1.评职称时呈报单位考核审查及聘任意见怎么填

同志在本单位工作期间：工作责任心强copy，积极主动，能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际问题；同时尊敬同事，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，待人诚恳，能够服从指挥；在与其他同事的工作配合上，能够顾全大局，牺牲个人利益，在同事们中间有很好的口碑。

自工作以来，该同志专业水平和工作能力都有很大的提高，希望今后继续努力争取更大进步，为单位多zhidao做贡献。

该同志具备履行******职责的能力，同意推荐为********。

2.评职称所在单位考核意见怎么填写

工作成绩：从工作的计划性及措施的周到可行、履行岗位职责及完成工作任务情况、工作的质量与效率、工作中的改进创新、新技术的应用与推广、合理化建议、经济效益与社会效益等方面考核打分，突出的给81~100分，较突出的给61~80分，一般的给41~60分。

业务能力：从对本专业国内外现状、动态和发展趋势的掌握程度、本岗位业务及相关专业知识的熟知程度、现代化生产技术管理方法的掌握程度、生产及技术管理工作的经验、独立分析和解决本专业领域关键性或复杂性技术问题的能力、组织能力等方面考核打分，能力高的给81~100分，较高的给61~80分，一般的给41~60分。

学历层次：按获得的最高学历打分：博士研究生为100分，硕士研究生为90分，研究生班、双学士为85分，大学本科为80分，大学普通班为70分，大学专科为60分，中专为35分，高中及以下为20分。

3.专业技术人员职称评审基层单位意见怎么写

XX在工作岗位上工作勤奋、踏实肯干，勤于思考、善于学习，积极钻研业务知识，担任多个……工作的负责人，在工作中起了重要作用等等，现已具备履行工程师岗位职务的能力，经基层考核，同意评为工程师。

基层领导签字。

一.基本解释

1.工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。工程师的称谓，通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。

2.工程师（Engineer）和科学家（Scientists）往往容易混淆。科学家努力探索大自然，以便发现一般性法则（General principles），工程师则遵照此既定原则，从而在数学和科学上，解决了一些技术问题。科学家研究事物，工程师建立事物。科学家探索世界以发现普遍法则，但工程师使用普遍法则以设计实际物品。

3.工程师是职业水平评定（职称评定）的一种。其下，有技术员，助理工程师等职称；其上有高级工程师，教授级高级工程师等职称。当然，这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。

4.按职称（资格）高低，分为：研究员或教e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333365653931授级高级工程师（正高级）、高级工程师（副高级）、工程师（中级）、助理工程师（初级）。

二.岗位职责

1、负责项目工程建设的总体控制、质量、进Engineer度、工程造价控制和技术管理等建设管理工作。

2、负责根据项目的总体管理目标编制项目建设的总体实施计划、年度和分月度的实施计划；下达项目的建设实施计划，并对实施中的项目计划进行统计分析和计划调整等综合管理。

3、组织项目办、监理单位和施工单位全面分析工程的特点与实际情况，分析确定工程的技术难点和控制要点，制定相应的针对性措施和重点控制流程；并督查监理单位和施工单位制定相应的监理和施工的监控计划，落实人员和条件，实施于工程的监理和施工，使建设管理目标明确，层级之间形成有效监控的体系。

4.如何写技术员职称评定的“所在单位考核意见”,建筑行业的

评 语

该同志工作认真负责，刻苦耐劳，一心为公司着想，代表公司有礼有节有利地和材料商、工程商洽谈合作事宜，为公司创造了较好的经济效益。

该同志一直从事施工管理工作，经过多年的实践和磨练，积累了丰富的施工经验，善于处理各种复杂的施工难题，有较高的工作和管理水平。

通过对日常工作的总结和认识，该同志先后独著了一些论文及施工组织设计，其中《5555》、《55555》和《555555》论文在单位内部技术交流会议中宣读。

该同志施工管理经验丰富，专业业务能力强，技术水平高，有较高的综合管理水平，完全能够胜任本岗位工作。

等 级 优 秀

聘 用 意 见 继 聘

5.职称评定拟聘职务是什么

是指组织内具有相当数量和重要性的一系列职位的集合或统称。

比如主任，经理，总经理这都是职务。职员所具有的头衔称谓，包括职权和职责两方面内容。国家公务员级别从国家级正职（国家主席等）到办事员级（办事员）划分各种级别。公司中的职务体系来源于国企行政职务划分，因此，科员，主任，经理，总经理称呼等原则上对应职务，随着语义发展，职位亦有此意思。

扩展资料

1、职务专业化

这种职务设计方法按照专业化分工的原则进行，专业化分工有利于提高雇员的工作熟练程度，有利于减少因工作变化而损失的时间，有利于达到减少人员培训的要求，以及扩大雇员来源和降低工作成本等，通过提高专业化和分工的程度来取得规模效益和高效率。

但职务设计过于狭窄也不可避免会带来一些负面影响，譬如限制了雇员通才的发挥。

2、职务扩大化

这是为了克服由于过度的分工而导致工作过于狭窄的弊端而提出的一种职务设计思想，它主张通过把若干狭窄的活动合并为一件工作，扩大工作的广度和范围。这在一定程度上拓宽了职位的内容，降低了工作的单调程度。

另一种相似的做法是“职务轮换”，这样有利于促进雇员技能的多样化，在一定程度上减少工作的单调和枯燥的感觉，可以更好地培养和激励雇员。

3、职务丰富化

职务扩大化是指工作的横向扩展，职务丰富化则是从纵向充实和丰富工作内容，也即从增加雇员对工作的自主性和责任心的角度，使其体验工作的内在意义、挑战性和成就感。职务丰富化设计，就是要将部分行政管理权限下放给下级雇员，使其在一定程度上自主决定工作的内容、方法、进度等等。

参考资料来源：百度百科--职务

6.有关事业单位职称聘用的问题,请各位帮助

一、政府表明事业单位聘任有以下规定：

1、实行评聘分开，坚持公开、平等、竞争、择优原则。

2、对符合聘任条件人员，根据个人资历、工作实绩、业务能力、群众认可等四个方面综合考评，择优聘用。

3、综合考评得分采用百分制计分，各项分值权重分别按2:2:3:3计算总分。4、工作实绩。主要对进入现单位后个人所获奖励或荣誉称号、年度考核结果等方面进行评价。

(1)个人获得国家级奖励或荣誉称号的，计20分；

(2)获得省级奖励或荣誉称号的，计15分；

(3)获得无锡市级奖励或荣誉称号的，计10分；

(4)获得宜兴市级奖励或荣誉称号的，计5分。

(5)奖励或荣誉称号限各级党委或政府授予，或业务部门与组织人事部门联合授予；5、群众认可。以民主测评方式进行，对德、能、勤、绩、廉5个方面进行全面评价，测评结果折算计分。

(1)具有正高职称的人员聘任中级职称的，另加5分，

(2)具有副高职称的人员聘任中级职称的，另加3分。

6、每年6月份统一进行职称聘任。按本人申请、理论考核、民主测评的程序进行。总分在60分以上的人员提交局长办公会商定聘任。对拟聘任人员在本单位内进行公示，公示时间为5个工作日。公示期间如有异议的，由局长办公会进行复核。

7、关于事业单位：

(1)由政府利用国有资产设立的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。事业单位接受政府领导，是表现形式为组织或机构的法人实体。

(2)事业单位一般是国家设置的带有一定的公益性质的机构，但不属于政府机构，与公务员是不同的。一般情况下国家会对这些事业单位予以财政补助，分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位，还有一种是自主事业单位，是国家不拨款的事业单位。

8、事业单位的明显特征为中心、会、所、站、大队等字词结尾，例如会计核算中心、卫生监督所、司法所、银保监会、质监站、安全生产监察大队等，二级局也为事业单位。事业单位分为参公事业单位以及普通事业单位。普通事业单位分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位、自收自支事业单位。参公改革之后的事业单位在省公务员招考中招考，普通事业单位在事业单位招考中招考。

7.职称评审里的 只聘不评 是什么意思

职称评审里的“只聘不评”意思是： “聘”是指聘任，“评”是指评审。

“只聘不评”也就是说，只聘任不做职称评审，只能在单位工作，而无法评职称。 还有一种现象是“只评不聘”，这种情况一般是指事业单位无法提供职位，但是专业技术岗位是可以参与职称评审，达到职称评审的专业技术人员可以参加职称评审，但因为岗位数量有限，虽然取得了职称，而无法入职，从而出现了评聘分离的制度，也就是说评审和聘任是分开的。

扩展资料：职称可评可考。一般具备职称评定的人员不需要参加全国职称考试，可以直接评定职称。

而有些人不具备职称评定条件，如果想获得职称，可以参加全国统一职称考试，这两种方式取得的职称具有同等效力，政府机关、国有企事业单位等均认可，并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事的部门。 参考资料来源：百度百科-聘任 参考资料来源：百度百科-职称评审。