。 那风，那雨只是她生命里的偶遇，水才是她的生命，她的爱恋。

水使她绽放美丽，亦会使她枯萎憔悴，她喜欢雨天，喜欢那雨帘轻击睡莲的清脆声响，那是他对她爱的细语，情的心意。风拂过楼台轻抚她的纤手，象他温意的大手牵握，那是心的相通，情的相连。

碧波绿水，倒映着她雨中美丽的倩影，仿若那池中睡莲，清纯洁净；又如那含苞的睡莲，含蓄典雅。美丽的倩影，清纯的睡莲，那是雨中的精灵，风中的百合。

银珠跳动，曾以平静的心湖，又起涟漪，如若那水中的睡莲被雨抚面轻颤，那是浓意的情，跳动的爱。 只是这碧湖间只有青莲细雨相伴，没了那遮雨的大树，温暖的胸堂，丝丝的冷寒侵蚀着她的心房，如若那睡莲被虫子轻咬，微微生寒。

小桥细水，青波绿浪，迷雾雨帘，轻风抚面，睡莲沉静，心已微寒，等你在雨雾弥漫的初夏，想你在这珠帘细洒的风里。 只是不曾回头的你并不知道，那背后伫立的身影，那池中正欲绽放的睡莲，在你转身间已没了那份美丽，那份惬意。

风依然轻抚，雨依然轻霏，但你已如那风中飘扬的尘絮，没有定点，对睡莲的美也只是轻轻的驻留，只是轻轻地驻留，已让睡莲失了心魂，凝望风把你带走，如把那池水抽走，莲已枯萎，心已破碎，一粒无留。 曾以粉色花瓣，青枝绿裳，想与你相伴，但你是风的臣子，雨的世子，当风雨来临时，也是你离别时。

碎裂的心，再也没有完整的时日，珠洒碧波，睡莲流泪，那是与心相涌，与爱相随的银珠。一池清水，几缕浮萍，几片绿叶，绿水相衬，莲已沉睡，人已远去，风拂湖面，莲已没有了那跳动的灵气，在风雨中遗失了心，在珠泪里迷失了方向。

烟雨迷离，沿岸柳絮，行与路人，驻目而望，莲欲沉去，但又相望，望那雨中离去的背影，望那清水上盛开的朵朵雨花，雨花的美只在瞬间，而你却没有那秒间的回望，只一意的向前，遗忘了那水中的莲，那纯洁的心。 珠帘细洒，雨花灿烂，粉色青莲，绿叶相伴，清水碧潭，浮萍相连。

莲出淤泥而不染，与雨花争艳，与浮萍相望，开在池中，碧水相衬，美得洁净，美的惬意，不意招摇，却让人停驻，只为她的那份美韵，那份惬意。纤手微伸，容那雨花开在手心，冰凉的感觉就象你离去的心情，吾无意让你久留，你只是偶住的过客，不会把心停留。

纤手微翻，雨花在手心调谢，跳进绿池，击起一圈涟漪，犹如你微驻的脚步，在吾心湖轻投的石子，涟漪一圈一圈，却不知它为谁开，为谁放。你远去，湖已面现平静，只是那滴珠泪又让它起了涟漪，久违的浪花又开始新的轮荡。

风携雨相伴，莲与水相融，那是宿命，那是不易违抗的道理。 冰凉的雨花开在绿池，与莲争艳，但它只有瞬间，而莲却是一生一世的永恒，爱也罢，情也罢。

水给与莲生命，也给与了莲情爱，只是风雨无情，伤及莲心，让她沉睡，待人唤醒。在这初夏的雨里，在这清水绿池里，莲等待她的爱人，她的相伴，今生永世，痴心的等待。

4.大班幼儿评语

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原发布者：gjl171213

大班上学期幼儿评语刘琦小朋友：你是一个聪明、活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，你尊敬老师，和小朋友相处融洽，积极参加幼儿园的各项活动。上课能够集中注意力，积极动脑筋、大胆举手发言，有较强的语言表达能力和细致的观察能力。这学期在绘画和讲故事方面有很大进步。老师希望你能再接再厉，让自己的变得越来越能干。祝你新年快乐！王添笑小朋友：你就像是一个可爱的小精灵，聪明伶俐，活泼大方，爱笑爱唱爱跳，自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有时你很爱学习，上课时老师也能找到你明亮的小眼睛，积极开动小脑筋举手发言，那时的你是最棒的！老师真希望你能把“有时”变成“常常”，让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。祝你新年快乐！肖昱晟小朋友：帅气聪明的你，讲文明、懂礼貌，能主动为班级体做事，有较强的集体荣誉感，你的小手已经很能干了，弹琴、绘画作品都很出色，只是在完成作业时还缺乏细心。如果在学习活动中，能认真听讲且积极举手发言就更好了。老师希望你下学期更加努力，大胆自信，让老师感觉长大一岁的你更像男子汉！祝你新年快乐！吉思羽小朋友：你是个文静、懂事的小姑娘。对老师有礼貌，能遵守纪律，喜欢自己的事情自己做，并且做事认真有条理，是个能干的小女孩。你喜欢唱歌、跳舞，和小朋友做游戏。本学期，你的各方面能力有所提高，如果你能提高作业和吃饭的速度，那就更好了。老师相信你一定能做到的。加油哦！祝你新年快乐！顾

5.写我喜欢荷花的作文评语

搜索 有人喜欢芳香的茉莉，有人喜欢艳丽的杜鹃，还有人喜欢傲雪的寒梅，但我却喜欢满身是宝的荷花。

夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。

你瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的出水老高，还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去。

在那一片荷叶的掩盖下，露出了几朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染，浊清涟而不妖”。

你看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。

微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！

听妈妈说，荷花谢后结出的果实——莲子，是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽，点缀了大自然，而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样吗？

6.幼儿园大班的幼儿手册评语怎么写

你是一个可爱、善良又懂事的小女孩。尊敬老师、友爱同伴，会主动帮助老师做事情，与老师谈心。你最大的进步就是上课能认真听讲，积极举手发言，能用流利的语言讲述自己的见解。老师希望你的这个优点能一直保持，这样你的本领就会学得更加好了。

11、陈烨男：你活泼、好动，有点调皮！本学期上课爱动脑筋，积极举手发言。但有时会不专心，注意力易分散，爱做小动作。你的画进步很大，用笔大胆，构图新颖。老师希望你以后能更加努力，不断地学习，取得更大的进步。

12、许杰男：你是一个能干、乖巧的好孩子，这学期，你好像一下子长大了许多，老师真高兴啊！ 老师希望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答老师的提问，这样老师就会更加喜欢你！努力吧！老师相信你一定行

7.幼儿园大班评语要分为学习和生活的评语怎么写

韩可欣-欣欣真是一个讨人喜欢的孩子，聪明、伶俐的她是我们老师的好帮手，在小朋友中还是一个能干的"领导者"。不管是在讲故事，做计算，还是唱歌跳舞，欣欣的表演欲望都很强，能够大胆地展示自己。欣欣还是一个爱集体的孩子，会为集体的忧而忧，会为集体的乐而乐。在"笑笑"的两年里，欣欣各方面都得到了锻炼，相信欣欣升入小学后会发挥自己的所长，成为老师心目中优秀的学生。

孔泽伟-伟伟是个腼腆的小男孩，上课时你坐在座位上默默地倾听别人的讲述，偶尔也和旁边的小朋友言论一番，讲讲自己的想法，虽然这样的做法在上课时有些不妥，但这时你却悄悄地把知识记进了小脑袋里。这样也不错，如果你能和别的小朋友一起分享你的知识，那会更好的。不过，我们相信你在进入小学后一定会有更出色的表现。

王泽莉-莉莉是个大大咧咧的女孩，聪明、伶俐的你在幼儿园可能干了，帮助小朋友，总是不亦乐乎，做起老师的小助手来特别认真负责。不过，莉莉，老师想告诉你一定要把自己的本领学好了，这样在你以后的人生道路上才会更加灿烂。希望莎莎能更加认真，专心地学习，升入小学后，就会更棒了！祝你梦想成真！

陈雨婷-婷婷是个特别恋家的孩子，记得你刚来笑笑时，你是那么舍不得妈妈、奶奶，一到幼儿园就泪如泉涌；现如今，你是一个独立、坚强的小女孩，积极自主地生活、学习，参加幼儿园的大型活动，展示自己的风采。9月1日，你将成为一名让小弟弟、小妹妹羡慕的小学生，我们相信你在小学里一定会更出色的。

王金辉-"人小鬼大"的辉辉，是我们班年龄最小的孩子。记得一年前辉辉第一天来园时，特别文气，对幼儿园里的一切充满好奇，东张张西望望，两只眼睛咕噜噜地转个不停，"哇，你们的墙壁有点白的"。如今，辉辉能说一口流利的普通话，性格特别活泼、开朗，永远是我们班里最活泼的一个，并且也把幼儿园当成了自己的家，爱上了我们这个"家"。眼看就要离开"家"了，我们相信辉辉以后的生活会更精彩。

沈启航-航航这位"大哥哥"就要成为小学生了，三年的幼儿园生活使航航变得独立、自主，对学习、生活是积极向上的，懂事、乖巧的航航也时常是老师的好帮手、做起事情来认真负责；在家里帮妈妈买菜，是妈妈心中的"男子汉"。你今天的成绩是你努力的结果，你的这些优点在你将来的生活中会给你带来很大的帮助，发扬"它"，我们相信你，我们会等着你的好消息幼儿园大班评语亲爱的Ruby宝贝，你是个活泼、懂事的好孩子，每天脸上都洋溢着笑容。你在全班孩子中间很有威信，你还是班上的"万人迷"，班上小伙伴都喜欢你。你爱集体，爱劳动，天天帮老师做餐前准备工作，是老师的好帮手。你喜欢语言类的活动，所以英文学得很好，语言表达能力也很强，不过宝贝做数学题时不爱动脑筋哦。老师相信聪明的你，只要肯开动脑筋没有什么能难住你的哦。宝贝很快就要上小学了，在小学要开心认真地过好每一天，争当三好学生哦。