1.下乡支教简短发言

尊敬的老师、同学们、大家好！

我来自政治与公共管理学院、XX级公共管理班，我叫杨凯燕。时光飞逝，流年似水，转眼间，XX年西南大学智力支乡社会实践活动已经结束。我们六盘水智力支乡小分队开展的社会实践活动虽然仅是短暂的十几天，但那清晰的回忆，清澈的眼神，宁静的校园，淳朴的清远……注定要成为我们美好的回忆，这是一种既单纯又珍贵的爱的回忆，在那安静的清远村庄中流淌，同时也在我们每个队员的炽热的心中流淌……今天我感到很荣幸能在这里为大家做社会实践报告，我这次以副队长的名义参加西南大学贵州省六盘水小分队 暑期“三下乡”社会实践活动，主要活动地点是贵州省六盘水市六枝特区陇脚布依乡。我们的活动包括三个部分。第一部分是以志愿者的名义协助六枝人民政府举办布依“六月六”文化节；第二部分是进行新农村调查；第三部分是义务支教。下面请允许我以ppt的形式向大家展示我们的活动过程。

2.写给三下乡老师的信

我xx学院为响应团、团省委召，学习贯彻落实“科学发展观”重要思想，结合自己的实际百情况，将大学生社会实践与素质教育和实践教学相融合，于本年度7月放假之际，各分院度组织大学生志愿者暑期 “三下乡”的社会实践活动。

我参加了法政学院问组织的“十二五”规划政策三下乡宣讲服务队。 年7月16日，早上八点xx学院三下乡服务队在xx教室进行“三下乡”启动仪式，我校团委赵书记等领导，希望：我们所有志愿者注意安全，服从带队老师的安答排，发扬志愿内者吃苦耐劳的精神，在活动中互帮互助，根据实情把工作做的有声有色，扩大宣传力度，提高服务质量，祝愿所有志愿者能平安归来。

八点半，各团队相继离校，我服务队一行11人于早上十点半到达xx指定点。开容始大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

开始了为期5天的实践活动。

3.寻求一篇大学生在三下乡出征仪式上的发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学：

大家上午好！

我是西北大学法学院赴户县实践队的队长周宏伟。

首先请允许我代表参加本次“三下乡”暑期社会实践活动的全体同学感谢学校为我们提供了这次实践的机会。

社会实践活动是大学生的“第二课堂”，是我们大学生成长成才的重要途径。年轻的我们在社会实践中呼吸着社会大课堂的清新空气，在生活的浪涛中里感悟着人生的真谛，那种来自对心底深处的触动，会使我们进行着深刻的自我反思。

而我们学校的“三下乡”暑期社会实践活动具有优良的传统和扎实的基础。在广大同学中也有着广泛而深刻的影响，它是培养我们大学生树立正确的世界观，人生观和价值观的重要手段，是引导我们在实践活动中受教育长才干，作贡献的有效途径，也是我们学以致用服务社会的重要载体。

今年暑期社会实践我们将继续本着“建设新农村，感怀母校情，为构建和谐社会做贡献”的意识。同时在学校党委和校团委的领导下，根据各自专业的特色深入到全省各地区的农村、城镇社区开展活动，为服务社会主义新农村建设作出应该有的贡献。作为融汇激情和理智的当代大学生，并立志投身于社会主义建设的我们，一定会把这次三下乡的感受变成我们以后学习和实践的动力，积极为社会发展做出自己的贡献

在这里我代表全体成员向学校和老师保证：我们一定会好好运用我们学到的知识，积极参加这次的社会实践活动，锻炼自己，我们会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着坚定不动摇的心，去看、去思、去行，我们会用我们的努力和汗水去圆满地完成这次实践活动。

我们一定会履行我们的誓言，在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验、增长才干，在农村基层展现风采、奉献智慧、贡献力量。 出征以后我们将在带队老师的具体指导下，团结协作，全力以赴，力争圆满地完成预定的各项实践任务。

年轻的朋友们，就让我们积极投身社会实践，用一颗年轻的心，去唱响青春的赞歌，用满腔的热情，去点燃新的希望吧！

谢谢大家，我的发言完了！

4.寻找一篇大学生三下乡,乡领导总结发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学：

大家上午好！

首先请允许我向这次参加本次“三下乡”暑期社会实践活动的全体同学表示感谢。

社会实践活动是大学生的“第二课堂”，是大学生成长成才的重要途径。

而我们的“三下乡”暑期社会实践活动具有优良的传统和扎实的基础。在广大同学中也有着广泛而深刻的影响，它是培养大学生树立正确的世界观，人生观和价值观的重要手段，是引导大学生在实践活动中受教育长才干，作贡献的有效途径，也是他们学以致用服务社会的重要载体。

今年暑期社会实践我们将继续本着“建设新农村，感怀母校情，为构建和谐社会做贡献”的意识。在城镇社区开展活动，为服务社会主义新农村建设作出应该有的贡献。作为融汇激情和理智的当代大学生，他们这种立志投身于社会主义建设的精神，一定会变成我们以后学习和实践的动力，积极为社会发展做出自己的贡献 ！

我希望大学生们会履行誓言，在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验、增长才干，在农村基层展现风采、奉献智慧、贡献力量。 在带队老师的具体指导下，团结协作，全力以赴，力争圆满地完成预定的各项实践任务。

年轻的朋友们，就让我们积极投身社会实践，用一颗年轻的心，去唱响青春的赞歌，用满腔的热情，去点燃新的希望吧！

谢谢大家，我的发言完了

5.大学生三下乡感言

三下乡就这样结束了，但是大家仿还佛意犹未尽。

我们三十来号人在一起，从最初的不太熟，到下乡期间的默契配合，再到最后的欢笑一家人。我们苦过累过，但最后留下的最多的，依然是欢笑和成长。

这次的三下乡我们的任务与以往的学长们不同，我们不仅要发挥我们医学生的专长进行义诊，还要开展我们这次的“清水复流保护母亲河”活动，所以，我们的责任又多了一重。在小店区刘书记的热心招待下我们在小店区顺利地开展了我们的各项活动，这让我不得不佩服这位湖南年轻人的办事能力，没有他，这次三校联合的下乡活动就没办法举行。虽然我们一个星期的下乡活动中曾经有过差错与不尽人意的地方，但是，总的来说任务做的还算漂亮，当然，这得感谢太多太多的人了，薛老师、孙书记、每天送我们的司机、刘书记、王吴村的村民们……当然还有我们自己。

作为05级临床一系最普通的成员之一，我很少能与这么多同学在一起去合作，三下乡正给我们提供了这样好的一个机会。在这个全新的团队中，我抓住自己的特长，很快便找到了自己的位置，并积极投身到我们的集体中。虽然最初两天大家干的不太起劲儿，但是，在第三天之后大家明显地积极了许多，默契也了增加了不少，而我，也开始和以前只知道他们名字的骆占峰、王志伟开起了玩笑，大家在短短几天的时间内成为了老朋友。这次的三下乡中，我不光锻炼了自己的能力，多交了好多好朋友，而且，还还在同学和老师那儿学了不少处理问题的新思路哦，恩，仔细想想，这次下乡真的收获不小！

终于明白，为什么一开始孙书记说要让我们参加下乡的同与没有下乡的同学不一样了，而我们，也成功地证明了这一点

6.关于老师的演讲稿

大家好，今天我演讲的题目是《化作春泥更护花》。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是教师，我要在我的脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位。

从孔子讲学到科教兴国，教师，这个阳光下最崇高的职业，在社会和国家中都占有重要的地位。“善之本在教，教之本在师”，教师作为知识文化的传播者，肩负着育民兴国的重任。虽然，我们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，然而三尺讲台、一块黑板就是我们挥洒人生的天地，面对几十双迷茫而渴求的眼睛，教师义无反顾的用自己的声音，播散爱的阳光、智慧的甘霖。伴着教师声音的旋律，学生学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求。教师的一生是平凡的，但平凡不等于平淡，我们将用智慧和汗水谱写春花秋实的动人篇章。

当我怀着骄傲的心情跨进中山中学的校门，面对这所多年中高考取得优异成绩，在社会上满载声誉的中学，我满是雄心壮志。而今，我的心更是敬佩，在过去的这些日子里，我深切的感受到了那荣誉背后老师们辛勤的工作和无悔的付出。生活在这样一个团结而自强不息的集体里，我每天都被身边美丽的故事感动着。

黎发妹老师，是我校化学教研组组长。五十开外的她两鬓已经被岁月染白，她一丝不苟的工作态度，严谨有序的常规教学，踏实细致的办事作风都是值得我们年轻教师学习的。办公室里，球场边，总能见到她瘦小的身影被学生团团围住，由于她担任初中毕业班的化学课程，身体累垮了，有时躺在病床上，最放心不下的还是那帮孩子。在她身上，我品读出一种“老黄牛”精神。去年中考，她所任教班级的化学成绩又创新高，其中有两名学生冲进了全市前十名，而她，仍然一如既往，生活简单而朴实。

王璐老师，一位年轻的妈妈，在小孩急需呵护和关爱的时候，她承担了高中语文重点班的英语教学工作，她根据学生实际，注重情景设置，提高教学效率，面对着那一双双渴求知识的眼睛，她的脸上总是挂着甜美的微笑，引领学生在知识的海洋中遨游。去年高考，她所任教的文科班平均分623分，名列自治区第二名。她除了教学成绩优异，对自己的学生也特别的关心爱护，为此她还荣获2003年桂林市师德标兵的荣誉称号。而她一心扑在教学上，对自己的家庭无暇顾及，面对年幼的儿子，她只能充满着内疚之情。

我的同龄人，胡彬霞老师，带给我们又是一片清新、爽朗和光明。她爱学生，学生也爱她。她与学生之间架起的是爱的桥梁，师生之间心心相通，既净化了学生的心灵，又提高了学生的整体素质。她凭借扎实的专业知识，新的教学理念，灵活多样的教学方法，第一次带毕业班，就取得了骄人的成绩，去年中考，她所教班级的物理成绩远远超过市平均分，从她身上，我们看到的是教育事业的希望。

在这里我不禁想起了龚自珍先生的诗句“化作春泥更护花”。这，不正是教师们无私奉献精神的真实写照么？

朋友们，同行们，无论是这个职业选择了你，还是你选择了这个职业，我们都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。