每日阅读评语

1.孩子今年的寒假作业有课外阅读,请问家长的阅读评价该怎样写呀

这是一个二年级小朋友父亲的寒假小结，主要以生活，学习，快乐，收获为主.：）

席佳航寒假表现总得来说不错。每天在家，孩子能自觉完成当天的学习任务，《寒假作业》完成得较认真，课外阅读及《二年级下学期口算卡》也完成得很好，且有不懂的问题能在爸爸妈妈在家时询问，能较好地安排自己学习、看动画片、玩游戏的时间。只是偶尔因看电视时间过长，爸爸妈妈批评时佳航有点不虚心接受，学习上有点不主动，只愿意认真完成老师布置的作业，对于额外的学习不太积极，这一点希望在老师和家长的共同帮助下，孩子能尽快改正。

正有初五，爸爸妈妈带佳航去中国科技馆参观，孩子表现比以往有进步，在室内能认真、积极向上地参与各项活动和学习各种知识，不再只是关注玩具，这一点我们做家长的感到很高兴。当然佳航的表达能力还是稍差，在馆内看完《世界第一高峰——珠穆朗玛峰》的穹幕电影后叙述不清，言词不丰富，以后要多加强这方面的能力训练。

希望佳航能在新的学期有新的进步

2.《我爱阅读》作文评语

我喜欢看书，因此我的成长中少不了书.

为了挖掘到书中无穷的智慧宝藏，我从小就和书籍做了好朋友.书香犹如点点细雨，滋润了我的心田，让我受益匪浅.

工具书对我很有帮助.作文辅导书上的精妙好词、好句，让我在习作的海洋里扬起风帆；成语辞典中的典故让我明白了许多做人的道理……

小说令我十分感动.《我要做好孩子》中主人公的母亲望女成凤心切，不惜一切地紧抓女儿的功课；《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的转变，让我明白了许多道理；《爱的教育》中小男孩安利柯从爱的角度出发，解读了世界上的温情，触动了我的心弦……

科幻书让我张开想象的翅膀，在湛蓝的天幕中滑翔.《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和两位朋友的帮助下战胜了万恶的“伏地魔”；《科幻365夜故事》让我仿佛跌入了传说中深不可测的深海旋涡，进入了美丽的水晶城……

书用它那特有的魅力，像磁石一样吸引了我.我爱读书，好书伴我成长.

【评语】

小作者运用排比的方法，列出了各类书籍对自己人生的作用.举例生动，描写优美，语言流畅.

我爱读书

莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀.我爱读书，因为读书能解开我心中的各种谜团，丰富自己的知识，美化自己的灵魂，使自己更勤奋、更聪明……

我从小就爱看书，妈妈说那是我九个月的时候，只要看到书我就会爬过去，把一本本书都“消化”掉，看到我爱书，于是妈妈从新华书店买回了一大堆“撕不烂”的趣味学习卡，我一拿起来就在那里津津有味的“阅读”起来了.

一休息，我最爱去的地方就是书店.记得有一次，是我上二年级的时候，爸爸有事，没时间看我，我让爸爸把我放在书店里看书，说好了一个小时后在书店的门口等，结果，爸爸三个小时才办完事，他想，我可能等不到他，一定哭了.可当爸爸满头大汗地赶到书店门口却找不到我，这下可把他急坏了，赶忙去找.找了一层找二层，找了二层又跑到负一层，最后，看到我正坐在一个座位上津津有味地看《童话大全》呢！他长长地出了一口气，开心的笑着.“儿子！”“儿子！”……他叫了好几声我都没有听到，直到爸爸走到我跟前，我才看到爸爸.一看时间，我已经在那里呆了三个多小时了，最后爸爸看到我非常喜欢看着本书，就把这本书买了下来，我的心里跟吃了蜜一样甜.

“读万卷书，行万里路”，读书丰富了我的视野.去年暑假我和姥姥、姥爷去四川的九寨沟旅游，当我们来到一片蓝色的湖边时，还没等导游给我们介绍，我就大声说：“大家快看，这是五彩池，它是几万年来，由黄龙沟四周高山上的冰雪融水和地表水不断流淌下来，渗入冰碛物中，在松散的石灰岩下部形成浅层潜流，并在流动过程中溶解了大量石灰岩的碳酸钙物质.随后，饱含碳酸钙质的潜水出露地表，形成无数小溪散流而下……”听着我的介绍，导游阿姨都停了下来问我是不是来过，我自豪地告诉她：“没有，我是在来以前从书上看到的.”一起旅游的游客们夸我了不起.

我的弟弟只有八个月，每天吃鸡蛋时只能吃蛋黄，可是要想分开蛋清和蛋黄并不是一件容易的事情，妈妈每天都很头疼做这件事.我告诉妈妈：把鸡蛋打在碗里，用空塑料瓶在蛋黄上轻轻吸取即可轻松地将蛋清、蛋黄分开.这就是我在百科全书中学到的，是不是很有用！

我喜欢畅游在书的海洋里，书可以带我去月球看嫦娥，可以带我去白垩纪看恐龙，可以带我去未来世界做地球卫士……书是我的良师益友，你喜欢它吗？