教师总结会主持词

1.期末总结会开场白和串词
期末总结
开场白:
高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.
时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:
我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西。我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”。 当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中,当我的耳边还留有“when Christmas come to the town” 美妙旋律的余音时,2006年已乘着极地特快列车呼啸而去,2007年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想2006年,对我来说真是飞跃的一年。在这一年里,无论是生活学习方法、态度还是纪律等方面都比初中更上了一层楼。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。下面,我就这几点简单的总结一下。
2.教师节主题班会主持人串词
教师节班会串词教师节班会串词教师节班会串词((((高中高中高中高中)))) 在《每当我走过老师窗前》的音乐中,主持人走上前宣布:“热烈庆祝第?届教师节”《祝福您!我们的老师》主题班会现在开始! 主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师! 主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。
主持人3:第?个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜, 主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福: 4个主持合: 祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。
主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。 主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。
主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。 男1、女1主持合: 今天,在这教师自己的节日里,我们班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。
主持人:首先我们请出?同学为教师节献词……。 主持人:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师! 主持人1:九月,金色的季节,九月,温馨的季节 主持人2:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节 主持人3:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严! 主持人4:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱! 主持人:在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。
那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家踊跃发言 主持人:通过大家发言,我们不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。
课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。他们像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。
我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。 下面请听由同学的配音诗朗诵“您辛苦了,老师” 主持人:今天我班在这举行的主题班会,大家表现得很好,下面请大家回答几个问题: 1、今天班会的主题是什么? 2、今年的教师节是第几个教师节? 3、第一个教师节是从哪一年开始的 4、你知道为什么要设立教师节?她的来历你知道吗? 下面请?同学介召教师节的来历:(内容略) 主持人:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!同学们,今天我们这些来自祖国各地的民工子弟,有缘相聚在这里,庆祝第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。
同学发言: a:教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。 b:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献 c:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐(插入歌曲) d:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。
人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑 e:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,经常在我耳畔回荡 f:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光 g:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。
唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘! h:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。
一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康! i:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。
j:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生! k:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了! l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在。
3.教师节开场,结尾串词
教师节献词 老师 为你讴歌 站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒! 当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。
你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜! 感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。
您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。
您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。
你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。 红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒! 最后,再次祝全体老师们节日快乐! 教师节晚会主持词 男:各位领导, 女:各位来宾, 合:老师们、同学们,大家好!(敬礼) 男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第十九个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。 女:在这继往开来的日子,大庆中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。
男:大庆中学历经23年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。 女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。
男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。 女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。
男:昨天,回顾庆中的一切,我们——(合)自豪骄傲! 女:今天,目睹庆中的辉煌,我们——(合)心潮激荡! 男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。 女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。 女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。 女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。 女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。 女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。
男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。 女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业—— 合:谱写更加靓丽的篇章! 男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。
女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。 男:尊敬。
4.教师节班会主持词
教师节主题班会活动方案
九(1)班
一、活动目的
1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
二、活动准备
1、教师精心制作活动课件。
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人,编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室
三、活动过程
(一)导入
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
(二)表演
1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:
全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!
2、诗朗诵《老师,您辛苦了》
主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,您辛苦了》(小组分角色)
3、礼赞
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》
(三)猜谜
主持甲:现在,让我们放松一下,来猜几个谜语,看谁猜的又快又准。
(四)祝福
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!
同学发言表达心声
全班齐读《教师颂》
主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。
个别学生发言。
(五)结束
甲:老师是石,敲出星星之火;
乙:老师是火,点燃生命之灯;
甲:老师是灯,照亮前进之路;
乙:老师是路,引你走向辉煌。
甲:最后,献上一首《感恩的心》给亲爱的老师们
甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;
乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;
甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;
乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!
齐:《谢谢您,老师》主题班会到此结束
5.年终总结主持人串词
玉:青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的; 杜:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的; 玉:我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春! 杜:今天我们要召开的主题班会是: 合:我们的青春,我们的梦玉:青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。
每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。
世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手! 杜:青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免野花的诱惑和迷路的时候。
山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路! 玉:青春是一片浩瀚的海,是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪,别无选择汇向大海。
溪水是甜的,海水是咸的,由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来。
因此,拥抱大海就是拥抱希望。 杜:青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天。
每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕,渴望自由翱翔。然而,如果经不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢。
合:让我们注视着河流,让我们仰望着高山,让我们拥抱大海,让我们奔向蓝天。那是一个竞技场,那是一个个快乐园,那也是一部青春大辞典!玉:三年来,我们结伴而行,校园里到处充斥着我们的欢声笑语杜:三年来,我们携手共进,过去的点点滴滴仍在我们脑海中盘桓不去玉:今天让我们回首过去,品味以往的甜蜜杜:今天让我们展望未来,编织着属于我们的梦梦想篇杜:17岁的人儿,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦; 玉:17岁的人儿,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索; 杜:相信对于这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。
谈梦想玉:听了这么多同学的感想,相信大家也一定感触颇深,是啊,我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期,更应该秉承梦想,珍惜青春。下面请欣赏小品《梦想成真》。
《小品》杜:小品看完了玉:可不是,大家也乐玩了。但是小品可不能白看,也不能哈哈一笑就过去了杜:那就让同学们都谈谈自己的目标和经验吧谈经验杜:王安石曾经将成功的因素总结为三条,可谓是缺一不可。
他们分别是“力”“志“和”物“而但对于高三的我们来说同样是如此,要想考出理想成绩,我们就要有健壮的体魄,傲人的毅力和外界的帮助玉:没错,而外界的帮助又分很多种,比如说老师的帮助,补习班的辅导等等。但是我们常常忽略了父母对我们的关怀和帮助,因为他们的爱来的直接和永恒杜:父母是真的是为我们付出最多的人,他们总是为我们的着想,来自于他们的温暖我们焉能计数。
然而,我们乘载更多的是他们对我们的期望,下面让我们来倾听父母的心声。家长录音玉:当你学累了、烦了,想一想母亲慈爱的眼神,想一想父亲辛苦的汗水,你便有了重新拼搏的动机。
杜:家长对我们的期许,不应是压力,而是助跑的推进器。希望每一位同许都能够不懈地努力下去,为自己能步入自己的理想殿堂而奋斗。
玉:在我们的身边,有这样一类人。他们日夜操劳,他们无私奉献,他们是最可爱的人。
杜:老师!你一直陪伴着我们,帮助着我们,对于我们的理想之路,您一定想对我们说些什么。让我们倾听他们的寄语。
(录象)老师寄语杜:了解完家长和老师对我们的殷切的期望,与教诲,让我们更加懂得了在困难重重的求学之路上我们首先要坚定信念,相信自己,当面对难题与挫折时,要学会自信满满的说出我能行!杜:在我们的学习生活中,家长和老师无不给予我们物质和精神上的双重支持。鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。
玉:而老师和家长多我们来说就像滋润鲜花的雨露,就像给予苍鹰翱翔的天空,就像帮助高三高耸的大地,就像我们生活中的妈妈…就像…就像…千百个比喻难以诉说我们的感激在此请允许我代表所有的同学真诚地向老师们说一声谢谢。在这个激动人心的场合中,在众多老师面前,让我们大声地说出我们的梦想,让全世界一同见证全体起立杜:在高三这个充满辉煌而又有几分伤感的一年里,我们即将迎来人生的转折点-高考,也即将离开与我们朝夕相处了三年的学校,所以我们要用自己的实际行动和优异的成绩来回报母校的栽培之情。
玉:菁菁校园,莘莘学子绚丽的梦; 杜:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水; 玉:这里一步一个脚印; 杜:和着时代的进行曲; 合:共同谱写着青春的交响乐。 玉:最后,让我们的班会结束在这段熟悉的旋律中,就让我们唱吧,跳吧,因为未来的担子还是很重杜:让我们唱吧,跳吧,因为未来的路真的很难走。
不要拘束,请展现出青春的自己。
6.年终总结主持人串词
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原发布者:彡彡九图文
竭诚为您提供优质文档/双击可除年度总结大会主持人串词篇一:公司年终总结大会主持词尊敬的各位领导、亲爱的各位同事,大家下午好:我是本次会议的主持人,很高兴在这里和大家见面,同时对大家的参与表示热烈的欢迎和真心的感谢。开场白:回顾20XX年,我们携手走过的岁月。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗。此刻20XX已如约而至,我们满怀期待。在这个辞旧迎新的日子里,我们欢聚一堂,一起回顾过去一年取得的成绩,以及我们工作中发现的问题,并借此机会总结经验、积累教训,为我们在新的一年里顺利展开工作打好基础。回眸我们的每一个成就,都凝聚着公司领导班子的辛劳和心血,洋溢着我们全体员工的不懈努力和辛勤汗水。新的一年,也期待我们一起携手展开新的篇章。现在我宣布:20XX年总结大会正式开始!首先请允许我介绍参加此次会议的各位领导:集团领导xxx,方华物业领导班子成员:总经理xxx,工会主席xxx,总经理助理xxx、以及各项目负责人,各职能部门经理。大会总共5各议程,第一项:各项目、职能部门负责人作述职报告第二项:物业领导班子成员点评第三项:物业总经理重要工作总结及要求第四项:优秀员工、表现突出员工颁奖仪式第五项:集团领导重要中作指示大会进行第一项:由述职人员简述20XX年工作总结及20XX年重点工作计划,首先有请上东湾物业服务中心张优满张经理。感谢张经理的精彩发言下面有请云顶道物业服务中心沙经理发言。沙经理的发言接下来有请南景南约新村物
7.串词 开场白 结束语(有赏分哦
开场白:梦,一个美丽而又神奇的字眼,它引领我们步入美好的殿堂,它让我们沉浸在美好的憧憬中。每个人都有自己拥有的美好的梦想,然而要实现自己的梦想,自身的努力也是必不可少的。今天让我们来展示自己的梦,让我们的美好梦想走向新的辉煌!下面,我宣布“梦在心中,路在脚下”班会正式开始!
2.梦,纯洁,美好,欢乐,迷人。梦,让我们充满无限憧憬;梦,让我们充满无限激情。下面请大家一起来聆听诗朗诵。
3.梦,神秘而又明朗。也许它是迷茫的,不是现实的。然而,我们每个人心中都有一个美好的梦想,名人也一样,下面就让我们一起来欣赏名人成功故事。
4.的梦,是我们心中的秘密;心中的梦,是我们内心的语言,下面请________同学个人发言《心中的梦》。
5.
听了_______同学的个人发言,想必同学们心中一定有许多心理话,下面请欣赏校园小品《______》《______》。大家欢迎!
6.羊的结局,有可能被狼无情地吃掉,有可能平安无事地生活在牧场里,也有可能……不过呢,我们故事中的羊却是一只充满理想的羊,那么它会有什么样的结局呢?让我们一起来拭目以待……
7.心中的梦,是我们心中的秘密;心中的梦,是我们内心的语言,下面请________同学个人发言《心中的梦》。
8.我们班有许多多才多艺的同学,让我们一起来欣赏他们为我们带来的才艺表演!
祝你成功~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
8.急求
教师节献词 老师 为你讴歌 站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒! 当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。
你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜! 感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。
您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。
您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。
你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。 红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒! 最后,再次祝全体老师们节日快乐! 教师节晚会主持词 男:各位领导, 女:各位来宾, 合:老师们、同学们,大家好!(敬礼) 男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第十九个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。 女:在这继往开来的日子,大庆中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。
男:大庆中学历经23年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。 女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。
男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。 女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。
男:昨天,回顾庆中的一切,我们——(合)自豪骄傲! 女:今天,目睹庆中的辉煌,我们——(合)心潮激荡! 男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。 女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。 女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。 女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。 女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。 女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。
男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。 女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业—— 合:谱写更加靓丽的篇章! 男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。
女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。 男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。
女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续—— 合:乘风破浪、扬帆远航 庆祝教师节晚会主持词 男: 各位来宾、女士们、先生们,晚上好!欢迎大家来到又一村聊天室,参加庆祝第20个教师节歌咏晚会。晚会现在开始 女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。
第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。
男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词 开始篇 女: 在人类社会发。
9.感恩老师班会主持稿 今天下午的课
主持词
男、女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来。在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。
女: 在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔
男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐
男: 九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天班会的第一位同学,为教师献礼!
(同学献礼)
女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑
男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡
女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光
男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘!
女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!
(诗朗诵)
女:收到了这么多的礼物,想必在座的每一位老师的心中都非常的感动吧!下面有请徐老师说几句话。
(老师说话)
女:千言万语述不尽我们对老师的感激,让我们再一次跟随大歌唱家廖昌永的歌声从心中说一声,老师,我总是想起你!
(放歌)
女:歌声代表心声,最后让我们全体起立!对老师说:老师谢谢您。