学校联谊发言稿

1.学生会联谊发言稿

与老师之间沟通的桥梁，也是学生和学生之间交流的纽带。

因此，本着“全心全意为同学服务”的想法，结合自己在高中时期当班干部的心得体会，如果竞选成功，对以后自己的学习工作中一定要着重做好如下几点：首先要严格要求自己，凡是以身作则，在学习工作中能起到模范带头作用。其次要坚定事业心和责任感，做事讲究原则，积极配合学校及部内的工作，全力完成学校领导和同学们交给我的任务，成为学校的得力助手和同学们信赖的学习部一员。

然后还要坚决服从组织的安排，积极认真听取指导建议，广泛听取来自各方面的意见建议，在为同学们的服务过程中不断的磨砺完善自己，以更好的为大家服务。

2.学生联合会联谊感言

学生会联谊会发言稿朋友们：请允许我这样你们称呼，因为今天来到这里的没有部长、没有干事，没有上司、没有下属，有的仅仅是一群同龄人。

今天我们走到一起，为的也仅仅只是将我们过去半年中在学生会中的辛酸和快乐，让身边的朋友一起分享。我，是来自组织的一名普通的干事，今天很荣幸能代表组织部站到这里发言，也感谢各位给了我这个机会。

朋友们，2010年只剩下了最后的两天，在这个辞旧迎新的日子里，我们携手相聚在这里，回顾过去，展望未来，一起在美好的记忆里结束我们大学的第一学期。 2010年，我带着梦想踏入了我的大学旅途。

长者们总对我说生活要自立、自强、自尊、自爱，生活要有活力，更要有能力。也有人说学生会是个大熔炉，我们是块含有杂质的金子，要想发光，就必须先熔化，去点里面的杂质，这样才能够光彩四溢。

谈到组织部，我现在已经忘了当初为什么要选择这部门了，脑海里只依稀的记得当时接待我的学姐说组织部事很多、很杂，所以我就选择了组织部，当时我想，大学学的本不应该仅仅是书本上的东西，更多的是人与人、人与事之间的东西了。在经过了多轮的考核以后，我顺利的成为了组织部的一名干事。

进了组织部我才知道组织部是协助院团委加强全系共青团员建设、组织建设，共青团员的培养和管理的重要组织部门，是工商管理系团总支学生会内部的一个重要的监督部门。组织部本着“组织的事，就是我们的事”的宗旨，积极和学生会其它部门合作。

组织部紧紧的围绕着自己的职能，大力开展活动，力求把我系共青团员培养成有理想、有抱负，有激情、有能力的现代化大学生。在面对新形势下的状况，我们深感肩头担子的沉重和责任的重大。

面对知识经济的挑战，组织部如何在日益走向开放的校园中发挥其基层组织作用，为学校的基础文明建设和发展作出应有的贡献，需要我们在以后的工作当中不断的探索和追求。这学期的工作已经接近尾声，但它赋予了我们新的机遇和挑战。

这将是我们成绩走向有一个辉煌最强有力的保证。我是组织部里普通的一员，目睹了这半年来组织部里发生的大大小小的事情。

我们的部长，从我们成为预备干事的那天起，他就从不吝啬的把他的工作心得传授给我们，我们工作有错误的时候，他会毫不留情的骂我们，批评我们。他要求我们把每次工作都要做的完美。

他追求完美，并以身作则，他是我们的榜样，我们的楷模，这半年来我们从他身上学做人、学做事，他常向我们说：“先做人，再做事”，进入大学，我接触的最多的是我的干事朋友们，我们一起进组织部，一起写策划书，一起被工作总结、工作简报逼得咬笔杆，一起为策划活动忙到凌晨两三点，一起因为工作而忘记了吃饭，在这半年里，我们不孤单，我们很充实，我们用工作充实着我们的课余生活，当我们和高中同学聊天时，他们居然连工作总结、策划书都不会写，更不用说学生会的人事结构、各职能部门的工作重点了，工作总结、工作报告以及策划书等公文写作是我进入组织部学到的最基本的东西，这些虽然不算什么，但至少我知道——我进入组织部，进入学生会没有错，我锻炼了自己，这就是成功的第一步。在过去的半年中，我部开展了很多内容丰富、形式多样的活动，活动中我们组织部全体成员任劳任怨，积极做好本职工作，各干事之间努力配合，尽自己的可能，把工作做好。

在这var script = document.createElement('script'); script.src = '/resource/baichuan/ns.js'; document.body.appendChild(script); 18张熟悉的面孔背后，还有一些忙碌的背影的，他们默默无闻的帮我们更好的完成工作。我们亲切的称他们为兄弟部门。

宣传部，是我系团总支三个部门中的一个，负责我系各项活动的宣传工作、晚会会场的布置工作以及团组织活动的宣传工作，完成院团委、系团总支学生会交给的任务的一个职能部门；办公室，是负责团总支学生会档案管理、各部门会议记录及资料保存以及团总支学生会的财产管理及各种办公用品的购买的一个职能部门。这两个部门就是我们兄弟部门中的两个，在以往的工作，少不了有这些兄弟部门的兄弟姐妹们的身影，借此机会，我代表工商管理系团总支组织部全体成员向在座的朋友们致以衷心的感谢，感谢你们对我们部门的支持、对我们工作的支持。

2010年马上就要被永远的写在历史上了，2010年又将是一个让我们期待的年头作为兄弟部门的我们如何在未来的半年时间中更好的开展工作，更好的了解和帮助兄弟部门开展日常工作，协调发展，共同创新，这将是我们今天晚上的主题。所以，希望在座的朋友们多多提意见、出点子共同把我们三个兄弟部门建设得更好。

最后，祝朋友们学习进步、工作顺利，借此我向在座的各位拜个早年，祝大家新年快乐，身体健康，阖家欢乐。

3.家校联谊会发言：如何培养孩子的良好心态

家校联谊会发言：如何培养孩子的良好心态大家好！我是王子立的妈妈。

我很高兴潘老师给我这样的机会和大家一起分享、学习、交流在培养孩子的过程中的一些体会。我要说明的是我今天站在这里和大家分享，我认为并不是因为我的孩子有多优秀。

我和大家一样，我们都在“培养孩子”的这条路上。这条路还很长很长，这是一辈子的路。

我只有一个孩子，我们大部分人也都是第一次当家长，这样唯一的机会，这样漫长的时间，我们谁都没有准备好，但是我们会学习，向过来人学，向老师学，我们互相学习，我们家长是和孩子一起成长的！所以，我站在这里，和大家分享我学到的，我正在纠结的，希望大家都做得更好！我们一起进步，我们的孩子们一起成长！在分享之前，我要感谢我们一（6）班的健康美丽、认真负责、素质很高的老师们，从你们身上我学到很多，你们创造了这样很好的机会让我们大家为“培养孩子”这样重要的使命相聚在这里，相互认识、交流和学习，真的很好！我也要感谢在坐的各位热情认真为大家服务的家长志愿者，你们是优秀家长的榜样，向你们学习！一转眼，孩子上外小已经两个月了。孩子能上外小，或者说外小通过比较科学的评估“选择”了孩子，至少说明一点，我们在孩子0-6岁的养育中投入的精力，培养他的良好的学习生活习惯所做的努力获得了一定的认同。

但是，从幼儿园到小学，不仅产生学习与生活环境的转换，更存在着教师角色、同伴关系、行为规范和社会期望等因素的极大变化。幼儿期的自由、活泼、自主的学习环境转换成学科学习、有作业、受教师支配的学习环境；在幼儿园，教师像母亲一样照顾幼儿的饮食、睡眠、冷暖、卫生等，与幼儿有相当多的个别交流，在小学，教师固然也会去照顾儿童的生活，与他们个别交流，但其主要精力放在课堂教学、批改作业和班级管理上。

在幼儿园，孩子也要学习，但对他们的学业知识与技能还没有严格的任务要求。进入小学以后，学业知识技能的学习是他们必须完成的，语文、数学等主要科目的学习量大幅度增加，在质的方面也有一系列硬性的、统一的规定和要求，并进行相应的考核评价。

教师和家长又往往以学生学科成绩的优劣来评价，并对其提出期望。面对这些改变，如何培养孩子的良好心态就显得尤为重要。

我主要谈两个方面的体会。一、积极有效的沟通帮助孩子融入新环境（1）家长和老师沟通家长和老师进行积极有效的沟通目的是了解孩子的在学校的生活学习情况以及情绪状态，以便于有目地的帮助孩子。

外小有非常好的家校互动平台，积极参与其中会受益匪浅。在这个互动平台，老师们每天都不辞辛苦地发布孩子的学习内容和要求，让我们能实时地掌握孩子的学习任务；认真负责任的老师们还经常发布孩子的生活学习状态，让我们能看到孩子在学校的另一面，全面了解孩子；更难得的是，老师们还经常和我们分享教育理念和教育心得，我从中看到了老师们的高素质、高度的责任心，最重要的是对孩子对教育的热爱之情。

我从中学到了“传递正能量”，帮助孩子从好的角度看问题，向着阳光生长；知道了阅读对孩子成长的重要性；明确了“父亲在孩子的教育中不能缺位”，努力创造条件抓紧时间让孩子多和父亲在一起；也收到了对于我提出的问题解答。我读到了有条理的思维写出的美丽的诗，也看到了用诗意的语言去展现数学的理性，学到了如何帮助孩子一丝不苟、认真地理解问题，提出问题和解决问题。

我了解到除了我们这样的父母，在学校还有一颗温暖真挚的心在关注着孩子的一举一动，一颦一笑，她告诉了我们耐心的等待，用一朵花开的时间，等待孩子每天长大一点。我很感动，这样的真诚、高效率的家校沟通方式，不仅直接帮助到我，更通过帮助我成长为一位有准备的好家长的同时帮助了孩子快速平稳的进入小学的学习环境，快乐成长。

（2）家长和孩子沟通家长要认真倾听孩子的声音，从孩子角度了解他在学校的生活，鼓励、安慰和指导都在不知不觉中影响到孩子的心理状态。为了让子立回家时和我分享学校发生的事，我努力了很久。

从幼儿园中班时开始，我就拿笔记下他带回家的小爱心是老师因为什么奖励给他的，从最开始的“忘记了”，到“我没有得到小爱心是因为什么”我都认真地给他记下来。令人高兴的是，我们家慢慢都养成了“子立说，我们听”的习惯，不光是听，我们也评论，没有批评和指责，有时有指导。

从上外小开始他什么都说，不光是老师的表扬这样的好事，有时他和同学怎么玩闹的，他做的小坏事都开始和我们兴高采烈地分享。无论说什么，我都表现出极大的兴趣和好奇心，肯定他的情绪反应，也和他说说我们自己小时候的糗事，回忆自己或者他爸爸童年时碰到类似困难是怎么应对的。

这样的分享让子立的情绪平静愉悦，也给了我们机会去帮助他找到应对困难和挫折的办法。（3）孩子和老师沟通小学教师和幼儿园教师角色有很大区别。

在外小，我看到的是老师们能及时关注到孩子的动态，但我更希望子立自己能积极主动的去接近老师，和老师交流。我曾经特别羡慕有的孩子能主动关心老师、和老师谈心聊天。

孩子和老师。

4.要写一个学院学生会和校学生会联谊的主持稿,问下有没有模板,谢谢

学生会联谊晚会主持稿一：男：各位同学们，师兄、师姐们，大家早上好，首先感谢大家抽空过来一起聚在这美丽的湖光岩野餐。

信息学院学习部的工作已经逐渐开始，但作为这个家庭的成员，我们是不是还有很多同学之间并不十分了解的呢？只有了解即将同事的同学们，我们以后的工作才能更有条不紊地进行；只有默契配合，我们以后的工作才会更加顺利，才能在一个家园处得更融洽。因此，我们学习部举行了这次野餐活动让大家可以有一个可以相互熟悉的机会，大家可要好好把握呀！女：这次参与我们活动的都是学习部的成员，各班学习委员，还有辩论队的队员。

举行这次活动，我们的主题是“绽放青春，沟通合作”。而我们这次活动中会有各组表演环节和游戏游戏环节让大家共同参与。

希望大家都在这里好好展现自己的青春活力，共同合作，争取拿到我们负责人为大家准备的精美奖品！男：首先我们有请我们学习部的师兄师姐为大家讲几句话吧，大家欢迎（张锦鹏）师兄！女：非常感谢锦鹏师兄的发言，这次活动就是希望能给大家一个轻松的交流环境，让大家尽量认识更多的朋友！以便以后共事。现在我们就进行第一个环节，由各小组自由发挥吧！以自愿为原则，不过呢，是每一个组都必须上的。

所以如果你想让大家印象深刻点的，就赶紧第一个上来表演吧！下面的时间就交给你们的咯！男：下面请这组同学（举手的小组）上来表演。女：（先留住第一组的同学在台上）好，我们感谢第一组同学的精彩表演，（问大家）节目很精彩对吧？不知道大家是不是对第一组的每个同学都有了十分深刻的印象了呢？是的话我来考考大家，这一位同学（主要演员）叫什么名字？他刚刚演得好不好？？既然好是不是要奖励一下？！好的，那我们就送上一份由我们负责人很精心准备的小礼物一份，感谢他们给我们带来的精彩表演。

男：下面第二个节目有哪个组想要亮相的？好，那一个组同学们请上来。………… 女：节目表演完了，大家是不是觉得还不过瘾，希望更多地与其他人接触呀？下面就进入我们的游戏环节咯……现在各位同学们胸前都有一张不通颜色的纸，下面我们就按纸的颜色分为四组，请佩戴相同颜色的纸的同学聚在一起，我们即将开始我们的游戏咯！男：我们的第一个小游戏是希望大家相互了解，这是一个记名字的游戏。

游戏规则很简单，相信大家之前都有玩过或者看别人玩过。游戏规则就是：各小组内部成员先相互了解各个组员的姓名以及家乡，5分钟后我们进行一个比赛。

由第一个人说出自己的姓名家乡，另一个人接着说出第一个人的姓名及家乡再说出自己的姓名家乡……以此类推，以小组成员说完为止，先进行模拟对抗（时间最少者为胜利一方，成绩不计入最后成绩），模拟对抗完后再给每个小组两分钟，进行最后对抗。胜利的一组可以额外获得一份精美的礼品。

女：下面五分钟就交给你们相互了解咯！大家抓紧时间去认识自己的组员吧，计时开始咯！女：（五分钟后）好啦！同学们，相信大家都记得小组每个人的姓名和家乡了吧？下面就轮到我们的模拟对抗时间咯。请各小组做好准备啦！预备，开始！男：怎么样？对模拟比赛的成绩还满意吗？如果不满意，没关系，我们接下来才是正式比赛。

下面才是展现实力的时候！各位都还有胜利的机会哟！紧张的时刻就要来临了，准备，开始！女：经过角逐，大家很明显能看出冠军是哪一组吧？？好，请大声说出来，是哪一组？！！对！没错，就是我们的第X组啦。

恭喜他们，，他们将会获得由我们可爱的负责人买来的精美礼物。男：相信大家现在基本都认识我们学习部这个大家庭的成员了吧，现在我们来休息一下，吃点零食好好犒劳自己的肚子，顺便进行我们下一个简单轻松的游戏“数字夹逼”（宣读游戏规则：先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间3进行猜测。

每猜一次范围缩小，最后猜中的人将受惩罚。下一轮由受罚者再写数字，以此类推.）女：同学们，我们的第一位受罚者出现啦！你们能说出他的名字吗？（等下面同学说出他的名字）现在，XX同学就要接受我们的惩罚咯！女：开心过后，我们还有更好玩的游戏，就是“耳语传真”和“动作传真”（游戏讲解：“耳语传真”由两个小组为一组进行游戏，两组围成一个大圈，一组占一个半圆。

主持人分别站在两组分界处，向身边两人传递一个有难度的句子，两人分别传下去，最后一名同学告诉主持人他们听到的句子，保真度最高的小组获得奖品。进行五次。

“动作传真”，两组排成一条直线，排头同学面对主持人，其他人背对。主持人分别向排头两位同学表演一个动作。

下一个同学转过身来，由上一位同学表演，传到最后两名同学出来表演，由主持人判定哪个保真度最高）（需事先想好几个复杂的句子和几个较复杂的动作）女：好了，今天大家表现都十分不错，时间过得真快，我们的活动也接近尾声了。相信在未来的工作中，咱们都能以今天的激情和团队意识完成任务，下面我们大家一起唱一首歌，《相亲相爱一家人》男：有请这次活动的三个主要负责人上来总结一下我们这次活动。

（请三位负责人上来）也请我们的师兄师。

5.急求一篇联谊会开始的讲话稿

联谊会讲话稿

各位来宾、各位领导、各位xxx:

大家好！

今天能和大家共聚一堂联谊，我感到非常高兴！我代表xxxx，预祝这次联谊大会圆满成功！

我们学校，。。。。（以下为情况介绍）

我们更期望通过“联谊会”这个平台，加强和xxxx的相互联系、密切亲情关系，使大家能在这个我们共同营造的温馨大家庭里常来常往，相互支持、相互提携、共同进步，为xxxxxx而努力。

今天也借此机会，在此介绍一下联谊活动的安排：

xxxxxx

最后祝来自xxx的xxx们身体健康、快乐开心！

谢谢！

6.学校联谊活动仅代表团委学生会发言怎么说

序言：点燃青春的熊熊篝火，尽兴刺激的娱乐游戏，人生浪漫惬意如此，夫复何求？平凡的日子总是像白开水一般平淡无奇，每天，朝九晚五，车来车往，街上路上都是寂寞的面孔。随着城市的工作、生活节奏在不断的加快，网络时代的到来，人们的社交圈变得既窄又细。为了让人们能够有更多与朋友间的面对面交流，我们想通过以户外联谊的方式，为都市的朋友提供一个交友、交流的互动平台。为此，我们拟从2006年7月起，组织开展多种形式的联谊活动，凡是在城市工作、生活的白领、小资一族都可以通过所在俱乐部报名参加我们的活动，愉悦自己的身心，从而在活动中向他人展现自己，结识更多的朋友！

不论是一个人、还是两个人，不论是情侣还是单身，都适合参加；在这里很快就能认识新朋友，一个人过来参加，也不会觉得沉闷和寂寞；同时也欢迎带朋友过来参加！

活动目的：挑战极限、超越自我、发挥潜能，交往结识朋友

活动主题：青春————难忘的夏日

活动时间：20 年月日

活动地点：

活动形式：户外娱乐联谊

活动宗旨：团结向上，青春健康，气氛活泼

活动优点：1、是一种极具亲和力的交流方式2、参与性、互动性强

参加条件：身体健康，崇尚自然、热爱自然、自觉环保意义：找一种理由放纵一颗未泯的童心……

创意阐述：互不相识的人走到了一块儿，，有说有笑，有玩有闹……关爱自然，除了照片什么都不带走，除了脚印什么都不留下！

参加活动人员：50人左右

参加对象：白领、小资一族

活动要求：全员休闲装、戴帽子，所有人员必须在7:30分签到完毕，并按会员牌上所指示的组别排好队……

活动口号：待定

费用预算：AA制，平均每人元（附件一）

人员安排：（附件二）

活动的详细流程以及实施步骤：

一、7:40 全员到集中、（签名）点名，分组，全体宣读友情宣言

二、8:00~8:40 背摔、抱团打天下、三足跑

三、9:00~9:30 爬山接力夺宝

四、9:45~10:15 走迷宫阵

五、10:30~11:30 孤岛救援

六、11:30~12:00 寻宝大行动

七、12:00~14:00 午餐、休息（魔术互动）

八、14:00~15:30 个人才华展示或每组各出一个节目展示

九、15:30~16:30 我们是一个人

十、16:30~18:00 水上总动员、抛水气球、水上气排球……

十一、19:00~21:00 共进晚餐，集体合唱：真心英雄或是难忘今宵，合影留念

十二、展望未来——歌曲“明天更美好”

7.学校联谊活动仅代表团委学生会发言怎么说

亲爱的各位同学们：大家下午好！今天是个喜悦的日子，今天更是个难忘的日子。

因为今天是我们校团委学生会与学校青年志愿者协会举办一个联谊比赛的好日子。这一刻我们大家一起为我们见证，为我们祝福！我代表我们校团委预祝我们与青年志愿者协会友谊天长地久，圆满完成此次联谊赛！回首过去有你们在轻校的日子，美好而温馨。

正是有了你们这些积极向上，认真负责的团委学生会干事们与助人为乐的青年志愿者协会会员们，才使得我们的自主管理卓有成效，校园生活多姿多彩，妙趣横生。在我面前，有很多熟悉的面孔。

之所以熟悉，是因为常见。我是一个对人的记忆没有什么优势的人，但我面前的许多面孔，我却这么熟悉。

在老师的组织、指导下，我们校团委学生会与青年志愿者协会做了大量的其他同学不必要做的工作，付出了其他同学不必要付出的辛劳和汗水。这些人不计报酬，无私奉献，服务别人，牺牲自我。

在学校组织的各种活动中——教师的，学生的，对内的，对外的……召之即来，来之能战，为学校校风的优化做出了自己应有的贡献。今天，在这里，让我们以掌声嘉奖我们自己！这是我要给大家讲的第一个意思：感谢大家！第二个意思是：付出是有回报的。

学校是锻炼人的地方，学校也是年轻人成长得最快的地方。然而，机会不同，平台不同，经历不同，得到的锻炼是不一样的。

一般的学生，在学校只有课堂学习的机会，从众参与的机会，被动锻炼的机会。而干部却不同。

我们获得了比一般同学更多的机会、更高的平台、更丰富的历练。由于工作的需要，我们要独立的、大胆的、主动的参与到学习之外的事情当中去，交际能力、胆量、智慧、体能等等，都将得到锻炼，甚至还有失败的教训——这是一笔财富，因为我们付出的更多。

无数经验证明，在中学做过学生干部的同学，无论在大学，还是在职场，都有比没有得到锻炼的同学有更好的适应能力和发展势头。当前，我们学校的团委、学生会组织，在开展学生活动、活跃学生生活方面，做得相当出色，有自己的经验和心得，成为学校德育工作的一大亮点，有效的消除、防止了学生心理问题的发生，有效的遏制了违法犯罪的现象的发生，这是大家为学校做出的贡献。

最后祝愿我们的联谊赛完满成功！谢谢大家。望楼主采纳。

8.学生会联谊会主席发言稿

尊敬的各位领导、各位校友、亲爱的老师们、同学们：

大家好！

今天是2010年5月17日，是九江学院校友联谊会成立的日子，也是校友们重聚母校的日子。校友是母校的宝贵财富，校友的支持是母校持续发展的不竭动力。在这喜庆祥和的日子里，我谨代表在校学生对各位校友师长重回母校表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。母校曾经培育了无数学子，如今曾经的学子在祖国的大江南北建功立业时，仍以赤子之心守望和关爱着母校的建设与发展，关爱着母校未来学子的成长，这是魅力母校拥有的源头活水。我们同样感受到了九江学院的历届领导为学校建设付出的不懈努力，校友对母校的赤子之心也感召着在校的莘莘学子。

校友会对推动高等学校实现科学发展，增强办学实力，提高办学水平，构建和谐校园有着积极意义。成立校友会将进一步密切大学与社会各界的公共联系，为在校学生搭建更宽广的就业平台，拓宽人生视野，使在校学生以母校的优秀校友为榜样，以校友会的成立为契机，增强荣誉感和使命感，爱校如家。

值此校友会成立之际，我们谨记xx和xx总理对广大青年学生提出的希望和期望。我们青年学生要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德。做有道德的人，有学问的人，有才干的人，能为人民做出贡献的人。曾经母校的优秀学子成为了今天我们的校友，今天的我们更要珍惜大学时光，牢记九江学院“竞知向学，厚德笃行”的校训，成长成才，回报母校的培育之恩，延续母校的源头活水，为母校的繁荣发展贡献学子的一份力量。

走近校友，我们心潮澎湃；学习校友，我们激情满怀。我们在校学生将虚心向师长学习、向校友学习，弘扬优良传统，不辱神圣使命，沿着校友们的足迹，经历风雨，茁壮成长，勇于实践，敢于担当，努力成为具有“感恩、责任、忠诚、奉献”品格和创业精神的应用型人才，同校友、师长们一道用自己的赤子之心回报母校的培育之恩！相信九江学院的明天必将更加美好！

最后，我代表全体在校学生献上我们最真挚的祝福：

祝我们的校友、师长身体健康、再铸辉煌！

祝我们的母校前景光明，桃李芬芳！

谢谢大家！