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  • 天赋作文评语

    1.作文我的天赋

    是谁扼杀了我的天赋? 文/荷之韵 不是在这里显摆自己,本人具备成为一代大师的可能,因为有着与生俱来的天赋——创作天赋!可惜,这份天赋被我自己亲手扼杀了。

    扼杀的手段很简单,就是一个字——懒! 读小学三年级,当全班同学都在为写作文发愁的时候,我一个人写出了10篇内容不同风格各异的符合老师要求的作文,送给了和我比较要好的十名同学完成老师的作文作业。 读初中一年级,听到同学讲述他们村子里有一个孩子因为贪吃,把一种老鼠药当作糖果吃了,结果死了。

    同学们听完也就完了,而我,迅速的向那名同学问清楚了那件事的来龙去脉,没有任何人指导,就写成了了一篇报道,提醒家长注意.时间地点人物事件经过结局包括启示,一样也没有少。投给了市里的广播电台,很快播出了,我得到了一元钱稿费,不多,但是,那是二十五年前啊,而我,只是一个在山村学校读书的14岁的学生。

    后来,我再也没有心情写东西了。因为生活的窘迫,因为家务的缠绕,因为孩子的啼哭,因为工作的烦恼…… 有一年,我看到了我们省城的农村报,有一个科技天地栏目。

    再看看我工作的地方,满山遍野的草药没有人采集,我就写了一篇有关草药采集的文章投给了那家报社。没想到,很快就刊登了。

    生活一天天的过去了,我的生活曾经有过辉煌的好时光,大部分都还是平平淡淡的混日子。后来,因为一些原因,平平淡淡的日子也不好在那个无亲无故的地方混下去了。

    我就奔向了城市。去城市生活,对于现在的人们是一件很容易的事情,可是,先决条件是,你必须得有能力才行。

    自己解决不了生存问题,就不能在城市里混下去! 我对自己充满了信心,我悄悄的对自己说,是时候了,该圆那个从下到大的梦了! 我想,如果我什么也不干,依靠写稿子也能够把日子过得有滋有味的。 于是,我买来了电脑,做好了在家里当一个自由撰稿人的一切准备工作,并且以积极的热情投入到崭新的事业之中去。

    记得有一个人曾经说过这样的话:人最大的幸福就是能够把工作和个人的兴趣爱好结合到一起,因为极大的兴趣而从事的工作是最快乐的! 我就是这样的心情。 我的第一篇作品在一家很有名的网站粘贴了,那家网站是有稿费的,于是,我得到了第一笔钱。

    后来,我觉得,在媒体上发表了作品才具有更强的说服力,于是,我放弃了网站上的写作,开始向传统媒体大举进攻。 我的第一篇文章发表在一家国家级的刊物上,那篇文章是一挥而就就投给了编辑的,甚至于连错别字都没有修改。

    一路过了终审,连发稿的编辑都感觉不可思议,更让他不可思议的是过后我告诉他,那篇文章写完就投给了他,我都没看第二遍。 后来,我应该能够写出来更多更多的好文章的,可惜,从那时候开始,我“堕落” 了。

    我迷上了QQ聊天;我迷上了做博客。我把自己的时间都用在了这些微不足道的事情上,而我自己深陷其中不可自拔了。

    很久没有写稿了。那段时间里,我就像一个具有很多金钱不为生计发愁的富姐,整日游荡在网络上。

    浪费着自己的时间,谋杀着自己的生命! 当我开始醒来的时候,这样迷茫的日子已经悄悄走过了一年的时光。当我知道应该梦醒的时候,比我出道还晚的一些笔友,作品已经是遍地开花了。

    我开始恨自己,恨自己的无知,恨自己的不知节制放纵和任性。 在我的博客上,经常会有一些博友留下脚印,有的朋友,不但留下了脚印,还顺着我的个人信息,找到我的QQ号码,给我发出申请,希望和我交朋友。

    对于以聊天为目的的博友的请求,我狠狠心,拒绝了。我再也耗不起时光了。

    对于真心说喜欢文学的朋友,我还是不忍心拒绝的,因此,我的好名名单里,常常会有说喜欢文学而被我方进来的笔友的身影在闪动。 一个博友问我,如何才能写好文章,投稿才能有的放矢?我也不知道,可是,我写作投稿的时候,我有一个非常明确的目标,我知道我写出来的文章更适合给哪一个编辑,哪一家刊物更喜欢。

    没有人教过我,我也没有系统的学习过。我把这一些归结与我的天赋,也许,这就是我的天赋! 一个很年轻的小妹妹很真诚的称我为老师,还把她投过之后被编辑枪毙的稿子传给我看。

    我真的害怕辜负了朋友的殷切期盼,只好赶鸭子上架充专家大腕给人家看稿子。看完了根据自己的思想给一些不知道能不能行得通的建议。

    有笔友猜想我是一个很成功的写手,就在QQ上给我留言,让我给予指导。我感叹这我网络世界的神奇,把崇拜变得如何的轻而易举。

    可是,我不敢妄自受用,因为至今,我还是一个仅仅是喜欢文学,却没有任何能够借以炫耀的资本的无名小卒。 我把这一切,归于我的不努力。

    都是我的错,白白的耗费了与生俱来的天赋和灵气。曾经一个编辑看了我新手写成的一篇小文,对我赞叹不已,给我的评价就是写作天赋极高,有灵气。

    这一点,我也承认,确实,从小到大,我看到问题的角度和方法总是与别人不同,我的思维也总是有别于身边的其他人。我走过的道路上,与我相处过的人普遍留给我印象和评语都是孤僻特别,不合群。

    然而,特别的性格绝对不会影响到我的写作,恰恰相反,写作者如果没有与众不同的特别之初,很难在写作的道路上有所发现有。

    2.作文批改评语怎么写

    作文批改评语大全

    能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

    全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

    本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

    文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

    全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

    通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

    语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

    能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

    文章头尾照应,中心明确,结构完整.

    全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

    文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

    本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

    文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

    作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

    全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

    语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

    文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

    本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

    本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

    文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

    文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

    叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

    朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

    这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

    本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

    开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

    这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

    文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

    文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

    文章简洁明了,语言平淡朴实.

    作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

    借景抒情,托物咏志,很特色.

    文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

    …要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

    本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

    巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

    这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

    作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

    想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

    文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

    情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

    你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

    3.写勤奋的作文 老师评价

    终生努力,便成天才”

    此话是出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。他对天才做了正确的判断。说明了天才与勤奋之间的密切关系。

    我国伟大的思想家、文学家、革命家鲁迅先生。当人们夸他是天才时,他却说“那有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。”这说明他吃了苦,用了功,否则他不会取得的那么大的成就

    陈景润不懈努力攀登数学高峰。勤奋专研,终于向摘取“哥德巴赫猜想”这颗数学皇冠迈进了一大步。这丰硕的成果难道就因为他一生就有一颗聪明的头脑吗?事实不是这样的,即使是聪明绝顶的人,如果他朝朝暮暮,只躺在草地上,让微风吹着他的头两眼望着蓝天,成功永远不会落在他头上顶的。

    华罗庚曾说:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”华罗庚小时候并不聪明,数学不及格那是家常便饭。可他很勤奋,努力学习。最终成为著名数学家。

    相反,一些人天赋极好,可他不勤奋,又能怎样呢?我们学过《伤仲永》这篇课文。仲永生五年,便可指物作诗立就,可算为天才了吧!可因为父亲贪图小便宜,“不使学”带着他那点小聪明赚钱。最终“泯然众人矣”这又能说明什么呢?

    明朝伟大的医学家李时珍,为了专研药草性能,发展祖国的医学,踏遍祖国山山水水,访问了成千上万的农民、樵夫、渔民,终于写出了震惊五洲四海的巨著《本草纲目》

    这说明只是在于积累,聪明在于勤奋。这是千真万确的真理。

    上世纪最著名的物理学家爱因斯坦,他童年并不聪明,可他不灰心通过努力终于成为物理学界的奠基人。可见人的智慧虽有先天的差异,但决定性的还是后天的发掘。

    因此,成才的条件并不是一个人的天赋。我们要了解贪财与勤奋之间的关系。要懂得想要有所作为就要坚持不懈的努力。勤勤恳恳的奋斗。

    成才的乐章只能由勤奋者奏响!

    4.伤仲永读后感作文评语

    读了王安石先生的《伤仲永》,我的感触很深,方仲永这个天才,竟然会最终变为一个普通人,我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情吗? 恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批评吧,他们为了自己的一些小利益却为社会损失了一个人才,如果不是这样,“唐宋八大家”可能就变为了“唐宋九大家”。这对社会造成的危害,难道比自己的利益更重要吗?王安石写这片文章的目的应当不只是这个,还有对天才的看法。

    天才,顾名思义:从上天那里得到了才华的人。天才,当然比普通人要优秀很多,只要稍加教育,学习,就能成为一个社会难得的人才。但为什么方仲永最终成为了一个普通人。甚至连普通人都不如呢?这是因为他没有接受后天的教育,没有进步,只是原地踏步,而别人却都在努力奋斗,不断进步,最终他只有被超过。天生的才能固然很重要,但后天的教育也是必不可少的,如果缺乏后天的教育,在好的才能也会被荒废。反之,一个普通人,经过自己的不断努力,可能也会对社会做出很大贡献。

    要得到进步,就应当勤奋地学习。古人说:“业精于勤”。勤学是成功之母。勤能补拙。近乎智,古今中外的成功者,哪一个是不经历勤奋的学习就得到成就,得到世人的赞扬和敬佩的呢?王献之“用尽三缸水,一点像羲之”,最终成为大书法家。法国文学家福楼拜的书房窗临塞纳河,因灯光彻夜透明,被船夫当做渔灯,他对天才的认识“天才无非是长久的忍耐,努力吧!”最终他成为了一代大文豪。他们都并非是天生聪慧。他们的才能也不一定比方仲永优秀,他们的成功来源与他们的耐心和勤奋。

    天才在于日积月累,聪明在于勤学不辍。一个人,天资再高,如果不勤奋学习,必干不成大事业。甚至养活自己都很困难;一个人,天资一般,如果能勤奋学习,刻苦用功,必出成果。勤学是成功里一个不可缺少的内容。或许我们并不是天才,但让我们现在做起,努力、勤奋地学习,必能干出一番大事业的。

    5.自然之到道150字作文有评语

    自然之道不可违

    今天,我们学了《自然之道》这篇课文,学了这篇课文后,我明白了如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。同时也让我想起了小时候的经历。

    记得有一次,我放学回家,回到家里我看见我家的母鸡在孵小鸡。正当母鸡走后,小鸡们破壳而出,可只有一只小鸡宝宝还在蛋壳里,我看着小鸡痛苦地样子,心里很心疼,决定帮它一把,说干就干,于是我走到那只小鸡宝宝跟前蹲了下来,一只手轻轻地握住蛋壳,另一只手轻轻抓住小鸡宝宝的身体,把它缓缓地给拉了出来。可是结果让我大吃一惊,小鸡宝宝不一会儿就死了,而其它的小鸡却一个个欢蹦乱跳,好不快活。看着其它的小鸡都没事儿,为什么那只被我抽出来的小鸡却只过了一会儿就魂飞西天了呢?我不明白,就去问奶奶。奶奶告诉我:“小鸡从蛋壳里出来,虽然很难受,可它却能帮助小鸡,就好比一只象要五天才能出生,你却一天就把它拉出来了。你知道这头大象一定不会存活,我希望你能明白自然之道不可违。”

    通过这次事例我明白了自然之道不可违,同学们我们以后一定要记住自然之道不可违这个道理,不要违背自然之道。

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