1.

这一周我的表现自我感觉__（良好、不是很满意）良好：（我的作业按时完成 上课认真听讲 课后没有追逐打闹 ）说优点不太满意：（上课有时开小差了 有追逐打闹。）

说不是很好的和好的为了班级的进步 我打算1.多为班级做贡献 什么出黑板报啊 帮老师班作业啊 什么的说出来2.遵守纪律 不大声喧哗 不追逐打闹 3.努力学习 把成绩提高（或者成绩很好说保持好成绩）为班级争光为加强班级管理效果 我的建议是1.设置积分 若有人违反什么规定 便扣分 若表现良好 或得到老师表扬 加分（分数多的有奖励或者奖状）2.遵守纪律，人人有责 有人犯错 指出者表扬加分 犯错者给一次机会 第二次犯错扣分批评。

2.自己表现,班级看法 的作文

我对班级管理的一点看法

时代变了，社会变了，人也变了，我们教的学生也变了。班主任在管理班级的过程中，不能再采取简单粗暴的旧的管理方法了，我们应该改变理念，改进方法，规范管理，科学管理。不然，我们将落后于时代，将被时代淘汰。

管理班级的过程中我们要做到五个字：勤、严、紧、艺、度。

1. 勤：我们在平日的工作中，要做到眼勤，注意观察学生的思想动态，看他有什么与平时不一样的表现，我们要作出预见，把不好的事情扼杀在摇篮中。嘴勤就是要求我们看到了好事和不好的事，该批评的批评，该表扬的一定表扬。腿勤表现在及时到班级了解学生的情况。脑勤就是要求我们善于动脑，积极思考，对问题作出正确的判断，从而合理的解决问题。

2. 严：班级一定要有严明的纪律和严明的制度，这样才能一视同仁，平等对待每一个学生。但我们必须做到严中有爱，严而有度。严中无爱，严而无度只会导致学生的不满，从而造成班级管理是难上加难。

3. 紧：紧跟班级，紧跟学生，及时了解学生的思想动态，针对突发事件作出及时合理的处理，以致于不对今后的班级管理造成不良影响。

4. 艺：管理班级、管理学生一定要讲艺术、讲方法，不能简单粗暴。在班上讲话要有艺术性，表扬学生、批评学生一定都要有艺术性。

5. 度：无论做什么事都要把握一个度，适可而止，绝不能把学生逼的无路可退，逼进死胡同。

管理班级的过程中我们一定要有五颗心：爱心、耐心、热心、细心、交心。

1. 爱心：爱是我们做好工作的基石，是宇宙中最强大的力量，是一种要求很高的美德。爱可以让本来不美好的东西变得赏心悦目。

2. 耐心：就是甘于把时间投入到简单、枯燥但是最终会意义非凡的重复当中去。一个人有多大的耐心，他的成功几率就有多高。反过来，没有耐心的人终将一事无成。不仅现实中如此，连故事中都是如此。

3. 热心：它是我们做好工作的动力。没了热心，不论做什么工作都做不好。

4. 细心：它是我们做好工作的元素。没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。

5. 交心：交心谈心是一种针对性强、有助于敞开心扉、沟通思想、化解矛盾、形成共识的传统工作方式。交心谈心贵在真心。交心谈心要以心换心。

总之，作为班主任，在管理班级中一定要用脑管理，用心经营，慢慢体会其中的乐趣。

3.在学校的表现,自我评价作文

不知道你的字数要求，我就列一下提纲吧

首先汇报一下思想，其实就是把政治上的一点东西抄上去，例如努力构建和谐社会等等。

第二就汇报一下成绩，当然不一定要把分数具体写上，只是描述一下各科的大致情况，较好的科目就是写该科目成绩出错，当然要重点提一下有进步的科目是在老师和同学的帮助下有了很大的进步，今后会继续努力；成绩一般或较差的科目就说该科目有待提高，或者是还有很大的进步空间，今后会花更多的时间努力学好，等等。

第三就描述一下在班里的工作，或者是参加了哪些活动，劳动之类的，自己做的好的地方还可以表扬一下自己。

第四就是讲一下自己跟同学和老师的关系，也就是师生情，同学之间的友谊、相互帮助之类的。讲一下自己做的好的地方，和做得不足的地方，做得不好的要表现出自己的悔意，以及表明今后会努力改善。

最后展望未来，对自己的未来定些小计划，并寄托一些美好的希望。例如希望自己在下一阶段能取到更好的成绩，做得更好，做老师眼中的好学生，同学眼中的好榜样……

4.小学生表现自我评价

我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感。我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。初中四年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀。但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国在德智体方面，我取得了长足的进步。

我先做一下自我评价，我觉得我比上一学期更进步了，我在学校至少会对老师同学说一句话，以后我会变得更加活泼。谢谢老师同学细心教我变活泼，这是我的一个缺点。还有一个缺点，我背课文总是落下、不背，做数学题很马虎，以后我会更加努力改正缺点。不过，我也不只有缺点，还有优点，我总要作完作业，再吃饭。很喜欢看书，家里总有很多看过的书，勤奋学习， 争取期末拿到好成绩。

5.在学期中的自我评价不少于100字

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原发布者：风林网络资料库

学期自我评价100字 学期自我评价100字【一】 本人思想积极上进，性格开朗，生活作风严谨，责任心强，办事沉稳、执着，能吃苦耐劳，适应性强，具有良好的心理素质。本人积极要求上进，热爱祖国，拥护中国共产党，积极向党的组织靠拢，向我们伟大的中国共产党看齐。本人还坚持党的四项基本原则和改革开放政策、关心国家和社会的大事，具有很强的爱国主义精神。认真贯彻学校严谨，求实，团结，进去的校训，学习雷锋助人为乐的精神，积极加入一些义务活动并坚持到社会上做好事。 本人在大学期间热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。 本人热心、自信、上进心强，工作认真负责，具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力；举止优雅，有亲和力，精力充沛，做事有条理，责任感强；具有优秀的思维、沟通和学习能力，热爱团队工作。对于网e799bee5baa6e4b893e5b19e31333433623830络文化有着浓厚兴趣，善于与人沟通，能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解，愿意和大家一起分享思维的感受。 学期自我评价100字【二】 我认为我这学期表现很好，这学期我担任了班上的英语学习委员，尽管做的事少，但我尽到了自己的职责，我能按时收作业改作业发作业，并让差作业的同学把作业补起来。而且，我以前写作文