1.求一篇有关十九大精神的演讲稿

尊敬的评委、朋友们：在党的十八大即将胜利招考之际，我怀着万分喜悦的心情，和大家一起分享喜迎十八大感想。今天，我演讲的题目是：成为建设新世纪的先驱者

我们是生活在祖国腾飞期间的幸运一代，我们目睹了祖国科技、经济各项发展日新月异，特别是航空事业方面走在了世界的前列，作为当代的大学生，特别是作为一名入党积极分子，我为我们祖国有这样的成就感到无比自豪！

2012年6月16日18时37分，中国神舟9号航天飞机在酒泉卫星发射中心成功发射。虽然没有机会在现场目击神9的风采，但和同学们挤在电脑前观看了神9发射的全过程。当指挥人员宣布发射成功时，我们欢呼雀跃，激动的心情不言而喻。那熊熊的火焰如一条腾飞的火龙将神9送去空中。它送走的不仅仅是科研人员研发的产品，更是他们辛勤的汗水，是中国亿万人民的希望。犹记得顺利发射完毕后，指挥室中他们响亮的鼓掌声，他们互相的拥抱，互相的祝贺，那么让人感同身受。他们的付出终于得到回报，那是一种忙碌后获得成功的欣慰。而天宫与神9的交接更是再一次证明了我国的实力。它们完美的结合，为航天事业锦上添花。记得当年神舟五号中的航天员杨利伟，还有后来的聂海胜和费俊龙，他们都是国人的骄傲，而今的神9更是将中国的航天事业推进了一大步。

欢笑过后，神九的成功发射为我们带了哪些思考？它让我们学到什么？

第一：用扎实的专业知识喜迎十八大。它是一切的基础，你只有拥有较为全面的知识，你才有机会上升一个高度。当你遇到学术困难时，你可以运用你脑袋中的一切理论为自己解决问题。你才有机会研究出最新的产品，从而为人民，甚至于全世界造福。

第二：用严谨的科研态度为党的十八大增砖添瓦。作为硕士的我们，首要的需具备的素质便是严谨的科研态度。我们现在这个年龄正是浮躁的年龄。稳重、踏实这些名称似乎与我们不相关。面对多元化的外界，我们似乎有着许多跳跃的思维，这些思维将我们放在一个跷跷板上，我们反复的摇摆不定，而当我们终于掌握不了时，我重重的摔了一跤，这时的我们终于知道我们的幼稚。而对于航天工作者来说，他们的一个小失误就会带来不可估量的后果。所以在今后的科研过程中我们要重视小细节。

第三：以不怕吃苦的精神迎接十八大。正是由于科研人员不懈的努力才使中国的航天事业进步如此神速。从神舟一号到神舟八号。几乎是一年一次的发射，由此可想到他们的工作量。他们不断的研究，不断的试验，失败从来都不是问题，反反复复直到成功。凌晨的一、二点还会看到他们忙碌的身影。他们不计报酬的为中国的航天事业奉献他们的一生，那是一种多么伟大的精神。记得神八发射成功时，采访一个白发苍苍的科研人员，他对记者说，发射成功后的心情是复杂的，一方面高兴神9可以成功的驶入轨道，另一方面又不舍得，因为它就像自己的一个孩子。多么贴切的比喻啊！我们要学习这种精神，并且发扬光大，将中国的勤劳的传统美德传承下去。

总之，我们要努力，努力的人生才会有收获，才会有惊喜。努力的人生会是丰富多彩的。让我们时时刻刻以党的宗旨：“为人民服务”来要求自己，用实际行动来迎接十八大的胜利召开，并在党的十八大的春风吹拂下，早日成为一名党员，成为建设新世纪的先驱者！

2.求一篇关于大学精神的演讲稿

你好！

应该不会有原创出现的，给你网上找了篇可以借鉴。希望对你有用。

大学与大学精神

自近代以来，探讨大学精神的言论频频出现。清华大学校长梅贻琦说：“大学者非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”大师，素以孜孜不倦地探究学问为特质，故而，大学之高深、大学之涵阔、大学的发展均在于有探究学术的精神。李敖有语：大学应有的品位是“真正培养出一些智慧的才具，培养出一些有骨头、有广博知识，同时又有影响力的知识分子”。

而我们，作为大学的主体来说，大学如何对于我们，我们如何对于大学实在是一件值得深思的事情。然而就目前我、我们所看到的事情，就目前安徽师范大学所取得的成就，我无法将大学与大学精神联系起来。我也实在无法就此断言去说我们应该怎样，我能做的也许只能是阐述事实，提出意见。

“厚德，重教，博学，笃行”，我不知道这八个字对于安徽师范大学的莘莘学子来说有什么意义，也许只是在校规校纪的考试需要我们记一记，也许在参加学校评比的时候我们用一用。至于其他更为深层次的意义来说，请恕我浅薄，无法想象。但需要说明一点的是，在校训刚刚出现的那段时间，我想这也必定是先辈们对我们的希冀，必是先辈们将安师大的传统一一凝聚起来所形成的精华。而今，当社会的浮夸波及大学，当一个大学没有形成自己的传统与精神，其也必并非是大学，称之为college或者高等职业培训学校更好些。

于是我们必须思考这样一个问题，我们作为安徽师范大学的学生，我们究竟是谁？我们是不是未来职场上的竞争者，是不是未来某种行当中的优秀人才？然后在这个意义上，我们说我们正在大学中。那么，正在大学中的我们是谁？是一群奔向上述目标的匆匆过客？假如这样的话，大学生涯对于在座的每一个人究竟意味着什么？这个问题恐怕是应当提出来的。大学现在逐渐变成在就业指挥棒下的教学活动。但是，我们把大学学习生涯指向具体的就业，一个谋取更好职业的目标，我个人觉得是个莫大的遗憾。人生几十年，能有多少机会可以有安静的四年时间，远离社会功利体系，不带有任何功利心地去追求一种真理，去探讨一种学问，获得精神上的重大经验。

谈及至此，我还未提及关于大学精神的种种，但我觉得是应当没有必要了，而我所谈的也竟是大师们所曾谈过的种种：

第一，自觉的学术精神。

大学教师不仅仅教书育人，也必须是一个研究者，因为他们面对的是“成熟、独立和精神已有所追求的年轻人，大学生不应单纯地接受知识，更应以探索学问为己任。叶恭绰在做交通大学校长时的一次演讲中曾告诫师生：“诸君皆学问中人，请先言学问之事。„„尝以为诸君修学当以三为难衡：第一，研究学术，当以学术本身为前提以达于学术独立境界。„„夫学术之事，自有其精神与范围，非以外力逼迫而得善果者„„。”

第二，永恒的道德精神。

大学是任何一个社会道德与理性的凝聚之所，具有高雅的文化品位和卓而不凡的气质，能够出淤泥而不染，并孜孜以追求自己的理想。大学不仅以自身纯洁的德性潜移默化地影响着社会，更以积极的姿态投入到改造社会、重塑德性的潮流中，成为社会德性的捍卫者与提升者，领导着社会德性的发展方向。大学的道德精神源于大学人总体的道德精神，毋庸讳言，大学人是社会中应该最有德性和理性的一族。正由于他们的存在，才铸成了大学精神，才使大学成为海上的灯塔，指引着社会向着更美好的地方前进。

第三，敏锐的时代精神。

从中世纪大学的兴起到现代大学的发展这一历史演变轨迹可以看出，大学无疑是时代的产物，并代表着最进步的时代精神，驱动着社会向前发展。弗莱克斯纳的话一针见血：“大学不是某个时代一般社会组织之外的东西，而是在社会组织之内的东西。大学，作为时代的智者，能够预见并感应到社会潮流的前奏，而成为推动社会潮流的先行者，使社会潮流之声最终成为时代的最强者。

3.求大学生精神成人演讲稿

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文典雅，落落大方，

见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦，举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质和素养。

文明礼貌是我们学习，生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教

师不但要教育学生学知识也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，

我们才能真正做到“爱国守法，明礼城信，团结友善，乐于奉献。” 然而在现实生活中，我

们也无不遗憾地发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。

到处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报道，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，

便自发组织起来清理垃圾，完毕后才安心游玩。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。

孔子日“己所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为

会相互影响。因此，构建现代化的文明和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明，树新风”的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们

从身边做起，从小事做起，就能养成良好的习惯。所以，同学们清除恶习的同时，时时刻刻

提醒自己：“在家做个好孩子，在校做个好学生。”

礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦，心灵上的满足。

这就需要我们在弘扬中华民族的精神上，重建新的，体现现代要求的文明礼仪，让中国在成

为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”。

同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设

成为一流的现代化名校而不懈努力吧！

4.学习十九大精神心得体会的作文有哪些

您好！

大学生学习十九大精神心得体会

党的十九大是一个催人奋进的大会，总书记在报告提出了许多新观点、新举措，具有很强的政治性、思想性、指导性，是一篇马克思主义的纲领性文献，对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面，将产生重要而深远的影响。报告总结了我国经济上保持了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。这种成绩据说引起了一些西方理论学界的人士开始对资本主义进行反思和怀疑，对社会主义特别是我们的模式给予更多的关注。虽然，还有很多的不如意之处，腐败问题、分配不公，贫富分化、权力分配等等，但在当今的大环境下，以主要方面和次要方面的视角看，我们还是应该有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的，对成绩必须予以肯定。自信，我们就能更好的保持坚定正确的政治方向，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。

我们要紧密结合工作实际，充分运用多种形式，对总书记的报告进行再学习，深刻领会其精神实质，不断提升工作能力和素质大学生学习十九大精神心得体会大学生学习十九大精神心得体会。当前，我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象，但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上，已经不能满足于当前群众对我们的期待和任务的需要。要变被动消极的姿态为积极主动的姿态。

作为一名党员，更应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆，时刻要保持自己的先进性，像X部长要求的那样：“立足本职、争创一流，为民服务、多作贡献”。立足本职，为了自己事业上的目标，勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为人们服务。

5.关于大学生精神面貌的五分钟演讲稿

所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。

团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。

团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分，良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位，充分发挥集体的潜能。

如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。 简单的说，团队是一种精神，是一种力量，是现代社会中不可缺少的！ 团队精神的作用 1.目标导向功能 团队精神的培养，使店内员工齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力，对单个营业员来说，团队要达到的目标即是自己所努力的方向，团队整体的目标顺势分解成各个小目标，在每个员工身上得到落实。

2.凝聚功能 任何组织群体都需要一种凝聚力，传统的管理方法是通过组织系统自上而下的行政指令，淡化了个人感情和社会心理等方面的需求，而团队精神则通过对群体意识的培养，通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理，来沟通人们的思想，引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感，反过来逐渐强化团队精神，产生一种强大的凝聚力。 3.激励功能 团队精神要靠员工自觉地要求进步，力争与团队中最优秀的员工看齐。

通过员工之间正常的竞争可以实现激励功能，而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上，还能得到团队的认可，获得团队中其他员工的尊敬。 4.控制功能 员工的个体行为需要控制，群体行为也需要协调。

团队精神所产生的控制功能，是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响，去约束规范，控制职工的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量，而是由硬性控制向软性内化控制；由控制职工行为，转向控制职工的意识；由控制职工的短期行为，转向对其价值观和长期目标的控制。

因此，这种控制更为持久有意义，而且容易深入人心。 打造团队精神 1、营造相互信任的组织氛围 有一家知名银行，其管理者特别放权给自己的中层雇员，一个月尽管去花钱营销。

有人担心那些人会乱花钱，可事实上，员工并没有乱花钱，反而维护了许多客户，其业绩成为业内的一面旗帜。相比之下，有些管理者，把钱看得很严，生怕别人乱花钱，自己却大手大脚，结果员工在暗中也想尽一切办法谋一己私利。

还有一家经营环保材料的合资企业，总经理的办公室跟普通员工的一样，都在一个开放的大厅中，每个普通雇员站起来都能看见总经理在做什么。员工出去购买日常办公用品时，除了正常报销之外，公司还额外付给一些辛苦费，这个举措杜绝了员工弄虚做假的心思。

在这两个案例中，我们可以体会到相互信任的对于组织中每个成员的影响，尤其会增加雇员对组织的情感认可。而从情感上相互信任，是一个组织最坚实的合作基础，能给雇员一种安全感，雇员才可能真正认同公司，把公司当成自己的，并以之作为个人发展的舞台。

2、态度并不能决定一切 刘备是个非常注重态度的人，三顾茅庐请孔明，与关羽和张飞结成死党，关系很铁，但最后却是一个失败者。曹操不管态度，唯人是举，成就大业。

因为赢得利润不仅仅靠态度，更要依靠才能。那些重视态度的管理者一般都是权威感非常重的人，一旦有人挑战自己的权威，内心就不太舒服。

所以，认为态度决定一切的管理者，首先要反思一下自己的用人态度，在评估一个人的能力时，是不是仅仅考虑了自己的情感需要而没有顾及雇员的？是不是觉得自己的权威受到了人才的挑战不能从内心接受。 3、在组织内慎用惩罚 从心理学的角度，如果要改变一个人的行为，有两种手段：惩罚和激励。

惩罚导致行为退缩，是消极的，被动的，法律的内在机制就是惩罚。激励是积极的、主动的，能持续提高效率。

适度的惩罚有积极意义，过度惩罚是无效的，滥用惩罚的企业肯定不能长久。惩罚是对雇员的否定，一个经常被否定的雇员，有多少工作热情也会荡然无存。

雇主的激励和肯定有利于增加雇员对企业的正面认同，而雇主对于雇员的频繁否定会让雇员觉得自己对企业没有用，进而雇员也会否定企业。 4、建立有效的沟通机制 理解与信任不是一句空话，往往一个小误会反而给管理带来无尽的麻烦。

有一个雇员要辞职，雇主说：“你不能走啊，你非常出色，之前的做法都是为了锻炼你，我就要提拔你了，我还要奖励你！”可是，雇员却认为是一句鬼话，他废寝忘食地工作，反而没马屁精的收入高，让他如何平静！一个想重用人才，一个想为企业发挥自己的才能，仅仅因为沟通方式不畅，都很受伤害。我曾经听到一个高级雇员说：“如果老板早一点告诉我真相，我就不会离开公司了。”

6.大学生应当培养公益精神 演讲稿

大学生应当培养社会公益精神

老师，各位同学，大家好！

今天我演讲的题目是大学生应当培养社会公益精神

社会主义市场经济以来，我国的经济飞速发展，但是，与此同时，我国国民素质却没有得到相应的提高，造成了社会公益精神的缺失。近年来，一系列的食品安全事件，一系列的钓鱼执法，一系列的形象工程等造成了社会公益层面的混乱。

梁启超先生曾经说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。毛主席也曾对广大年青人说过：世界是你们的，也是我们的，但是归根结底还是你们的。

我们大学生作为社会的一员，是年轻人的佼佼者，是时代的先锋，是祖国未来之栋梁，对此有着义不容辞的责任。因此，我认为，大学生应当培养社会公益精神，使社会制度趋于完善，使社会风气得以改变！

那么什么是社会公益精神呢？我认为，公益是益公，做对大家都有益的事情。聚集资源，为公众利益而服务。就是社会公益精神。

大学生应当培养社会公益精神，因为，首先，社会公益精神是一种社会责任感，大学生的我们应该具有强烈的社会责任感，培养社会公益精神，学会对社会和他人负责。其次，社会公益精神是一种团结互助意识。一方有难，八方支援的中华民族优良传统需要我们继承。社会公益精神还是一种参与精神，我们与世界处在一个相互依赖、相互构成的关系当中，任何人都不可能生活在自己的世界里，我们所寻求的成就感、归属感、责任感，只有在公共生活中才能实现，培养社会公益精神，是很好的一种参与社会的方式。

所以，在大学的我们不单要学习好科学文化知识，培养各方面的能力，增强自己的综合素质，还要注重培养社会公益精神，有一颗奉献的心，才能在实现自己人生价值的同时，为社会做出自己的贡献！我的演讲完毕，谢谢大家！（鞠躬）

7.不忘初心跟党走,青春建功新时代6分钟的演讲稿大概多少字

勤学苦干，练就过硬本领。 新时代，新的历史方位，给青年人生出彩提供了更广阔的舞台， 也对青年工作提出了更高的要求。 青年人只有领会好新时代中国特色 社会主义思想，才能更好地把握国家和民族的发展大势、找准自身成 长发展的正确路径，与全国人民一道共建新时代、共享新时代。 青年应该带头学习宣传党的十九大精神， 在青年群体中形成渲染 效应，采用新媒体平台，利用 H5、图解、微视频、动漫等青年群体 容易接受的宣传形式和手段开展学习宣传， 推动党的十九大精神进企 业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络，切实增强 学习宣传实效。要结合工作实际学习党的十九大精神，把学习宣传落 实到具体行动中，深入到工作的每个环节，真正把党的十九大精神变 为思想和行动自觉，在学深悟透中练就过硬本领。 担当作为，矢志艰苦奋斗。 新时代，我们既面临更多的机遇，也面临更大的挑战，唯有奋勇 担当、苦拼实干，才能续写辉煌，再谱新篇。作为青年，要保持“初 生牛犊不怕虎”的劲头，不懂就学，不会就练，没有条件就努力创造 条件。要脚踏实地，做到扎根一线创业、立足岗位建功，到最艰苦的 地方去，到扶贫脱贫一线去，扎根基层，深入群众，辛勤耕耘，埋头 苦干，把艰苦奋斗作为一种精神追求，时刻与改革发展大局同呼吸、共命运，勇做新时代的弄潮儿，让青春在担当作为中闪光，让人生价

值在奋斗中实现。

8.关於五四精神的大学生励志演讲稿,名校

尊敬的各位领导，亲爱的同学们：

你们好！很高兴今天能站在这里为大家做演讲。我演讲的主题是：发扬五四精神，争做新时代的五四青年！

1919年5月4日，一批热血青年为拯救国难深重的中华民族点燃了五四火炬，也点燃了燎原的青年之火，唤起了中华民族的觉醒。五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。95年来，五四运动一直是中国青年运动的一面旗帜，爱国、进步、民主、科学的五四精神，生生不息，历久弥新，一直是一切有志青年取之不尽、受用终生的精神财富，激励着一代又一代青年奋发有为，建功立业。今天，在这里，我们纪念五四运动，继承和发扬五四的光荣传统，自觉肩负起时代赋予的崇高使命，奋发进取，开拓创新，做在新时代放飞理想的有志青年！

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”，在二十世纪初期，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。那么在新时代新背景之下，五四运动也应该有新的内涵。如果说“爱国，进步”是五四精神的源泉，那么“民主，科学”就是五四精神的核心。我们的本次演讲，也将围绕着这四个关键词展开。

什么是爱国？有人会觉得，这个词很大很空很沉重。其实并不然，爱国就在我们身边。作为海外学校的一名高中生，我们首先要做好的是要学好自然科学和人文科学知识，只有我们拥有了知识，才能有改变世界的力量。我们学好了自身的科学文化知识，掌握了专业技能，将自身的价值最大化，就是将爱国主义落到了实处。我们将来作为海外学子，不能说做任何事都以国家利益为先，但是无论如何都必须以维护国家利益视为自己行为的最高准则，将自己的祖国深深地埋在心底。爱国不是口号，爱国需要实际行动。作为高中生，我们最重要的是做好自己，这才是真正的爱国。关心国家大事，心系祖国这些就不多说，但是作为海外留学生，提高自身素质，维护国家形象就显得尤为重要。我们的形象，就是国家的缩影。

何为进步？“进步”则是思想与时俱进，摒弃腐朽和落后的一种先驱性精神。“进步”精神是五四时期时代变革的需要，在新时代背景下，也是我们每个学生进行自我约束的需要。我们要保持自己思想的先进性，让我们的传统思想与国际的主流思想结合，取其精华，去其糟粕。不要以为生活在新世纪我们的思想就自然是进步的，也不要认为我们紧跟流行和时尚就是真正的思想进步。要真正的去想，去思考事情的多面，以发展的角度看待问题。不要对将要发生的事情报以盲从的态度，有自己的思考和看法才能体会到本质。

那么民主又为何物？事实上，我们这一代学生，即使作为新一代的年轻知识分子，对于自身的责任感却是缺少感知和认知的。这一点不仅体现在“进步”上，也体现在“民主”这一精神内涵上。“民主”在我们这一代年轻人身上应该体现为增强主人翁意识，关心世事，提高参与政治的热情，肩负起自己身上的社会使命，成为一个社会人。五四时期我们的革命先烈身上自然有着关心国事，以国家兴亡为己任的崇高责任感，而我们这一代学生，在日趋激烈的社会竞争之下，日渐失去的这种崇高责任感，甚至对此漠不关心。我们国家甚至是世界的政治民主都需要我们的关心和实践，我们要提升自己关心参与民主的能力与兴趣，提高自身修养，将参与政治，监督民主不仅作为自己的权利，也作为自己将来步入社会的一项技能来培养。

科学又是什么？“科学”精神是建设高速发展社会仍应该遵循的基本精神，我们的建设需要科学的有效方法，而新时代“科学”这一精神的实现也自然落在了我们青年学生身上。我们的政治生活需要科学，我们的思想需要科学，我们建设的各个方面，每一个细节也需要科学的帮助，所以于我们来说，更应该努力学好科学文化知识，提升自己的专业素养。让科学伴随自己，与进步的精神一起，让自己做一个有科学思想的爱思考的好少年。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

五四运动至今已九十五年，但五四运动的内涵却是永不过时的。我们要积极学习和弘扬五四精神，并用它来指导和约束自己，让自己成为一名有思想有作为有担当的有志青年，真正实现我们的人生价值，也为五四精神谱写新的时代篇章。

同学们，让我们谨记五四精神，发扬五四精神，成为新时代的五四青年！让我们洗尽身上铅华，待到圆融如意之时，我们必将站在世

界的最高点，俯览众生！