1.最美丽的心灵作文带评语

美好纯洁的心灵是一个人美的体现。人的心灵往往就决定一个人的性格与命运。美好的心灵还是交朋友时一条美丽的红丝带，能让更多的人跟你牵友谊的手。记得，

我曾经做过一道感人的阅读题，它给我们讲了这样一个故事：一个小女孩的妈妈病了，头发都掉光了，有一次，小女孩给妈妈买药时看到商店里有一个金黄色的假

发，它很想给妈妈买，可老板说要花15元。她没有那么多钱，就每天去山上采药卖钱，可最后只赚了一点钱，当她再一次去商店时，老板说已经卖出去了，她很生

气而遗憾的回了家。到了家，她发现有人给她送了礼物，打开一看，正是那个金黄色的加法。商店老板是被她纯洁的心灵打动了，所以才松了这份对小女孩来说可算

“贵重”的礼物。这难道不是最美丽的心灵？在上年暑假时，我从电视上认识了一位善良的老人，他的名字我已经记不清了，但他所做的每一件事去让我感动。他小

时候因为家里穷只上过几年学，可他还依然想上大学，可这只能是他一生的梦，为了不让他的遭遇在别人身上重演，他前后帮助了几十个贫困生，为了给他们交学

费，老人甚至出去打工。而他的小孙子生病需要巨额医药费时，他却一分钱也没有拿出。这遭到了许多村民及家人的不解。可那些被他帮助过的大学生却忘不了他，

大多都考上了“北大”“清华”等名校，他的善良之心深深地触动了每一个人。这难道不是最美丽的心灵？我上三年级时有个很好的朋友，叫卢佳彤，他是个东北小

姑娘。有一次星期天，我们在一起跳皮筋，这时走来一个老奶奶，身上背着一个看起来很重的包，右手还提着一包菜。那个很重的包已经压弯了她的腰，显得那么年

迈。我们几个很想帮她，却没有一个好意思走过去。你望望我，我望望你。这时卢佳彤走了过去，微笑着说：“老奶奶，我们帮帮你吧。”老奶奶亲切地说：“不用

了，我们家很远。”她说：“没关系，反正我们没事。”老奶奶就答应了。在路上，老奶奶不停夸我们。这让我们有点骄傲。可她却说，这是我们应该做的。她做的

这件事给了我很大的震撼，这颗幼小而又善良的心难道不是世界上最美丽的心灵吗？我们身边有许许多多美丽的心灵，我觉得心灵没有最美丽的或差一点的，只要你

是善良的，每个人的心灵都可以是最美丽的。美好的心灵加美好的心灵就等于和睦的大家庭。多一颗美好的心灵就是多了一份美丽，就多了一份感动，多了一份微

笑。不要尘封自己的心灵，打开心扉，怀着美好的心灵显示出自己别样的美丽，让自己的内心深处多一点对人的关怀，让别人的内心深处多一点你的美丽。

2.让快乐走进心灵作文的评语

快乐的含义不仅仅只是表现在脸上，而是抒发于内心深处的那份真正的快乐，当然，快乐不仅仅只有一种含义，在别人的眼中，也许只是那一个甜美的微笑，一句温暖的话语也会让别人感到快乐，当然自己也会同样地快了。快乐就像一个幸福小天使一向来拜访每个人的心灵。得到快乐的同时也得到了一份幸福。快乐只有发自内心的时候才会变得意义非凡。

当人也许有的人只是让快乐的一缕阳光照在她的脸上片刻，记得在好几年前，大概是我9岁的时候，我从电视上看见过一个面带微笑，而内心却十分黑暗的人，他在别人眼中总装出一份非常快乐的样子，但是在他微笑，在他快乐的背后又有着什么的面孔呢？他的微笑告诉我们，人一定要发自内心的快乐，那才是所谓的真正的快乐，而那一个常有微笑挂在脸上的那个人，似乎从来没有感受到过快了吧！也许只有当他自己读懂自己的时候，才会有一种发自内心的快乐的微笑，表面的快乐不代表内心的快了，快乐有时就像一棵大树一样，如果你是发自内心的快乐，那么这颗快乐之树会越长越高，越长越大，反之，如果不是发自内心的，这颗快乐之书便会慢慢的枯萎，直到死去。

有一个娱乐频道，每一次只要调到这个频道的时候，我便被他们的搞笑、阳光、开朗的性格所俘虏了，这样的搞笑、阳光、开朗的性格是发自内心的，而不是做作，只有在看到他们的时候，什么烦恼，什么悲伤全部抛到乐九霄云外，当他们在台上快乐地主持着节目，而下面的人也会被这快乐的气息所包围，自己也会变快乐起来了。快乐的会传染的。当每个人都把烦恼、忧伤、生气、不满通通丢掉换上快乐，这样的世界该会变得多美好呀！那么世界也不会变得如此的吵闹。快乐的来临之时在一瞬间，只是看你是否有勇气打开心灵之窗让快乐飞进去，哪怕只是一个小小的缝隙也好呀！

让快乐走进你的心灵，把烦恼通通抛开，让快乐之树常青，让快乐的气息漫步在世界各地吧！

3.心灵的阳光作文评语

每次我看见妈妈把可口的饭菜端上饭桌的时候，我的口水就流了下来。我也想体验一下做饭的感觉。于是，我自告奋勇的对妈妈说：“妈妈，今天的饭我来做吧！”妈妈用疑惑的眼神看着我，对我说：“你行吗？”“我如果要是不会，您可以教我吗。”妈妈终于答应我了。

妈妈告诉我说：“你先自己做着，不会的时候自己想想妈妈平常是怎样做饭的。”然后妈妈就出去了。首先，我想了想今天要吃什么，有了，今天吃西红柿炒鸡蛋。我从柜子了拿了几个西红柿，洗干净，就切了起来。我开始还能耐心的切着，可是到后来，我看我切的西红柿有厚有薄，妈妈切的时候，西红柿都一样厚薄。于是我就从新切起来，这回，我切的西红柿比上回好多了。然后，我打开炉子，生上火，拿了几个鸡蛋，往锅里浇了点儿油，我把鸡蛋往碗边一磕，嫩黄的蛋心从壳了流出来，我赶紧拿了一个碗接着，蛋黄流入了碗了，我拿了双筷子，又把西红柿也倒进锅了。我拿了个勺子在锅了搅了搅，把锅盖盖上了。过了一会儿，热气从锅里冒出来了，我赶紧把锅盖拿开，诱人的香味也冒出来了，我赶紧拿了勺子搅了搅。关了火。把西红柿炒鸡蛋倒入盘子里，我又摆了个好看的造型。把盘子端到饭桌上，我就去叫妈妈了。我边跑边想，这是我第一次做饭，如果要是做不好怎么办。不想这些了，我觉的我这次做的饭还是很好的了。

4.什么触动了我的心灵作文600字加评语

电影，触动我的心灵无论是经典的老电影，还是另类的现代电影，总会有几部让你如沐春风，难以忘怀吧，它是不是像一个老朋友一样，在你午夜难眠孤寂落寞之时，触动抚慰着你的心灵呢！

电影呈现的是光与影的世界，它不仅给人以强烈的视觉体验，还深入人的内心深处，传达超越感官之外的精神、理想、观念等等，让你在江湖的血雨腥风中，在暖心的亲情爱情友情中找到心灵的暂憩地甚至是归宿地.

它能圆每个男孩笑傲江湖的大侠梦，和每个女孩高贵无比美丽惊人的公主梦，即使现实生活中，这些个梦中人，只是个胆小鬼、丑小鸭，也没关系.《卧虎藏龙》中，你可以是做平实的李慕白，也可以当倔强的罗小虎，只要在你的心里，有那么一个能接纳快意恩仇的气概的通道，那么你的心，就能抵达江湖的最深最高的海拔处.再有，看外国电影时，什么能阻止你成为出逃的奥黛丽.赫本的呢？你品着雪糕赏着西下夕阳的罗马广场，你的心由此出发，公主的浪漫奇遇便开始上演了.

电影它可以让我们潜在甚至从未经历过的每一种感情，象花一般地慢慢绽放，放大加粗，变得浓厚深刻，.《小花》里的爷爷与小花之间，没有精心的对白，没有多余的动作，没有着意的背景色彩渲染，但从那眼神对视的管道挥发出来的亲情，一会便能注满你的心了.《兄弟连》中战友间的出生入死的战友情，以硝烟的氤氲态势浸染了你的心灵.还有那触冰下沉的泰坦尼克，又承载了多么悲壮悱恻的爱情，一颗颗心也随着它的下沉，升腾起对爱的膜拜，从而爱情在人们的心海中，到达了永不沉没的位置.

电影还能唤起我们久违的情感，和隔膜已久的记忆.当我们着迷于变化多端的视角，斑斓的色彩组合，与无垠的沙漠、苍茫的草原，澎湃的江海这些景致，感知着婴儿的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的深厚，我们怎会不对生命产生无限的亲切之感，珍惜之心；有时，电影还启发引导我们，重温严父慈母之爱，倍珍朋友间毫不介怀的坦荡情意.

5.对你心中的“自我如何评价的

我是一个外表挺开朗的人，对人比较真诚，热情，有一颗善良的心，外表是一般啦， 但内心是一个很忧郁的人，可能，我就是所谓的双面人吧，这些可能由于家庭的一些原因造成的吧。

我表面是一个快乐的人，因为我希望在我周围的人都很开心，不要因为我的痛苦而让我的亲人，以及我的朋友为我担心，因此而不开心。毕竟相识是一种缘份，亲人更是缘份了，我要珍惜这段缘，要爱护她们。

我也很冲动，有时候也不讲理，可以说挺调皮的，那一定是撒娇啦，但不是和任何人。在工作中，我会很认真的对待每一个客户。

希望我的人生会更好，更快乐。

6.《

触动是一种感觉，猛然来袭让你防不胜防；触动是一种享受，让人沉浸在那浓浓的爱中；触动是一次心灵的洗礼，让我们认识一个新的自我. 记得那是一个春意朦胧的季节，微风中带着丝丝的寒意.他因迷恋上了网络游戏，成绩大步下滑.那天他考砸了，我一拿到试卷就不由自主的想起了那严重的后果，父亲用那严厉的语气吼骂着我，而我却瑟缩在角落里小声哭泣. 一回到家，他便提心吊胆地把试卷拿到了父亲面前，微微颤抖地对父亲说：“老老······师说要签字.”父亲见此情形便知道他考的不好.他拿过试卷，只是微微的扫视了一遍.而此时的他早已站在角落里等待着他对他的惩罚. 但出乎他意料的是，他竟投给了我一束阳光，那阳光立即让我的心房点亮了.那便是他的微笑，他面带微笑地对我说：“没关系，下次努力.”此时的我一下轻松了许多，心里想着终于逃过了这一劫. 阳光照亮了父亲的脸.此时的父亲是显得那么地憔悴，那皱纹已布满了他的脸庞，白发也出现在了他那乌黑的头发里. 太阳下山了，月亮又相继升了上来.随着灯光的熄灭，人们都进入了梦乡.我上洗手间时，经过父母房门前缉供光佳叱簧癸伪含镰隐隐约约地听到了父亲的声音.我站进一听，原来是父亲在说我这次的考试.只听母亲睡意朦胧地说：“快睡吧！”父亲却回答说：“我哪睡得着呀！” 顿时他的心被震撼了，泪水早已顺着脸颊流了下来，滴在了地上，每一滴泪水都包含了他对父亲的歉意.同时，他的心也被父亲那深而清澈的爱给触动了，让他久久、久久不能忘怀.。

7.你心中最美的第方是那里

香格里拉 [xiāng gé lǐ lā ]位于云南省西北部。为“香格里拉”旅游线路的腹地。从大理沿滇藏公路北行315公里，可达迪庆藏族自治州首府中甸县城中心镇，距昆明659公里，乘飞机50分钟可达。迪庆，藏语意为“吉祥如意的地方”。由于地处青藏高原东南边缘、横断山脉南段北端，“三江并流”之腹地，形成独特的融雪山、峡谷、草原、高山湖泊、原始森林和民族风情为一体的景观，为多功能的旅游风景名胜区。景区内雪峰连绵，云南省最高峰卡格博峰等巍峨壮丽、仅中甸县境内，海拔4000米以上的雪山就达470座峡谷纵横深切，最著名的有金沙江虎跳峡、澜沧江峡谷等大峡谷，再有辽阔的高山草原牧场、莽莽的原始森林以及星罗棋布的高山湖泊，使迪庆的自然景观神奇险峻而又清幽灵秀。

香格里拉藏语意为“心中的日月”，英文SHANGRI-LA的汉语音译，英语发音则源于香格里拉的腹地的藏语方言。

这里生活着藏、僳僳、汉、纳西、彝、白、回等13等种民族，他们团结和睦，在生活方式、服饰、民居建筑以及婚俗礼仪等传统习俗中，都保持了本民族的特点，形成了各民族独特的风情。

8.心灵鸡汤的评语是什么

“心灵鸡汤式”评语在初中作文评价中的应用例谈 泽国五中 林辉敏 [摘要]初中作文评价应该激发学生的主体性，通过教师“心灵鸡汤式”的评语，让学生能够引起心灵共鸣，从而在每一次的作文中主动表现自己，把自己的生活与情感真诚地倾诉在作文之中，与教师形成良好的沟通，同时可对一些学生进行心理疏导，促使学生更好地成长。

本文结合作文评价实践，探讨了“心灵鸡汤式”评语在初中作文评价中的应用问题。 [关键词] “心灵鸡汤式”评语 作文评价 心理疏导 现今的作文教学中“人”与“文”严重分离。

教师必须转变固有的不科学的作文评价观念，摒弃见文不见人和限制学生个性与生命精神的错误做法，主动研究“做人要求作文，作文促进做人”的有效方式。如今的初中生，由于受社会发展环境的影响，思想复杂早熟，对很多事情都有自已的一套自以为是的看法。

他们常常把对人，对事的各种看法闷在心理，碍于各方面情况不轻易地表达出来，久而久之，学生和家长、老师、甚至同学因缺少交流而形同路人，有的甚至走向极端，引发出不少事故。如何及时了解学生思想的动态和内心的感情世界，让学生有一个宣泄内心郁闷的地方、和老师成为知心的朋友，这是语文老师应该考虑尝试解决的大事。

笔者通过“心灵鸡汤式”评语来对学生的作文进行积极的评价，“心灵鸡汤式”评语就是指含有知识、智慧和温暖的评语，用这样的评语与学生的心灵进行沟通，与学生以心换心，使学生能够写作真心的作文，同时通过作文来了解学生的内心世界，借助作文批改来解决他们的思想问题，让作文批语成为师生交流的渠道、交友的桥梁，成为关注学生成长的平台。 一、打开心窗写与改，宣泄心理解心锁 笔者在进行作文批改前，先在挑选合适的作文题目方面做了一些工作。

首先，仔细观察、深入了解每个学生的家庭生活背景、经历和学生的各方面情况，然后通过综合分析，找出其共同的生活经历和普遍关心的事物，配合课本上的单元作文教学，让学生写出共同关注的话题。诸如：关于“为什么学习”的话题；关于“分数”的话题；关于“（母）父爱”的话题；关于“重男（女）轻女（男）”的话题；关于“与人相处”的话题；关于“纠纷”的话题；关于“唠叨”的话题；关于“如何处世待物”的话题；关于“早恋”的话题等等，让学生百充分表达思想感情的机会和处所。

这种文体不限、体裁不限、字数不限、切合学生自身实际的作文，给学生提供了广阔的写作空间和宣泄内心郁闷的机会。因此，大多数学生都能在规定的时间、规定的话题内充分表露自已的思想世界，写出了许多老师平时无法了解的内心世界：这里有思想感情上的苦闷；有为学习成绩不好而产生的烦恼；有对父母唠叨的不理解；有对老师批评处理不当的委屈；有与同学之间相处的迷惘；有对自已智力和能力怀疑；有怕老师瞧不起自己的担心；也有对异性同学朦胧的感情的羞涩……不一而足，内容多样，内心世界精彩纷繁，在老师面前呈现一个多彩多姿的内心世界。

我从中了解到现代中学生的思想动态，看到了一双双乞盼的眼神，这让老师心颤，也让老师惊喜--学生终于敢对老师敝开心扉了。面对这喜人的一张张鲜活的面孔，一双双急盼求知的眼睛，笔者抓住了这稍纵即逝的机会，开出了一剂剂救治、解惑的良药。

现今不少学生普遍存在自负等心理缺陷、认识偏狭等思想缺陷，因为现在很多学生都是独生子女，在家里饱受父母长辈的宠爱，因此往往很自负，同时又眼高手低，在学习上一遇挫折就经受不住打击，往往会一蹶不振，针对这些学生的情况，笔者都在评语中加以疏导。 学生李X，原来在小学时成绩较好，进入初中后，一直比较骄傲自满，学习上不肯下工夫，只知道啃老本，在第一学期的期中考试中成绩一落千丈，在考试后的一次周记的末尾他写着这样一段话： 老师，看来我是一个无药可救的人了，我想我再也考不出小学时的好成绩了！ 针对他这种由自负转为自卑的心理情形，笔者在评语中这样写道： “不经历风雨，怎么见彩虹？”只要你努力，相信你能实现一句话：“阳光总在风雨后”。

后来，再经过几次评语交流，他慢慢重新变得自信起来，学习上也肯下工夫了，在期末考试中取得了很大的进步。 以“心灵鸡汤式”评语和学生的心灵对话，教师本身也要打开心窗，真诚地与学生沟通，为学生的心灵缺陷纠错，让学生学会正确地思考问题，正确地对待人生。

二、和风细雨多交流，对症下药解烦忧 刘X，一个饱受家庭重男轻女思想的影响、精神萎靡、心事重重的女孩。她在作文《我的家庭》中写道： 我受不了爸爸妈妈对我和弟弟竭然相反的语气和眼神，我更不理解爸爸妈妈不时对我大声的喝斥。

我也是你们的学生呀，为什么这样对我？为什么？！ 面对这样的“？”和“！”，我的心在颤抖，这是一个心理负担多么重的学生啊！于是，笔者在她的作文批语上写下这样的批语： 你对事物的认识是深刻的，对父母的处事方法是有看法的，你的处境是令老师同情的；你用优美的语言表达了难以面对父母言明的苦垴，老师理解你，也一定会帮助你；你可要振作起来，做出成绩，给父母一个惊喜，。