1.我的梦中国梦演讲稿稿纸上三张纸

我的梦 中国梦老师、同学们下午好：今天，我要演讲的题目是“我的梦，中国梦”.现在，中国是一个科技发达国家，我们人人都过上了幸福的生活.但你们知道吗？以前的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展.然而，正是一些有着伟大抱负的有这么多有远大梦想的人，才得以挺直了中国的脊梁.“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”看到这句话，我想到了很多.邓稼先是一个留学生，他为了实现自己的理想：为中华之崛起而读书精忠报国.放弃了博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量，因为他知道：自己是中国的儿女，中国的梦便是自己的梦，自己的梦也是炎黄子孙的梦.炎黄的子孙，要为祖国贡献出自己的力量！他回到中国，参加了原子弹的研制工作.邓稼先不怕困难，经常带领工作人员到前线工作.他亲自到黄沙满天的戈壁取样本，还冒着被辐射到的危险监制原子弹.终于，在他和大家的共同努力下，原子弹试验爆炸成功了！随后，邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星.邓小平爷爷提到邓稼先，说：“两弹是他的勋章，中国为他骄傲！”这些知识分子中，还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线.他们这么刻苦努力的工作，是为了什么呢？他们这样做是为了自己的梦，为了能实现自己那伟大的报国梦.他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑.同学们，为了自己的，为了中国的梦，我们一定要以他们为榜样，用梦想点亮成功，让成功开启我们美好的人生！嗯，我的梦，中国梦！演讲人：苟双任2010年10月13日。

2.演讲稿：一张纸的启示作文

[演讲稿：一张纸的启示作文]

同学们，你们是否经常见到一张小小的白纸静静的躺在马路中间，却没有人过去把它拣起，丢进垃圾桶？这种事在我们生活当中其实很常见，我也遇到过，演讲稿：一张纸的启示作文。但是，我还遇到过这样一次意外。 那天，是学校放假，我正在公园中散步。突然，一张掉在草地上的小纸片引起了我的注意。我正欲过去把它拣起，这时，一个大概5、6岁的小姑娘比我先跑了过去。它拣起了纸片，丢进了垃圾桶。我走了过去，对她说：“小姑娘，你真棒。”可小姑娘却对我说：“这是我因该做的，老师教过我们要保护地球的环境。”我当时就愣住了，保护地球上的环境，这个词我听得太多太多了。可是又有谁，像这个小姑娘一样真正做到了呢？ 如今，人类科技发达。但就因为如此，人们忘记了保护地球，保护地球这个人类的母亲。我们来源于自然，却忘记了保护大自然的生态环境。现在，人们大面积的砍伐树木，捕杀珍稀动物，随便乱仍垃圾。有的工厂还大量排放废水和废气，污染空气和水资源，小学六年级作文《演讲稿：一张纸的启示作文》。沙漠扩大，森林被毁，珍稀动物加速灭亡。这种种迹象，使人类造成了更大的自然灾害。有些地方常常干旱缺水，而有些地方却长年的洪水泛滥。龙卷风，沙尘暴，酸雨，泥石流，火灾，这些恶劣的自然环境没有一天不再威胁着人类的生命。 我曾经看到过一份报纸，它上面说撒哈拉大沙漠正以每天扩大一厘米的速度在像人类逼近。我们现在如果还执迷不悟，继续破坏自然环境，那将来想要保护就来不及了。因为那时，大自然的灾害已经泛滥成灾，人类也很有可能濒临灭亡。 只有一个地球，她需要我们很好的保护。因为她太美又太脆弱了，她随时随刻都可能被人类破坏。因此，我们更要保护地球，保护这个人类的母亲。人们不能指望在破坏了地球以后再去别的星球居住。因为科学家已经证明，至少在以地球为范围的40万亿公里以内，没有适合人类居住的第二个星球了。 同学们，请记住我的一张纸的启示，从身边的小事做起，来关爱地球，保护地球吧！ 谢谢大家，我的讲话完了。演讲稿：一张纸的启示作文700字

3.不要浪费纸张的发言稿

【不要浪费纸张的发言稿】

纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。随着我国改革开放现代化步伐的加速，人们经济文化水平的提高，对纸张的需求猛增。我国人均每年耗纸量约10公斤。造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维。森林是大自然的清洁工，在保护环境方面，森林的生态效应大大高于直接经济效益，例如：森林是制造氧气的"工厂"，森林能够吸收有害物质，森林能够保持水土，森林能够涵养水源，树冠像一把张开的伞，可以截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。节约纸张，回收废纸可以大大降低原材料的消耗。废纸张是生活垃圾的一部分，在中国的垃圾构成中，纸类占17·99%。据有关资料统计：少浪费1500张纸，就可以保留一棵树，少浪费一百万张纸，意味着节约680棵树；一个办公室节约6吨纸垃圾，相当于拯救120棵树。

国外有一个颇为流行的抵御垃圾侵害的四"R"措施，是提供保护环境，抵御垃圾侵害的新哲学的一个口号。实际上，它的意思是：减少（REDUCTION），再循环（RECOEY），回收（RECYCLE）。随着垃圾日益增多，全世界都面临着垃圾包围的危险。比如，70年代以来，北京市共做了三次航空遥感观测，发现沿三环、四环50平方米以上的垃圾堆竟有7000多个。您如何看待垃圾，又如何看待垃圾的处理问题？其实，我们对垃圾，包括纸张、废塑料等等，更习惯于把它们看成是一类"放错位置的资源"我们之所以习惯于这样说，是因为，某些人对垃圾的认识是错误的。有相当一部分的垃圾有着一定的重复使用价值，而由于科学的局限，人认识的局限，我们并没有达到所谓的"物尽其用"。至于垃圾处理。目前我们中国只有2%的垃圾被回收。如果我们不想让自己生活在垃圾中，我们就必须放弃"使用--丢弃"的模式，而采取"使用--回收"的模式，如果我们不约束自己，大自然就会惩罚我们。我们只有一个地球，让我们从自身做起，从节约每一张纸做起，珍惜和保护我们的生态环境。

4.节约用纸演讲稿节约用纸的演讲稿300字大约,跪求

节约用纸 保护环境 1·4 曾凌即 纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。

随着我国改革开放现代化步伐的加速，人们经济文化水平的提高，对纸张的需求猛增。我国人均每年耗纸量约10公斤。

造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维。森林是大自然的清洁工，在保护环境方面，森林的生态效应大大高于直接经济效益，例如：森林是制造氧气的"工厂"，森林能够吸收有害物质，森林能够保持水土，森林能够涵养水源，树冠像一把张开的伞，可以截留10~20%雨量。

5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。节约纸张，回收废纸可以大大降低原材料的消耗。

废纸张是生活垃圾的一部分，在中国的垃圾构成中，纸类占17·99%。据有关资料统计：少浪费1500张纸，就可以保留一棵树，少浪费一百万张纸，意味着节约680棵树；一个办公室节约6吨纸垃圾，相当于拯救120棵树。

国外有一个颇为流行的抵御垃圾侵害的四"R"措施，是提供保护环境，抵御垃圾侵害的新哲学的一个口号。实际上，它的意思是：减少（REDUCTION），再循环（RECOEY），回收（RECYCLE）。

随着垃圾日益增多，全世界都面临着垃圾包围的危险。 比如，70年代以来，北京市共做了三次航空遥感观测，发现沿三环、四环50平方米以上的垃圾堆竟有7000多个。

您如何看待垃圾，又如何看待垃圾的处理问题？其实，我们对垃圾，包括纸张、废塑料等等，更习惯于把它们看成是一类"放错位置的资源"我们之所以习惯于这样说，是因为，某些人对垃圾的认识是错误的。 有相当一部分的垃圾有着一定的重复使用价值，而由于科学的局限，人认识的局限，我们并没有达到所谓的"物尽其用"。

至于垃圾处理。目前我们中国只有2%的垃圾被回收。

如果我们不想让自己生活在垃圾中，我们就必须放弃"使用--丢弃"的模式，而采取"使用--回收"的模式，如果我们不约束自己，大自然就会惩罚我们。 我们只有一个地球，让我们从自身做起，从节约每一张纸做起，珍惜和保护我们的生态环境。

5.征文纸样式

征文要求

（一）征文需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下，不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌，主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚。

（二）题目、体裁不限，正文不超过4000字。

（我校参赛作品要求2000-4000字）

（三）严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。

（四）征文须保证从未在其他刊物上发表。

征文正文格式要求（纸质版、电子版同）：

页面设置：A4纸；

学生征文文档统一命名为“学校名称+学生姓名”

页边距：上下左右均为2厘米；

打印格式：正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体；

字符间距：标准；

行距：全文行距1.25倍。

6.不浪费纸张发言稿很急

如何看待垃圾的处理问题？其实（我们对垃圾（包括纸张、废塑料等等（更习惯于把它们看成是一类"放错位置的资源"我们之所以习惯于这样说（是因为（某些人对垃圾的认识是错误的。

有相当一部分的垃圾有着一定的重复使用价值（而由于科学的局限（人认识的局限（我们并没有达到所谓的"物尽其用"。至于垃圾处理。

目前我们中国只有2%的垃圾被回收。如果我们不想让自己生活在垃圾中（我们就必须放弃"使用--丢弃"的模式（而采取"使用--回收"的模式（如果我们不约束自己（大自然就会惩罚我们。

我们只有一个地球（让我们从自身做起（从节约每一张纸做起（珍惜和保护我们的生态环境。

7.文本演讲稿应该用什么纸写

同主题、场所的讲演稿的格式都略有不同。

不过一般的演讲稿的格式还是有规律可循，通常包括称谓、开场白、正文、结尾几部分。 称谓，一般是指你对演讲对象的称呼，如：同志们，同学们等，前面可以加“敬爱的”等修饰词。

开场白是讲演稿中非常重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白有点明主题、交待背景、提出问题等。无论哪种开场白，目的都是使听众即刻了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇讲演的主体。主体必需有重点、有层次、有中心语句。

讲演主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对照、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。

结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇讲演的中心思想，总结强调主要见解；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思索；反问法是以问句引发听众思索和对演讲者见解的认同。

此外，讲演稿的结尾也可以用感激、展望、鼓舞等语句作结，使讲演能自然收束，给人留下深刻印象。 大多数讲演稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。

一篇讲演稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作讲演稿时一定要突出主题、观点鲜明。

主题选定了，还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗，要选择大多数人都知道的、听得懂的，而不能选择太生僻的、非常少有人知道的。

因为讲演一即时表演，听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此，在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什么人，他们的思想情况、文化程度、职业情况如何，他们所关心的问题是什么，等等。

把握了听众的特征和心理，在此基础上恰当地选择材料，组织材料，是讲演成功的必要条件。