1.新闻通讯稿范文

尖锋对决 冲进八强

2012年3月26日，“三好杯”杯篮球比赛第二场开赛，我院最后以30:20的绝对优势力克传媒学院，冲进八强。

比赛开始，我院球员激情洋溢，冲锋陷阵，如猛虎般奔跑在赛场之上，以5:4的微弱优势结束第一小节。在之后的比赛过程中，我院球员更以锐不可挡的气势将比分逐渐拉大，以17:11的优势结束上半场的比赛。短暂休息之后，我院球员更加气势如虹，伴随我院进球瞬间，场边爆发出雷鸣般的掌声及欢呼声，比赛来到终场。我院球员秉着不到最后决不放松的信念，最终以30:20的大比分优势赢得此次比赛。

此次“三好杯”篮球比赛，我院在赛出精彩，赛出风格的同时，也挺进八强，再创佳绩。在此期待我院能在日后的比赛中更上一层楼。

2.优秀新闻通讯推荐

以下是篇关于人物的优秀新闻通讯，希望对你今后的学习有所参考和帮助

&lt；学习洪战辉优秀事迹&gt；新闻通讯

洪战辉事迹的精神体现在以下几个方面：一是自立。洪战辉在家庭十分困难的环境下发奋读书，实现了上大学的梦想。在大学读书期间，他把十一、二岁的妹妹带在身边，一边读书，一边照料、扶养着妹妹。面对重重困难，他没有怨天忧人，也没有自自暴自弃，而

是迎着困难上，用顽强的自立精神去克服和战胜暂时的困难。与一些大学生，甚至研究生或因失恋，或因一时没找到工作就想不开，自寻短见的情况相比，彰显出洪战辉自立精神的可贵。

二是自强。洪战辉带妹妹上学的事迹被媒体披露后，社会上给予了充分的关注，也给予了一定的资助。面对突如其来变化，洪战辉头脑没有冷静，他郑重地声明，谢绝他人的资助，他“不需要”过多的“关爱”，或者把这种关爱转移到其他需要帮助的人身上，表现出了一种难能可贵的自强精神。与某些曾经接受过资助的人，在困难和问题得到解决后，却发生了因剩余资金的去向引发出“新闻”的现象相比，更显示出洪战辉的“本性”和理智。

三是重情谊。洪战辉的事迹还反映出手足情深的人间真情。按常理而言，洪战辉通过勤奋努力考上了大学，自己只要专心学习就行了，扶养捡来的妹妹是父母的事。难能可贵的是洪战辉不仅要努力改变自己的命运，还要帮助父母分忧解难，他主动担负起了扶养妹妹成人、成才的责任。这种相互帮助、扶持的手足情谊在现代社会中尤为值得大力赞扬和提倡。前不久，中央电视台曾经报道过福建某大学的一名研究生，苦苦寻找因患疾病而失踪的姐姐，经过不懈的努力，终于姐弟团圆的事迹同样感染着人们。其实，从某种意义上讲，他们都是《社会主义精神文明建设实施纲要》的践行者，是对中华民族优秀传统的继承，体现了时代对人间真情的呼唤。

我们国家近二十多年来发生了巨大的变化，但有二、三千万人口仍然处于贫困线以下，许多家庭和个人依然存在着这样或那样的困难和问题，面对困难和问题应当像洪战辉那样，勇敢乐观地去面对，对于荣誉和机遇也应冷静、理智地去处理。顺境之下不骄奢淫逸，逆境之中不自暴自弃。我们从洪战辉身上看到的正是这种自立、自强、重情谊的高尚精神，但愿这种精神能够给各种境遇的人带来某种启迪.

3.新闻写作的书哪一本比较好想学一下关于新闻稿、通讯稿、报告文学的

诤语良言——与青年记者谈新闻写作 《诤语良言——与青年记者谈新闻写作》简介 这是一位老记者、老编辑转为青年同行写的关于如何写好新闻的书。

书中引述数百条新闻和特稿，分析其成败优劣，并探讨改进方法。如果年轻记者、编辑希望迅速提高新闻写作水平，本书提供了许多诤语良言。

本书的写作力求体现3个特点：一是实用。鉴于国内外论述新闻写作的专著已经不少，作者无意再步前人后尘再做机械性的重复，通过对诸多具体新闻事件及新闻稿件的分析、其中包括作者本人作为新华社记者和《中国日报》（香港版）副总编辑时采写和编辑过的稿件的分析，来比较它们在写作上的优劣成败，探讨改进的方法。

二是创新。国内新闻教科书很少设计新闻中的“过渡”，而作者却把它视为一种艺术，辟出专门一章深入进行探讨。

三是客观。写作上主要采用比较和分析的方法，以诸多例文为基础，细细进行评述，不指手画脚，不强加于人。

如果你属于青年记者、编辑、新闻专业的学生以及有志于新闻写作的年轻人这一读者群，那么读下去定有收获。 《诤语良言——与青年记者谈新闻写作》3 2开本 新华出版社 2003年5月 第一版作者：刘其中 定价：26。

00元 ---------------------------------------------------------当代媒体新闻写作与报道（中文版）/国外经典教材系列/新闻与传播学译丛 布鲁斯·D·伊图尔，，，美%道格拉斯·A·安德森，，， 中国人民大学出版社 ¥59。 80 -------------------------------------------------------- 当代新闻写作（第二版） 周胜林，，，%尹德刚，，，%梅懿，，， 复旦大学出版社 （2004-09出版） （5） ¥20。

00 ---------------------------------------------------------新闻写作与新闻叙述：视角·主体·结构 黎明洁，，， 复旦大学出版社 （2007-09出版） （1） ¥15。 10 ¥18。

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4.新闻通讯稿范文

尖锋对决 冲进八强 2012年3月26日，“三好杯”杯篮球比赛第二场开赛，我院最后以30:20的绝对优势力克传媒学院，冲进八强。

比赛开始，我院球员激情洋溢，冲锋陷阵，如猛虎般奔跑在赛场之上，以5:4的微弱优势结束第一小节。在之后的比赛过程中，我院球员更以锐不可挡的气势将比分逐渐拉大，以17:11的优势结束上半场的比赛。

短暂休息之后，我院球员更加气势如虹，伴随我院进球瞬间，场边爆发出雷鸣般的掌声及欢呼声，比赛来到终场。我院球员秉着不到最后决不放松的信念，最终以30:20的大比分优势赢得此次比赛。

此次“三好杯”篮球比赛，我院在赛出精彩，赛出风格的同时，也挺进八强，再创佳绩。在此期待我院能在日后的比赛中更上一层楼。

5.怎样写好新闻通讯稿

一篇完整的新闻稿件必须包括新闻的六要素：即六个“什么”（什么时间、什么地点、什么人物、什么事件、什么原因、什么结果），此外，还要具有新闻的四个特点：即快、真、短、新。

1、报道快。即报道要及时，要第一时间拿去报道，2、事实真。

真实是新闻的生命。3、篇幅短。

短，就是语言简明扼要，但简短要内容充实、叙述清楚。4、内容新。

“新”，指发生在一、两天之内的事件给人以新的感受和印象。 第二、新闻稿件要写好标题。

新闻稿件的标题最好就是整篇新闻稿件的中心思想，让人听了题目就能明白整个报道的大概内容。 第三、把握主题。

一篇新闻稿件要有一个明确的主题思想。一个活动或会议等的开展都有其目的和意义的，这应该在新闻稿件中体现出来。

第四、注意称谓和人称的使用。新闻稿件应该以第三人称来写，最好不要以第一人称来写。

第五、稿件要尽量配送图片。 第六、写完一篇新闻稿件之后，不要匆忙拿去报道。

要再认真检查一遍，看有没有错漏的地方，仔细审核后在上投。第七、写新闻稿件时要注意处理好“五种关系”：一是“小”与“大”的关系。

从小稿子写起，积小成大；二是“量”与“质”的关系。要“质”、“量”并重，以数量促质量；三是“等”与“找”的关系。

要变等稿子为找稿子，当前有的单位反映没有题材可写，其实认真发掘题材是很多的；四是“内”与“外”的关系。要把企业的事情放在社会的背景下去思考，深入挖掘新闻价值；五是“上”与“下”的关系。

稿件既要符合上级的精神、企业的要求，也要反映基层的需求，代表群众的呼声。 通讯员：赵东辉（铁岭）/昌图县财政局。

6.新闻部通讯稿怎么写

通讯稿 1.通讯的概念 通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 2.通讯的特点 一般来说，通讯有四大特点： （1）严格的真实性。

（2）报道的客观性。 （3）较强的时间性。

（4）描写的形象性。 3.通讯的种类 （1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。 4.通讯的写作 第一，主题要明确。

有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。 第二，材料要精当。

按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。 第三，写人离不开事，写事为了写人。

写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。

离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。 第四，角度要新颖。

写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。

若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。 5.常见通讯简 介与实例 （1）人物通讯 所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。

它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。

“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。 （2）事件通讯 所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。

写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。

（3）工作通讯 所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。

它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨；二是凭借事实，深入分析；三是生动活泼，讲究文采；四是不拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

〈实例〉 “卧龙”何以腾飞 ——化工部第二胶片厂 成功之路探秘 本报记者 夏桂廉 通讯员 恭永梅“伏牛”出山，“卧龙”腾飞。70年代建在河南省伏牛山深处的化工部第二胶片厂，今天神奇般屹立在南阳市的卧龙岗下，成为我国印刷感光器材生产的基地、河南省利税百强企业。

在社会主义市场经济的大潮中，他们越战越强的秘诀是什么？ 企业要有一种精神 记者在这个厂采访时，干部职工介绍了他们如何适应市场需求调整产品结构：如何狠抓产品质量促销售；如何狠抓科技进步……但更令人振奋的是，职工们高昂的精神面貌和他们经常提到的企业精神：艰苦奋斗，团结进取。 70年代初期，二胶厂的建设者们开进了伏牛山。

他们住的是简易房，吃的是红薯面窝头，在人迹罕至的深山，万名建设者忍着冬天的奇冷，冒着夏天的酷热，硬是在4年中建起了一座座现代化厂房。二胶厂的许多职工经历了那段日月，创业的艰难磨炼了他们，艰苦奋斗、努力进取的企业精神也像刀刻石雕般印在了这一代建设者的心中。

进入80年代，电影胶片市场趋于饱和。二胶厂的领导们审时度势，决定转产工业用印刷胶片。

新的生产线怎样建起来，是完全靠国家贷款引进国外设备，还是主要靠自己的力量进行技术改造？二胶厂选择了后一条路。几年来，他们对关键设备拉幅机先后进行了4次大的改造，使其能生产0.175毫米厚的涤纶薄膜，填补了国内空白。

对涂面机进行了多项改造，实现了微机控制、双机计量等，使生产的车速由18米/分提高到28米/分，控制精度由百分之一提高到千分之零点五。 对国外的先进设备二胶厂并不排斥，适于厂情的或技术改造中的关键设备也要买。

他们分别从美英日引进了三条生产线和关键设备，这样技术改造的结果，产品质量上去了，生产成本降低了，同时还锻炼出一批技术过硬能打硬仗的队伍。 1991年，该厂被列为《三线企事业单位“八五”调整规划方案》之中，开始了由山沟到南阳的搬迁工作，除山区暂设分厂外，主要生产机构全部搬出。

在搬迁中，该厂只用了6000万元，还比原计划的40天提前了5天。拉幅机搬迁后一次试车成功，工人。

7.新闻通讯稿写作特点

一 通讯的概念：

通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

二 通讯的种类： 通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

三 通讯稿的语言特点：

(1)真实客观，不弄虚作假，不盲目夸大；

(2)事件有较强的时效性，现要求一天至少一篇；

(3)叙述清晰有条理，描写具体生动形象；

(4)议论深刻有力度，不要浮于表面。四通讯稿的写作

1、通讯稿的开头

(1) 确立明确的主题；

(2) 拟一个令人眼前一亮的题目。

2、通讯稿的正文交代事情发生的六要素（时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果）；

第一，筛选两到三件最能反映事物本质、最具典型意义和最有吸引力的材料，注意详略，切忌记流水账；

第二，运用场面及细节描写突出表现人物或事情的闪光点；

第三，综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式；

第四，综合运用比拟、反复、排比等多种表现手法。

3、通讯稿的结尾

(1)深入发掘人物的精神风貌，阐明对个人或团体的影响或由此引起的反思。

(2)挖掘事情的内涵，阐明事件对于个人及活动小组的指导及教育意义。

(3)客观阐明事件或人物在社会上引起的反响及产生的影响。

(4)总结由此得到的经验及教训，对未来的工作提出进一步的要求。

(5)以某位采访人物精辟或有意义的话作为结尾，引起读者的反思。

三、通讯稿的写作技巧

(1)选好典型，确立主题；

(2)写好人物；

(3)安排好结构；

1）按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。采用这种结构，要详略得当，布局巧妙，富有变化，避免平铺直叙，可运用倒叙、插叙、补叙、夹叙夹议的方式；

2）按空间变换或按照事物性质来安排材料。采用空间变换方法组织结构时，要用地点的变化组织段落；按事物性质安排结构时，要围绕主题，并列地写出不同的几个侧面；

3）以时间顺序为经，以空间变化为纬，把两者结合起来运用。采用这种形式，要以时空的变化组织结构。