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    1.赞400米运动员的稿子,多给我发一点

    至200米运动员 百米跑道虽不长, 运动健儿志高扬。

    摸拳擦掌跃欲试, 分秒必争勇夺魁。 实验学校有勇女, 巾帼岂将须眉让。

    古有木兰冲杀场, 今有郎萍跑百米。 立志创新校记录, 勇夺奥运第一枚。

    至800米运动员 迎接你的,是800米跑道 等待你的,是漫漫征途 勇敢的冲吧,勇士们 不要畏惧对手的强大 你的对手只有自己 勇敢的冲吧 800米算不得什么 付出的汗水就要得到回报 胜利的泪水就要顺颊而下 至长跑运动员 泥泞的路走过无数 累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿 身上的伤流出血来 疼了,告诉自己:别哭,会好的 摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途 致200米运动员 200米,有一个人生的起点 200米,有一个人生的弯道 200米,有一段人生的冲刺 200米,有一个辉煌的胜利 200米,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200米,只弯过一个转折 却折出多少汗水 冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手 致200米运动员 夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望 你蹲在起跑线上 每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地 你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来 冲吧冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳 致100米运动员 枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念, 冲去,奔去。 那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切, 震撼了每一个人的心灵。

    终点。你赢了。

    虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。 致长跑运动员 磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力. 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌! 致400米运动员 400米的跑道上,你正在飞驰,面对如此遥远的路途, 你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。

    但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛; 在你身后,是你日日苦练的汗水。鼓起勇气,奋勇向前吧! 致铅球运动员 手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望, 你的理想,汇集全身的力量,推出理想, 推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中发光 —致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想连篇,这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水, 无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。

    它是这般自然,又是如此完美, 没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线 —致跳高运动员 在阳光的照耀下,跳高的比赛场地格外辉煌, 运动健儿们,用那矫键的身躯,冲刺着一个又一个的高度。

    没有尝试,怎会知道自己是否为强者,超越自己,也许会创造一番新天地! 运动健儿们加油吧,去创造一份份奇奇迹,去创造一份份惊喜! 致跳高运动员 一根细细的杆子横放在半空中, 它细,然而却像你生命中的坎, 不可怕,不要怕, 只要你有决心, 只要你有信心, 这又算得了什么? 没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦, 一次次的战胜, 一次次的超越自己, 加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。 去燃烧你的青春! 致跳远运动员 离弦箭似的助跑, 蚂蚱似的起跳, 空中的走步表演, 引起阵阵惊叹, 落地的瞬间, 你触到了沙的柔软, 不管怎样, 荣誉永远属于你。

    致跳远运动员 蚂蚱似的起跳,空中的走步表演, 引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软, 不管怎样,荣誉永远属于你。 致1500米运动员 你是否感到,烈日的照射,那是烈日对你的祝福 你是否感到,彩旗的摇摆,那是彩旗对你的呐喊 人们的注视,那是人们对你的希望 祝福在你身边,呐喊在你耳边希望在你心中 致长跑运动员 在那一瞬间,你们像离了弦的箭 似流星, 如闪电 。

    运动场上你们最坚韧,不懈地追求,无悔地跑 运动场上你们最风采,你追我赶到终点 随着一阵热烈的掌声,比赛胜负已分出 。 胜者继续加油,败者不要气馁互取长补短 ,相信你们都会收获,加油吧! 致800米运动员 你和红色的地面有个约定,那上面,总有你奔跑的身影; 你与绿色的草坪有个约定,那上面,有着你辛劳的汗渍。

    你与我们有个约定,说你一定要赢,也一定会赢 枪声响了,八百米,几秒, 却又像几个世纪 迈开大步,跨过世纪! 致四百米运动员 依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光, 依然是绿色的草地,依然是红色的跑道, 依然是你, 勇敢的你,坚强的你。 不同的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳, 而你,定会更加的自信,你的成绩,必然更加辉煌。

    致跳高运动员 一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎, 不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么? 没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,一次次的战胜,一次次的超越自己, 加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春! 致跳远运动员 蚂蚱似的起跳,空中的走步表演, 引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软, 不管怎样,荣誉永远属于你。

    致1500米运动员 你是否感到,烈日的照射,那是烈日对你的祝福 你是否感到,彩旗的摇摆,那是彩旗对你的呐喊 人们的注视,。

    2.赞美400米运动员的稿件

    赞400米运动员 奔向前方--致运动员 枪声响起 燃起的是你的激情 放飞的是你的理想 你的挥汗付出 在矫健的步伐以后逐一闪亮 纵使艰难 但,奔向前方 唯有它给你掌声 唯有它让你傲气昂扬! 致运动员 矫健的身姿, 飞奔的身影, 一道道亮丽的风景线, 辛勤的汗水, 激动的泪水, 还有伤心的泪水, 赛场上的奋力拼搏, 成功者, 取得了荣誉; 失败者, 获得了尊重。

    班级、同学、老师, 为你加油! 加油吧! 运动健儿。 你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中 你象一颗金星,闪烁在宇宙之中 你象一匹骏马,驰骋在战场之中 没象是头猎豹,疾驰在草原之中 你象一艘快艇,飞奔在海洋之中 胜利的果实等你摘取 希望的高峰等待你去攀登 你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是无穷的力量,激励辉煌; 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚! 勇气,信念,拼搏与奋斗, 在终点线上渐渐明亮! 时代的强音正在你的脚下踏响。

    四百跑道虽不长, 运动健儿志高扬。 摸拳擦掌跃欲试, 分秒必争勇夺魁。

    高三七班有勇女, 巾帼岂将须眉让。 古有木兰冲杀场, 今有郎萍跑百米。

    立志创新校记录, 勇夺奥运第一枚。 夸夫迫日惊华夏, 平步青云塔黄沙。

    毓文男儿集力聚, 气贯神州傲中华。 这是速度与毅力的接力, 这是期望与祈盼的接力, 时间在这里凝固, 几分几秒也变得如此漫长. 千百双眼睛注视着你那矫健的身影, 近了,近了, 你可曾听到 那山呼海啸般的加油声 近了,近了, 前方就是终点, 加油啊,运动员, 成功和失败就在转瞬之间 在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333236373830, 是团结,是友爱. 你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦, 让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡. 让我们共同为集体,我们大家的心, 供一份热,点一盏温馨暖人的灯. 400mi迸发的是无穷的力量, 温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱 跑道上,无数次站在雪白的起跑线上, 无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩, 无数次品尝胜利的甘甜。

    这就是你——百米运动员。 辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛, 为了这短短的一百米, 你曾无数次的起跑与冲刺。

    这一片天地属于你,百米运动员。 看!那一面面迎风飘舞的彩旗, 是一朵朵盛开的鲜花; 听!那一阵阵惊天动地的欢呼, 是回响在耳边胜利的风声。

    运动场上的你们,是胜利的标志, 运动场上的你们,是青春的赞叹。 去吧!去迎接那伟大的挑战, 去吧!去做一名追风的少年。

    你们代表的是----东,西,南,北----风! 写给400米运动员 一百米是个风狂的世界! 10米是早晨地平线上的微光! 20米是微微的红光! 30米太阳以跳出了地平线! 40米风正狂奔! 50米欢呼 100米有了顺序 200米光明就在眼前 300米赢定了 400米赢了! 致400米运动员 短暂的一瞬间, 显示出你惊人的速度, 铿锵有力的一声吼叫, 把你全身的力量都凝聚在这一刻上。 努力吧!加油啊! 时间短暂并不代表你激情短暂, 距离不长却表示你成功不远, 相信自己,冲啊! 胜利就在眼前, 失去不会再现! 放飞的感觉 ——赞四百米运动员 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

    在这平凡的赛场上,有人给了我们放飞的感觉,那就是向速度极限挑战的百米运动员。他们自信地站在起跑线上,力量从心头调拨到全身,就在那短短的十几秒,爆发出来。

    他们带给我们快感,带给我们速度的享受,看,他们起跑了,多想让时间永远停在这一刻,他们勇往直前的伸开双臂,向空中的猎鹰一般飞驰而过,终于让我们明白什么是放飞的感觉!如果你想知道怎么放飞自己,请站到起跑线上来,参与这属于我们海边邮递员自己的比赛。

    3.赞美运动员的稿子400字,要快,谢谢

    你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。

    你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧!在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。

    跑吧,追吧 ,你比虎猛比豹强。环形的跑道,一圈又一圈的坚持 毅力与精神活跃在会场上 ,湿透的衣衫, 满头的大汗 ,无限追求奋力追赶, 我们为你欢呼跳跃 ,我们为你骄傲 !运动场上有你们的飒爽英姿 运动场上有你们的拼搏身影 面对漫漫的征途 你没有畏惧和退缩 任汗水打湿脊背 任疲惫爬满全身 依然奋力追赶只有一个目标 只有一个信念 为班级赢得荣誉 拼搏吧 。

    4.赞400米运动员投稿,赞800米运动员投稿,赞4*400米接力投稿

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    400米的跑道上,你正在飞驰,面对如此遥远的路途,你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;在你身后,是你日日苦练的汗水。鼓起勇气,奋勇向前吧!

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    在赤色的长廊上,有两圈弧长,在绿色场地上,有你的明亮,画出两圈生命的轨迹,夺得无数由衷的惊喜。迈出不一样的生活旋律,奏出不同凡响的歌曲!你的表演场,让你自由徜徉!你的起飞场,舒展你的翅膀!

    赞4*400米接力投稿

    你的终点便是我的起点,相互传递,凑成400米的光环!你起跑,我等候,共同的默契,共同的搏发!你说:“100米,一个人的世界,我很自由,各自精彩!”我说:“400米,四个人的世界,一起打拼,无限未来!”4*100米,我们的天地,我们的精彩!

    5.赞美400米运动员的稿件

    赞400米运动员奔向前方--致运动员 枪声响起 燃起的是你的激情 放飞的是你的理想 你的挥汗付出 在矫健的步伐以后逐一闪亮 纵使艰难 但,奔向前方 唯有它给你掌声 唯有它让你傲气昂扬! 致运动员 矫健的身姿, 飞奔的身影, 一道道亮丽的风景线, 辛勤的汗水, 激动的泪水, 还有伤心的泪水, 赛场上的奋力拼搏, 成功者, 取得了荣誉; 失败者, 获得了尊重。

    班级、同学、老师, 为你加油! 加油吧! 运动健儿。 你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中 你象一颗金星,闪烁在宇宙之中 你象一匹骏马,驰骋在战场之中 没象是头猎豹,疾驰在草原之中 你象一艘快艇,飞奔在海洋之中 胜利的果实等你摘取 希望的高峰等待你去攀登 你是运动场的心脏,跳动梦想; 你是无穷的力量,激励辉煌; 风为你加油,云为你助兴, 坚定,执着,耐力与希望, 在延伸的白色跑道中点点凝聚! 勇气,信念,拼搏与奋斗, 在终点线上渐渐明亮! 时代的强音正在你的脚下踏响。

    四百跑道虽不长, 运动健儿志高扬。 摸拳擦掌跃欲试, 分秒必争勇夺魁。

    高三七班有勇女, 巾帼岂将须眉让。 古有木兰冲杀场, 今有郎萍跑百米。

    立志创新校记录, 勇夺奥运第一枚。 夸夫迫日惊华夏, 平步青云塔黄沙。

    毓文男儿集力聚, 气贯神州傲中华。 这是速度与毅力的接力, 这是期望与祈盼的接力, 时间在这里凝固, 几分几秒也变得如此漫长. 千百双眼睛注视着你那矫健的身影, 近了,近了, 你可曾听到 那山呼海啸般的加油声 近了,近了, 前方就是终点, 加油啊,运动员, 成功和失败就在转瞬之间 在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒, 是团结,是友爱. 你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦, 让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡. 让我们共同为集体,我们大家的心, 供一份热,点一盏温馨暖人的灯. 400mi迸发的是无穷的力量, 温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱 跑道上,无数次站在雪白的起跑线上, 无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩, 无数次品尝胜利的甘甜。

    这就是你——百米运动员。 辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛, 为了这短短的一百米, 你曾无数次的起跑与冲刺。

    这一片天地属于你,百米运动员。 看!那一面面迎风飘舞的彩旗, 是一朵朵盛开的鲜花; 听!那一阵阵惊天动地的欢呼, 是回响在耳边胜利的风声。

    运动场上的你们,是胜利的标志, 运动场上的你们,是青春的赞叹。 去吧!去迎接那伟大的挑战, 去吧!去做一名追风的少年。

    你们代表的是----东,西,南,北----风! 写给400米运动员 一百米是个风狂的世界! 10米是早晨地平线上的微光! 20米是微微的红光! 30米太阳以跳出了地平线! 40米风正狂奔! 50米欢呼 100米有了顺序 200米光明就在眼前 300米赢定了 400米赢了! 致400米运动员 短暂的一瞬间, 显示出你惊人的速度, 铿锵有力的一声吼叫, 把你全身的力量都凝聚在这一刻上。 努力吧!加油啊! 时间短暂并不代表你激情短暂, 距离不长却表示你成功不远, 相信自己,冲啊! 胜利就在眼前, 失去不会再现! 放飞的感觉 ——赞四百米运动员海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

    在这平凡的赛场上,有人给了我们放飞的感觉,那就是向速度极限挑战的百米运动员。他们自信地站在起跑线上,力量从心头调拨到全身,就在那短短的十几秒,爆发出来。

    他们带给我们快感,带给我们速度的享受,看,他们起跑了,多想让时间永远停在这一刻,他们勇往直前的伸开双臂,向空中的猎鹰一般飞驰而过,终于让我们明白什么是放飞的感觉!如果你想知道怎么放飞自己,请站到起跑线上来,参与这属于我们海边邮递员自己的比赛。

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