1.学会生活主题班会上发言稿怎么写

走进高一生活 主题班会主持人发言稿

同学们：

从今天开始你们已经正式成为一名高中生，开始你们人生最伟大、最艰巨、最关键、最有价值的冲击。高中生活直接决定你们人生的规格和品位，决定你们的前途和命运，决定你们的事业和成就。

升入高中，意味着你们在逐渐长大和成熟，同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。考入高中，有些学生就认为该轻松轻松了，思想上容易懈怠，难免会产生一种“船到码头车到站”的心理，从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记：学习如逆水行舟，不进则退。进入龙中读高中不是我们的最终目标，这里只是我们实现人生目标的一个平台，

来到了这里只能说接近了人生目标一大步，而要最终实现这一目标，还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以，我们要尽快调整心态，避免出现“心理止步”，在求学路上开创自己的一片天地。我们不仅仅树立一生的奋斗目标，一生的远大理想，也应该确立在某一阶段，某一学期甚至某一天的努力目标，只有这样，才能一步一个脚印，踏踏实实，永远不迷失前进的方向和目标，才会常常有成功的喜悦。

高中的你更应该有理想有信念。那么，你们的理想是什么呢？你觉得距离自己的梦想有多远呢？你又将怎样走好高中求学之路呢？

我想我们每个同学都有自己的理想，谁都想实现自己的理想，但三年后有人实现了梦想，有人却发现自己距离实现梦想是那么遥远，为什么呢？其实实现梦想是有条件的：1、要刻苦勤奋，持之以恒；2、要方法得当，合理用时；3、要有良好的心态，心无杂念；4、要提高修养，尊师重教。

2.一篇在[做学习的小主人]班会上的发言稿

竞选发言稿尊敬的老师、同学们：大家好！在此次竞选活动中，我竞选的职位是生活委员.在班组组织中，生活委员对营造健康、卫生的生活环境，起着至关重要的作用.爸爸从小就注意培养我良好的 劳动习惯.从一年级就开始自己洗袜子；二年级能打扫房间，整理书本，衣物等学习和生活用品；现在己经能自己洗衣服.自己的事情自己做，使我养成了爱劳动，爱学习的好习惯.另外，我平时做事谨慎，热心助人的品质为我赢得良好的人际关系，这一切都将有助于我对班级组织和学习生活的管理.如果我竞选成功，我将协助班长搞好室内外卫生，在卫生清扫中，走在前面，用行动影响大家，带动大家.做好本职工作，以保持、营造整洁有序的生活环境为重点.使班级的物品摆放合理有序，保持地面的整洁，把争做“三星班”作为奋斗目标，带给大家一个卫生、健康的生活空间，让流动红旗在我们班常“安家”.其次，我会经常劝说那些乱扔纸屑的同学，要保持班级的干净，如有果皮及时带头清扫.第三，我还要提醒班级的同学，使他们知道明天要带什么书，上些什么样课.这样一来，老师也不会因为有同学没带书而生气，也可以培养同学们的自我管理能力.请大家投我一票.我的演讲完了.谢谢大家。

3.班会发言稿 题目：我会进步我能成功

青春是个无限美好的字眼，它意味着创造，意味着向往，意味着奋斗，意味着发展，是我们一生中最美好的年华。一切从梦想开始，是的，我们都渴望成功，但是往往会忽视努力奋斗的过程。“人生能有几回搏”？

可能你会问：“是不是只有拼搏者，才会成为成功者？”是的，或许拼搏不一定会成功，但不拼搏注定会失败。有的人拼搏，努力了，虽没有获得殊荣，戴上桂冠，但回过头与其原点相比，却有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。如果暂时没有成功，也不妨及时总结经验教训，适时改进方法，持之以恒，一定会有“众里寻她千百度；蓦然回首，那人却在灯火阑珊处！”的喜悦，这样面对人生，我们可以骄傲地说：“我努力过！拼搏过！奋斗过！”拼搏是强者的凯歌。只有拼搏，人生才能放出异彩；只有拼搏，才能挖掘出智慧的潜力，才能实现我们的理想。要知道我们现在所做的正是在创造着我们的未来，要实现真正有价值的目标，必须付出大量艰苦的努力。

在经济高速发展的现代社会，每一个人都面临着“适者生存”的严酷竞争，那么我们就更需要不断的提高自己、完善自己，努力拼搏！面对迎面而来的每一个困难，我们要做的是什么？是退缩吗？不，我们需要的是拼搏。我们今天的学习便是人生的一个漫长的考验，对于我们来说，长期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我们在成功的肩头迈向另一个目标，使我们的追求永无止境。摔倒了怕什么？爬起来拍净身上的土尘照样往前走！这是连伊呀学步的儿童都能做到的事情，这也正是赛场上纵横驰骋的精髓。

亲爱的同学们，我们即将迎来小升初考试，迎来那令人热情洋溢、热血澎湃的时刻！万米赛跑到了百米冲刺的时候了，嘹亮的号角已经吹响，我们听到了加速前进的命令：从现在起就要以傲视群雄的信心投入到考试的竞争当中，要以百分之百的精力投入到考试的复习当中，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中，去抒写每一位同学人生的新篇章。

平静的湖面锻炼不出强悍的水手，安逸的生活造就不出时代的伟人。”亲爱的同学们，让我们都拿出“不怕拼命怕平凡”的拼搏精神，让我们在拼搏中成长，让我们在拼搏中乘风破浪，让我们在人生这个舞台上尽情展现顽强自我的风采吧！

4.【以“理想”为主题的主题班会发言稿

为你的信念中有彩虹的出现，为了这一线希望你也要拼搏到底.即便走到最后你一败涂地，..努力过了，该付出的都付出了，即便没有回报，你也无怨无悔，再这个奋斗.拼搏的过程中，也就是你最大的快乐了.人生成败只不过是过眼云烟.回首逝去的时光，拼搏过，奋斗过；有辉煌，也有坎坷.在成败交替中，我逐渐成长起来，也终于懂得；人的一生本就是成败同在，风雨并存的过程.现在，带着曾经的失败，带着于失败中增长的成熟，我即将跨入人生的另一阶段，即将面临又一个挑战 人在世上，要不断拼搏，才活得充实，活得有意义.奋斗是没有止境的，成败不是最重要的，重要的是不能有泄气思想和享乐欲望.人生在世，理想、追求，奋斗、拼搏，所谓有志、无志，有才无才，有德无德，成败荣辱，富贵穷通，苦辣酸甜，喜怒哀乐……都不过是一种感觉，渴望的不过是一份心情的惬意、欢畅.岁月无痕，人生苦短，成败刹那就是过眼烟云.何不趁自己年轻时拼搏一番、奋斗一番？不为名利，但求老来有得回忆.一杯酒，一壶茶，笑谈人生，何等惬意.成功好比一段路的终点，而通向这个终点的奋斗之路却漫长而坎坷，每一位成功者无不经历长期的奋斗拼搏才到达终点，。

不能单凭成败。同学们，为了我们的成功，让我们高高扬起奋斗的风帆，朝着正确的方向不断拼搏，努力向前吧！、心随朗月高，志与秋霜洁——唐·李世民 39、丈夫志不大，何以佐乾坤——唐·邵谒 40、沧海可填山可移，男儿志气当如斯——宋·刘过 41、不要志气高大，倒要俯就卑微的人.不要自以为聪明——圣经 42、胸有凌云志，无高不可攀——佚名 43、强行者有志——老子 44、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志——宋·苏轼 45、丈夫四海志，万里犹比邻——三国·曹植 46、才自清明志自高——清·曹雪芹 47、雄心志四海，万里望风尘——晋·傅玄 48、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也——论语 49、志，气之帅也——孟子 50、石看纹理山看脉，人看志气树看材——佚名 51.志之所向，金石为开，谁能御之？——清·曾国藩。

5.主题班会读好书,做好人.求发言稿

古代的思想家说过：书中自有千钟栗，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉.古代的人如此引诱人们去读书，可见读书对我们的好处是非常大的，所以，由此可见，读书是我们人类提高自身修养的一个不可避免的环节、那么、读书是读书、怎么才算个好法呢？这就得看你对它的态度了，倘若你认真对待，那也是读书，你不认真的对待，那也是读书，既然要读书 就得把它做到最好，不是吗？关于这个怎么读好书，就得因人而异了，有的人，是这种读法适合他，有的人是那种读法适合他，所以，关于读书的问题，关键是看你怎么对待，是采取什么样的态度，因此，读好书完全是取决于你的态度，从另一个方面说，要读书，我们就要读对我们有益的书，不可读一些有害我们身心健康的书，那会影响我们的身心健康，事实证明，一个人本质的好坏，与他接受的道德培养有着直接的关系，从而，我们可以进入到下一个环节了，关于做好人，是的，三字经里也说过 人之初 性本善，意思显而易见，所以，我们得做个好人，不要求一定要有什么很大的作为，只要对的起自己的良心，对得起你的父母对你的培养，人一生下来本来就是善良的，那么，我们为什么不把它一直持续下去了？我们有什么理由要改变这种美好的人生习惯呢？同样是做人，做一个好人，可以收到许许多多的人的尊敬，而，做一个坏人呢？答案可想而知，当然，做好人 并不是要赢得别人的尊敬或尊重，倘若是那样，那么人生也就毫无意义了，做好人的关键是做个心地善良的人 做个没有心眼的人，我相信，听过我的论述之后，你应该对我的观点有了一定的见解跟了解了吧.做好人 ，读好书，我们都是好孩子.。

6.班队会关于团结友爱的主持稿两个人

互助” “团结 互助”主题班会 ———众人划将开大船 ———众人划将开大船广州市花都区第二中学 高二（7）班 杨 琼 一、班会目标： 班会目标：本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动 中体会“团结就是力量”，珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉. 活动准备： 二、活动准备： 1、提前安排主持人，布置活动步骤. 2、提前安排小品演员和讲故事的同学. 3、布置好班级的桌椅的摆放. 活动环节 环节： 三、活动环节：第一板块：在动画中看团结（10 分钟） 1. 2. 看视频《打，打个大西瓜》 ，谈感想 什么是“真正的团结友爱” 第二板块：讲述身边团结的故事（10 分钟） 1.学生来讲身边团结互助的例子 2.生活中的点点滴滴（照片展示） 3.小节目《谁是最重要的？》 第三板块：在娱乐中体验“团结就是力量” （10 分钟） 1.两人三足（分小组，每小组 6 人） 2.在歌声中体会“团结就是力量”——歌曲演唱《众人划桨开大船》 第四板块：用文艺阐释“团结就是力量” （10 分钟） 1.诗歌朗诵《团结是什么》 2. 游戏——格言、谚语比赛 先宣布竞赛规则（队员分成两部分，主持人担任裁判） （1）双方找的谚语必须是有亲团结的内容，可以包括歇后语、谚语、格言、警句等. （2）双方的谚语不能重复. （3）一方念完后，等待另一方的答语时间不能超过十秒钟.违者算输. 最后，班主任总结. 1 x0c主持人台词主持人：戴志鹏 刘美君 第一板块（看完视频，主持人走上讲台） 第一板块各位领导老师同学大家好，欢迎大家来到我们高二（7）班的主题班会现场.今天我们的班会 主题是：众人划桨开大船！ 刚刚从大家的笑声中，我们看完了一段动画我想问一下大家：最开始二人是互相厮杀，为什么 一方取胜之后又要救敌人呢？ 是的，这段动画展示的是在生存危机下，团结互助才能够生存.但现在我们并不面临着这样的 危机，那是不是就不用团结了呢？大家发表看法……引出“团结友爱”的话题，究竟什么是真正的 团结友爱. （1.考试过程中，帮助他人作弊；2.小张不上晚修，出去玩游戏，让同桌帮忙给老师请假隐瞒.3. 朋友与别人发生的矛盾纠纷，组织一伙人去教训别人） 问： 团结应该如何表现？这些情况我们该如何对待？团结协作建立在什么基础上？真诚、善良、共同进步 第二板块（示例分析）请大家来讲身边团结互助的例子（展示生活中的点点滴滴） 男：有人把班集体比喻为一个大熔炉，班里的同学则像一块块的煤炭 女：大家想要得到温暖，就必须把自己点燃，放进去，煤块越多，烧得越旺，那么我们的班集体也 就越温暖. 男：我们要记住，温暖的班集体不是别人给予的，也不会从天上掉下来.它是全班同学的热情和 爱汇聚起来的. （讲小故事，表演节目的《谁是最重要的？》） 第三板块（分小组：两人三足） 第三板块 1.游戏：两人三足 下面进行一个游戏看看哪个组能团结合作，配合得最好最快完成任务. 游戏规则是：每个小组推选 6 名同学进行“三条腿”走路的游戏.起点：6 人，分三次传递 6 个 没吹的气球，每次两人带两个到终点，第一对搭档到达第二对才可以出发.一人在终点等候. 最后要完成的任务：吹气球，连成一串，并且在气球上写一句团结的标语，最先完成的获胜. 活动小结：让获胜的小组谈谈心得体会.（这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神，使 我们认识到班级是一个整体，只要大家团结一心，就可以众志成城.） 连小小的游戏也要团结合作，可见团结合作是无处不在的.有句话说得好：一滴水只有放进大 海才永远不会干涸，一个人只有把自己和集体融合在一起才最有力量！ 2.在歌声中体会“团结就是力量”——歌曲演唱《众人划桨开大船》 2 x0c第四板块：用文艺阐释“团结就是力量” 分钟） 第四板块：用文艺阐释“团结就是力量”（10 分钟） 阐释 1. 诗歌朗诵——散文诗朗诵《团结是什么》 散文诗朗诵《团结是什么》 散文诗朗诵 2. 游戏——格言、谚语比赛 先宣布竞赛规则（队员分成两部分，主持人担任裁判） （1）双方找的谚语必须是有亲团结的内容，可以包括歇后语、谚语、格言、警句等. （2）双方的谚语不能重复. （3）一方念完后，等待另一方的答语时间不能超过十秒钟.违者算输. 正如雷锋所说的：一朵鲜花打扮不出美丽的春天，众人先进才能移山填海. 我们高二（7）班是由 45 位同学组成的，由我们 45 人团结起来，齐心协力才能取得各项的成 功，回首往事，在我们的学习、生活中也有着一些事情是因为我们团结合作才取得成功的. 这次班会的顺利进行，也是全体同学团结合作的结晶，在今后的学习、生活中，我们也要团结 合作，因为我们相信用---团结合作，成功在握.团结合作，成功在握主题班会到此结束. 附录 ————班会素材 ————班会素材一、诗歌《团结是什么》 诗歌《团结是什么》 团结是什么团结是滴水的汇聚，是鸟儿的归宿，是花儿的纷飞. 团结让滴水不再干涸，使滴水成为海洋中快乐的浪花. 团结让鸟儿不再孤单飞翔，使她与同伴展翅高飞. 团结让我们不再害怕，再大的困难我们都不怕. 团结如缕缕清风，送来温馨和微笑，吹去心中的阴霾和不安. 曾经那激动人心的接力赛， 曾经那动人心弦。