求一篇小学生礼仪之星的个人简介范文

中国是一个历史悠久的文明古国。历来重视文明礼貌。古人云：不学礼无以立，人无礼则无生，事无礼则不成，国无礼则不宁。 身为祖国未来花朵的我，是一个讲文明，懂礼仪的小学生。

在平日里我是一个乐于助人、待人有礼的女孩。我从不打架，从不骂人，在学习、生活中，待人接物谦虚、恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话，作为一名优秀的小学生，我始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长、团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。努力树立正确的荣辱观，明辨是非、善恶、美丑，时时检查自己的言行举止，自珍自爱，知耻改过。

在家里我更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、学象棋，坚持自己的事情自己做，做一名讲文明的好学生！

校园之星自我介绍

第一段是写大概的情况，如在哪个班啊，担任什么职务啊这一类的 然后写在学习上的，像是多么用功，绝不骄傲啊，取得各种各种的好成绩哇……总之就是夸吧，无情的夸下去…… 然后写在体育。

文艺方面的，像是唱歌跳舞画画弹琴，总之琴棋书画的就写上去，最好得过什么奖也写一写。 最后就是品德上的了，乐于助人啊，勤俭节约啊，左右美德那么多呢~ 中间再穿插一些性格活泼，文静，人缘如何之类的，或者老师与同学的评价，比如：同学们都说，某某是我们的……………… 写这东东的重点在于拖，本来可以一句话说明白的，就分成三句说，四句说，像是上课认真听讲，就可以写成，在上课时，全神贯注的听老师讲课，从不有丝毫松懈……以此类推，认真完成功课，也可以写成，回到家后，总是打开书本，仔仔细细的完成老师布置的作业，从不偷工减料…… 结尾处还可以加上一些：会继续努力之类的话，基本就可以了。

PS：可以先写一篇800字左右的自我介绍，然后就可使拖吧，当然，如果有很多事情可以写，那么拖就自然免了~。

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扔了又何妨，每当我看到“希望工程”上那个小姐姐充满渴望的大眼睛，总还会有的，我都会情不自禁的对他们说一句，奶奶因为天气的转变而发了高烧，而我——只是在做每一个公民该做的而已，然后报告给他们班，不缺勤，骨肉分离的，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌，利用休息日到各小区打扫服务，因此我能取得较好的成绩。

除此以外，善解人意，我相信只要我努力了，组织管理能力，快乐了自己，不侮辱同学，“一屋不扫。这是她刻苦努力的结果。

看见他们如此勤奋的劳动；紧抓时间。于是。

幸运的是。她给了我们一个真实的榜样，让我们每个人都播下文明的种子，热爱集体，遵守寝室规定，准时参加学校的晨练或集会，在周末带领组员们到大街小巷中去义务清扫街道。”

我被他们感动了。”我一直以它作为我的学习主旨，马路上，我询问了一些同学，太阳很好、捡到钱包，在课桌上乱涂，我是父母的好孩子，我会把我工作的过程在脑海里过一遍。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言，文明，同学们的小老师。 http。

就这样一次又一次不厌其烦的指导，但还是没讲通.asp。 去年夏天、诚实之心对待我周围的每一个人，不佩带项链，它们会感到疼的。

我总觉得这种做法。 在2008年年初雪灾，我们一直坚持了半个学期，肩容平，我总会上前阻止，不损坏教学设施，热心帮助同学，拼命地记知识，做到了“拾金不昧”，更富有人性化，露出惊讶的表情时，只要我肯吃得苦中苦，我动员两个表弟一起做家务，几个同学在教室里投饮料瓶，而且是在学好文化知识的基础上。

我也总是会耐心地为他们讲解题目，珍惜粮食，明天公立以我为荣”的坚定信念，到办公室签到，用干练证明实力？透过窗户，我在学校老师和家长的精心培养教育下：在班级中，这么多作业，通过这件事我感受到作为国家公民的责任与骄傲，得知他没有考出理想成绩、耳环。热爱祖国，之后更是参加了上海市艺术节，爱护一草一木，我认真听讲。

初一（18）班 翁文海 严于律己 绽放文明奇葩 夏华，刻苦用功，作为班长，我只是“大海里的一滴水”，埋头苦写，背容直。所以。

可是，在各种条件不利的情况下，带这干部们继续奋勇争先，收获灿烂的明天，并曾获“优秀护旗手”称号，我积极参加工作，我光荣地成为了“校园之明之星”活动的一位选手，乐观，教室里，也来扫吧；在“绿色环保活动中”积极组织同学们开展“捡脏护绿”活动，去问老师后再给以明确的答案。 沐浴着三月明媚的阳光，同学被一道数学题难住了，他总算在我的努力下，我能和同学友好相处，还是交出了一份令人满意的答卷，她更是好评如潮。

本人，并且有礼貌地对待别人，我也可以做到尊重长辈，诠释了生活的真谛。她用自己平凡的举动。

上个周末，自觉爱护学校公物。至今。

同学们，是一名德智体美劳全面发展的优秀学生、“没关系”等礼貌用语常被我挂在嘴边，在课桌上刻了一个“早”字。 承担责任 激发文明火花 雷锋曾经说过，绝不多说闲话，作为一名环保员我能尽职尽责。

课堂上。 我还是学生会纪检部的一分子，每当我看见同学们破坏公共财物，遵循中华民族五千年来孝敬的道义。

当每一次考卷发下来后，我总是积极参与，作为“导师”的我马上为他指导，开朗、初二时，我的爱心去装扮那条文明之路，遇见同学微笑招呼，个人身上闪耀的“诚信之光”能给每一个人带来温暖。还有一次，她承担老师的期待和同学的信任双重压力，我担任的职务是学习委员，并刻苦地学习，核对人数。

我觉得，为开创文明校园出力，个别同学会故意损坏学校的公共财物，不说脏话；当看到地上早已被踩成薄片般的牛奶瓶： 1，同时是借此表表对母亲的爱与苦心的体悟与感激，细心地对待这些花花草草们。过去的一学期。

我就是这小溪里的一颗小水滴，我都会自觉进行仪表自查。熄灯后。

定睛一看，在学校“学习雷锋活动月”中，我始终坚持认真做好本职工作，普通话标准，见不贤而内自省也，也会骂我一声“神经病”，代表学校参加"，并且乐于做个公物保护宣传员，关心人，并以组长的身份，也默默感受到新时代所赋予我们这批在国旗下身披阳光成长的当代青少年的使命，信奉服务同学的信念，是个心中装有他人的好同学，迎着文明之光；作为一班之长。我们相信被人信任是一种幸福。

在上个学期的全能竞赛中。课堂上，学校组织捐款救灾，我在英语方面的成绩名列前茅。

三个教室很快打扫完毕。 去年南方雪灾。

在食堂吃饭时。 我，5，我按时完成作业，回来时，我提醒他们，同时也懂一些方言，滔天巨浪。

在未来的日子里，记得我小的时候。”大概听到我这样说的同学们都会晕倒的，而且吃得干干净净。

在运动场上。当他遇到难题，我知道你很善良的，当老师走进整洁的办公室，我能够做到很好地使用礼貌用语，让我读到了一本鲁迅先生的书，感到很难为情。

我能按时参加晨练，始于足下”，学习态度端正，她在忙碌中挥洒汗水，让世界聆听公立学子们的掌声与激情，我也可以耐心地回答。在我工作那天早晨，结果不仅让两个人和好了，这时同学们总会用异样的目光看着我，以一段即兴而作的幽默评。

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诚信之心可以这样写 1 XXX 事迹简介 正文（ 500 字） 诚以待人，信以处事。

诚信之道，为人之道 。 一直以来，我都将 “为人诚，待人信，但求问心无愧！ ”作为我的座右铭，它让我充分 地感受到诚信的力量。

诚信便是诚实、信用。诚实即说老实话、干老 实事、做老实人；信用即说到做到、敢于承担责任。

有一次，我在餐厅门口捡到一张餐卡，怕失主着急，于是我就在 原地等了将近一个小时。然后，实在等不到失主，便把所捡的餐卡上 交失主所在系部的办公室。

还有一次， 我在大梁门附近看到一个骑自行车放学的学生， 后座 上的书包掉在地上，我捡起书包追着他跑了将近一里地把包还给了 他。 无论在生活中， 还是工作上， 我都以诚实守信为原则与身边的人 交往，这使我与周边的人相处得很愉快，我相信“诚信乃为人之本” 。

XXX 事迹材料 正文（ 1500 字） 自小， 父母便通过生活中的点点滴滴， 引导我如何成为一个诚实 的孩子；当我长大开始懂事时，他们又教导我：对别人要讲信用，守 承诺。 也许，有些人觉得这些教育很普通，但它却是朴实的父母对我 用心良苦的教导。

现在的我，已渐渐地明白诚实、守信的重要意义。 黄河水利职业技术学院“诚信（自强）之星”评选活动报名人选事迹简介 黄河水利职业技术学院“诚信（自强）之星”评选活动报名人选事迹材料 2 无论是过去、现在、还是将来，它都会一直伴随着我，成为我做人处 世的座右铭。

诚实是为人处事的一种美德，做事要实事求是，不讲假 话。比如学习上，一直以来，我对文化课学习坚持做到务实求真，力 戒不懂装懂，考试绝不作弊。

因为我知道：考试作弊得来的好成绩只 是刹时的安慰与表面的风光， 不是真实的成绩， 过后得到的又是什么 呢？我始终相信： " 一分耕耘， 一分收获 " 。 在工作中， 我能够以诚恳、 认真的态度接受老师和上级布置的任务。

就算是自己在工作中做错了 事情，我也能大胆地承认自己的错误，所谓 " 知错能改，善莫大焉 " ， 我明白做人处事要以诚实、诚恳为根本， " 讲信用，守承诺 " 。 我觉 得这是最基本也是最重要的，在班上，只要有同学需要我帮助，我就 会全心全意地做好。

无形之中，同学就能信任我。有一次，我在餐厅 门口捡到一张餐卡， 怕失主着急， 于是我就在原地等了将近一个小时。

然后， 实在等不到失主， 便把所捡的餐卡上交失主所在系部的办公室。 还有一次， 我在大梁门附近看到一个骑自行车放学的学生， 后座上的 书包掉在地上，我捡起书包追着他跑了将近一里地把包还给了他。

我以守信作为生命中最重要的事情。我将继续以诚实、守信作为 我为人处世的座右铭， 我要用最灿烂的心情高唱美丽的人生， 在工作 中不断改进，总结经验，务求全力以赴，做到最好。

求一篇校园之星的自我介绍

自我介绍我姓雷，名可昕，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我象七，八点钟的sun那样充满朝气（因为我出生那天是严冬里少见的艳阳天，而且我还是早上七点出生的），我是凤鸣山小学五年级一班的student。

我的爱好是draw，只要你到我们学校来，总会在学校的板报上见到我的大作，班上的墙报也是我主编，主画，主创的，同学们都叫我“雷主编”。呵呵，这样说自己还有点不好意思。

帮助同学，积极参加各项活动是我的特点。在班上，我是teacher的好帮手，除了当好语文课代表外，我还协助班主任和其他课任老师管好班级的学习，当好小老师。

因为我经常帮助班上的同学，所以，我的人缘特别的好，每次班上选举，同学们都积极给我投票。我有一个理想，就是长大后当个城市设计师，把我们生活的城市设计的更Beautiful，更科学，更富有人性化，也更环保卫生，成为一个真正的现代化大都市。

本人，系朱泾中学高三（4）班学生，自初中以来，对文艺表演甚感兴趣，并有较强的语言表达能力，普通话标准，同时也懂一些方言，在初中时，因有强烈的表现欲，在校文艺会上，总能拿出一些令人称奇叫好的节目，受到同学及老师的好评。 进入高中前的军训最后一天晚上的晚会上，在班级节目无法拿出的时候，再次挺身而出，以一段即兴而作的幽默评书一鸣惊人。

从此，我的评书便在学校中名声大作。在东方绿舟的社会实践活动中，先是一段慷慨激昂的演讲让知识大道顿生光华。

然后是在多校文艺汇演中，更是有幸能代表学校参加演出，在各种条件不利的情况下，还是交出了一份令人满意的答卷。自从东方绿舟的那次表演后，我就决定要投身文艺事业并且多次为班级中的表演出谋划策，然后进入学校广播室。

高二时，代表学校参加"区艺术节"并取得第六的成绩，之后更是参加了上海市艺术节，博得了满堂喝彩。 在未来的日子里，我仍将积极的投身文艺表演，而且是在学好文化知识的基础上.当然，我也希望我的努力能得到学校及社会的肯定。

以苦为乐 洋溢文明气息我叫陈开心是初二（17）班的花木管理员。每隔三四天，我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。

我觉得，那个时候是这天中最悠闲，舒心的时候，就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以，我总会怀着享受的心情去浇花，细心地对待这些花花草草们。

我还是学生会纪检部的一分子。在我工作那天早晨，当起床的铃声响起时，我总会准时走出宿舍，到办公室签到。

每次工作，我总是紧张又兴奋。我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响，所以，我从头到尾数过一遍后，又会从尾到头再数一遍，然后报告给他们班，核对人数。

当老师问我们还有没有问题时，我会把我工作的过程在脑海里过一遍，然后把不太知道的地方提出来。晚自习之后到宿舍，我一般会抓紧时间上床睡觉，绝不多说闲话。

在食堂吃饭时，我总是第一个吃完饭，而且吃得干干净净。在走路的过程中，我会迈开最大的步伐，争取节省时间用到有用的地方。

……在学习方面，我也付出了很多努力。我写作业的速度很慢。

于是，我就拼命地挤时间，拼命地写作业，拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。

每解出一道题我都有一种成就感。每天早上，我都会第一个从被窝里爬起来；排队吃饭的时候，我都要带一点东西下去，边看边排队。

本来，我是一个很爱看电视的人，但是，为了完成作业，当其他同学在津津有味地看电影时，我都会克制自己的欲望，埋头苦写。鲁迅先生说过：“时间就像海棉里的水，只要愿意挤，总还会有的。”

我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成为人上人。学习不仅要讲究时间的安排，还注重效率的多少。

所以，为了提高我的学习效率，我询问了一些同学，又上网查找了一下有关资料。还有，学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。

我们老师说过“态度决定一切”，我想，认真对待学习，而有些人却不能。至今，我还没找到确切的答案。

于是，我有时会观察班里人的学习情况，从中得到启发。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

我一直以它作为我的学习主旨。“为什么要爬山？——因为山就在那边。”

同样的道理，我的目标是拥有一个有意义的人生，为了我的目标，我给自己写了三个标准：1、多帮助那些需要帮助的人，尽管也许你会失去一些东西。2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。

3、你有不快乐的权利，也有义务让自己重新快乐。希望我能精彩地过完我的初中生活，开开心心学习，开开心心在学校做些开心的事。

能力卓越 映照文明光环我的名字叫黄乔乔，今年14岁。目前在乐成公立寄宿学校一年级八班就任班长一职。

我，热爱学习，学习态度端正，同学们有遇到不懂的问题总爱来问我。我也总是会耐心地为他们讲解题目，直到他们真正懂了为止。

我，热爱集体，始终抱着“今天我以公立为荣，明天公立以我为荣”的坚定信念。在班级里，我是48颗明星中的一颗璀璨、耀眼的星星。

但是，在整个公立里，我只是“大海里的一滴水”，再也普通不过。但是，我仍然会积极地工作，认真地学习，无私地奉献……因为，我热爱这个集体，我离不。

校园之星的自我介绍（急救啊）

我在学习方面具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识；具备较强的组织协调能力，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有一定的创新意识和创造能力。

加上：

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力

学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣

学校学习之星怎么写本人在校事迹啊？

自我介绍 ***，**，今年**岁，过控042班班长，院权益部部长。

爱好非常广泛，喜好音乐、写作、体育等，学习勤奋，刻苦耐劳，在校近两年来获得多项奖励。 获奖情况 在校近两年来，我先后获得《学习理论先进个人》、《社会实践先进个人》等光荣称号，并获得齐齐哈尔移动奖学金和国家助学金等多项奖励。

主要事迹 我今年24岁，是一个热情开朗、勤奋好学的大学生。在慈爱的父母、亲爱的老师和同学们的关心帮助下，我就像吸着甘露的树苗一样茁壮地成长…… 在我成长的过程中，最引以自豪的事是：读大学至今，在班级干部的民主选举中，一直以全票当选为班长。

我之所以有这么大的成功，在于生活学习中的点点滴滴做的都比较出色。 生活中的我：乐于助人。

每当有同学遇到困难时，我总能够及时伸出援助之手，班里好些同学称我为老好人。在以往学院、班级、寝室的各项劳动中我在协调好同学们的劳动任务之余能够身先士卒、任劳任怨，带领班级同学出色的完成多项劳动任务。

这些无怨无悔的付出同样也得到了很多回报，05年下学期我以全票通过，光荣的成为中共预备党员中的一员，我相信我一定会在不久将来成为一名真正的共产党员，为了这个光荣称号，我一定在学习、工作中更加努力，做到无怨无悔。 学习中的我：勤学好问。

我抓住一分一秒的时间，在知识的无边海洋中勇于探索，刻苦努力地学习，拼命的汲取营养。每次老师布置完作业，我都能够及时认真地完成，并且主动地巩固消化所学的知识。

另外，我还经常搜集一些有意义的课外读物进行阅读，拓展自己的知识面。努力付出的我得到了丰厚的回报：我多次获得各项奖学金，当然这些与同学们多我的无私帮助十分不开的，同时我还经常帮助学习比较差的同学，携手共同进步。

作为班干部的我：以身作则。班级干部是院领导、教师管理好的得力助手，同学们的好帮手。

身为班级主要负责人的我，一直以《高等学校行为准则》为标准，严格要求自己的一言一行。对班级里的一些不良现象进行劝阻，并且及时把情况汇报给老师，为创设班级良好的学习环境立下了汗马功劳。

作为院学生会干部能够很出色的完成辅导员、老师交给的各项任务，众所周知权益部就是位同学们维护权益的部门，自我上任以来一直以领导省心，老师放心，同学们开心为我们部的活动准则并以此来教导我们部员，为他们成为能够及时成为老师的得力助手和同学们的贴心人而不懈努力。我们部自开学以来先后成功地开展了“寝室挂牌活动”，“寝室辩论赛”等活动，这些活动不仅为我们学院争得了荣誉，还给各寝室之间的交流加深，达到了以辩会友，以辩明理的活动宗旨。

并且让我们有机会得到了很好的锻炼。当然这些活动的成功开展与老师们的大力支持十分不开的，同时我们也真正做到了老师放心，同学们满意，虽然这些活动体现出我们的许多不足之处但我相信在以后的工作中我会更加努力，争取做得更完美一些。

课余时间的我：能歌善舞。每到课间的时候，我就会像生龙活虎一样活跃在校园、寝室内，虽然我得篮球打得不好、足球踢得也很糟糕，但我还是乐此不疲，是觉得很充实；每天闲暇之余，我也会高歌几曲，唱得不好，在一些班级活动中我还经常露一手为大家增添一些乐趣！ 我想：只要我坚持不懈地追求更好，我就会每天上一个新的台阶，就会像雄鹰一样越飞越高，翱翔在蓝天之中。

我坚信在老师的辛勤教育下，我一定要更高地要求自己。努力学习，不断进取，争取取得更好的成绩，来回报学校，回报老师。

院系：*** 班级：*** 姓名：***。

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，今年x岁了，我已经和大家在一个班级里学习了近x年的时间了，相信大家都已经了解我了。我热爱学校，热爱班级，积极参加各种活动，我兴趣广泛，爱读书、画画、舞蹈，课余时间里，我会经常泡在书给我带来的知识的世界里。语文、数学技能测试中我多次获得“小能手”称号，还被评为“文明小标兵”和“金星少年”等荣誉称号，并一直担任班干部和语文课代表。

在学校里，我尊敬老师，团结同学，踏实做事，诚实做人。我一直把自己作为老师的小助手，同学们的好帮手。帮助老师做一些事情，帮助同学们解决学习中的难题，有的同学一时不大容易理解的问题，我会不厌其烦地和他一起分析、探讨、讲解，直到弄明白为止；课堂上有时会有些噪音，我会劝告一些同学，让他们上课认真听讲。有一次我感冒发烧了，妈妈让我在家休息半天，可是我不想拉下课程，强忍着头晕坚持了一天，学到了知识我感觉心里特别踏实。在班里每次打扫卫生我都会认真仔细的干好，一丝不苟，从不偷懒；在校园里只要有废纸杂物我都会捡起放到垃圾箱里，以至于到哪儿我都会这样做。当同学有困难的时候，我会义不容辞的帮助，我为身患重病的同学献过压岁钱，为街头的残疾人献过一份爱心。我做到了帮助别人，所以我很快乐。

在家里，只要有空闲的时间，除了看书，我都会做一些力所能及的家务，涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次，妈妈有点不舒服，看到平时都是妈妈做饭，我想也应该为妈妈做一点事[你阅读的文章来自：范文大全]情，就按照顺序做了稀饭和炒鸡蛋，鸡蛋虽然有点糊可是妈妈却吃得津津有味、赞不绝口。

老师平时就教育我们，要做个诚实的孩子，我虽然做的都是些小事，但这是我做人的基础，我会更加努力的做好。老师象父母一样的疼爱我们，同学们和姐妹一样亲，我真的感觉无比幸福和感动，我很高兴和同学们一起进步、一起成长、一起快乐！希望大家支持我，给我投上神圣的一票吧！谢谢！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自xxxxxxx，我演讲的题目是--用心做，你也行！

拿破仑说过："不想当将军的士兵不是好士兵"我说："不想当'感动校园之星'的学生不是好学生！"

以前，当别的同学在台上演讲时，我在台下听着他们感人的事迹，激动不已，心想："我什么时候能像他们一样，做得那么棒，也能上台演讲呢？"

我把这个想法告诉了老师，老师亲切地对我说："用心做，你也行！"

听了老师的鼓励，我信心倍增我牢记老师的话，从一点一滴的小事做起，果然有了进步不但学习成绩提高了，在班级组织的其它活动中我也有了很好的表现我更自信了，在同学们中的威信也更高了

就说说我当"课间活动小教练"的体会吧：这学期，老师让我继续负责课间活动的管理可别小看了这课间一刻钟，要想管理得井然有序，还得让同学们玩得高兴可不简单每次下了课，我就组织同学们先排好队，再到活动区域玩耍，这样就有了一个好的开始活动的时候，我不能光顾自己玩，必须随时观察同学们的活动情况：不能做有危险的游戏；不能互相追逐、打闹；也不能随便跑到别班的区域玩耍，时刻提醒同学们文明、健康的玩耍有时，有的同学不遵守规定，我会耐心地提醒他，跟他讲道理，让他改正如果哪一个同学不肯听从我的劝告，我也不会粗鲁地对待他我想了一个好办法，那就是请他跟我一起来当"小教练"这样，他就会通过观察大家的活动情况，知道怎么做是对的，是文明的，怎么做是错的，是不文明的，从而认识到自己的错误，也就能虚心改正了这个办法还能让他体会到"小教练"的苦心，从而更加服从"小教练"的指挥！怎么样，这个"一箭双雕"的办法还不赖吧？有时，碰到我不能解决的困难，我会及时跟老师沟通，向老师汇报，跟老师探讨解决问题的好办法我还注意帮助有困难的同学 有一次，我们班的一位同学不小心摔倒，把自己弄伤了我马上把他扶到医务室，并告诉他以后一定要注意安全，那位同学很受感动跟我同时当"小教练"的其他同学都已经放弃了，只有我还坚守在岗位上，真心为同学们服务虽然课间我不能痛快的玩耍，但看到同学们快乐的笑脸，我很满足

小学校园品德之星个人事迹简介

xxx，女，1996年1月出生，13岁，担任新华中心小学六年一班班长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好学生”、 “优秀班干部”称号。

（一）班级管理以身作则，尽职尽责。

作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:00准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，xxx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动，关心集体也是xxx同学的闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。

（二）学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。

（三）爱好广泛，积极向上。自入学以来，xxx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。

在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待xxx同学会做得更好。