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  • 宝贝年终评语

    1.怎么写孩子的评语

    01 印象 00分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 礼貌 ★ ★ ★ ★ ★ 01礼貌 诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。

    诚实、热情、有礼貌是你身上的优点。 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。

    从你对老师们毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。 对师长有礼貌,能和同学们友好地相处。

    你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解。 02分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 外貌、性格 ★ ★ ★ ★ ★ 03外貌、性格 从前那个办事拖沓的你不见了,现在的你好学、上进。

    聪明活波,热情大方是你给老师留下的印象。 聪明漂亮的小伙子非常棒! 刚一开学老师就认识了一个热心肠的女孩,那就是你。

    积极上进是你最大的优点,相信你会成为班中优秀的一员。 可爱的小姑娘不仅漂亮而且还很聪明! 老师非常喜欢你,因为你正直勇敢,聪明可爱。

    那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。 那天刚见到你就知道你一定是一个天真、可爱的女孩,果然在课上你积极举手发言,思维敏捷,课下你又能团结同学,积极参加各种活动。

    你的内心与外表一样忠厚、热情。 你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静-自觉而又稍欠主动。

    你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好孩子;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。 你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。

    你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下去吧。 你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。

    你是一个小小男子汉,活泼,好动,天真,可爱,让大家那么喜欢你。 你是一个性格开朗、活泼,十分爱笑的男孩,无论课上还是课下你总是笑着面对一切。

    你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课上你专心听讲,积极回答问题,做题也很快,课下你认真完成作业。 你性格开朗、活泼,思维敏捷,无论什么课你总是高高的举起右手,洪亮的回答问题,显得那么自信。

    胖胖的小脸上充满稚气,十分可爱。 善良懂事的男孩子,最让人欣赏,恰好你就是;开朗乐观的男孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;热情懂事的男孩子最值得称赞,恰好还是你。

    在全班同学中你显得格外懂事,总是用你那颗爱心去关心和帮助每一个有困难的人,时刻严格要求自己,给同学做出表率,更是你在同学 只要看到你那整日里高高兴兴、无忧无虑的样子,就会想到你一定是个活泼可爱、聪明伶俐的孩子。 做事踏实、认真,为人忠厚、老实,是你最突出的优点。

    04分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 学习 ★ ★ ★ ★ ★ 05学习 从这笔绢秀的小字就可以看出你是个踏实、文静的小姑娘。 对于学习你更是一丝不苟,作业本干干净净。

    娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。 课上你积极举手发言,思维很敏捷,声音洪亮,课下你能团结同学,积极组织各种活动,是一个优秀的小干部。

    课上你积极举手发言,作业干净又整齐,在生活中你又能尊敬师长,与大家和睦相处。 课上你能认真听讲,课下值日时你又总是抢着干这干那,勤劳的身影处处可见。

    课上你认真听讲,课下你尊敬师长,团结同学,大家都喜欢和你在一起。 老师喜欢看你整齐的作业,喜欢你在课上高高举起的小手,喜欢你为班集体争光时兴奋的笑脸。

    你的聪明真让老师和同学们佩服,再难的题你都能解答。 你的思维敏捷,做题又快又对,生活中你尊敬老师,团结同学,大家也喜欢和你在一起。

    你的学习成绩优秀,让大家很佩服,不过更让大家佩服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。 你是个与众不同的孩子,很有个性,只要遇到问题你就会打破沙锅问到底非弄明白不可。

    你是咱们班这个学期进步最大的孩子! 一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。 一开学你就给老师和同学们留下了深刻的印象,作业你总是第一个交,难题你总是第一个解答出来,真是一个"小奇才"。

    06分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 班务 ★ ★ ★ ★ ★ 07班务 对于中队委的工作你更是认真负责,积极组织各种活动,是一个优秀的小干部。 老师很高兴有你这样一个学生,热爱班集体,爱劳动,读书月时主动拿白纸让大家出读书报,为班里做出了贡献。

    你是个热心肠,班集体的事你时刻记在心上,拿螺丝钉、印卷子、为中队会找材料,你跑前跑后,没少费心。 在生活中你又能尊敬师长,与大家和睦相处,对于集体的利益更是时时放在心上,真让人感动。

    08分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 体育 ★ ★ ★ ★ ★ 09体育 老师至今还记得你在参加跳绳比赛时轻盈的身影,老师也知道这是你刻苦练习的结果! 10分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 特长 ★ ★ ★ ★ ★ 11特长 班会上出色的小主持人,语。

    2.在幼儿园年终总结上家长应怎么发言

    尊敬的各位家长朋友:大家好! 首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。

    今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前,也许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。

    在座的家长都认识我,,以后如果您对我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出。在全体教职工的努力下,我园在古营集的发展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园,自卖自夸了,但当您真正去了解的话您会发觉我并没有吹牛。

    用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。我们为孩子选择幼儿园并不是看幼儿园的楼有多高、房子有多大,而是真正了解这所幼儿园的教育环境、教学方法、教学内容、师资力量及家长对该幼儿园的评价; 幼儿园想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。

    更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。

    但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。

    所以,为孩子的一生发展奠定良好的素质基础才是我们共同努力的目标。

    3.幼儿园年终总结怎么写

    又一个学期过去了,让所有人都盼望的寒假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。回忆起一学期孩子们的点滴,我们惊奇地发现,他们又进步了许多,个个像小大人,看到这些,我们本班的两位老师从心里感到欣慰满足。现将本学期的班务工作总结如下:

    一、加强常规管理工作,培养幼儿良好的行为习惯

    俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。

    我们在学期初就严格要求幼儿保持良好的常规:在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序,上课时不乱抢话、举手回答问题等。从整体上讲,幼儿的进步还是比较大的。在平时各科教学中,幼儿的常规都还不错,虽有新来的陈杰鑫、周承鸿等小朋友,刚来时影响了整体秩序,但他们的适应性很强,而他们也很快融入了我们的集体生活。生活中,我们注重科学安排幼儿一日生活,注重在生活中对幼儿行为习惯的培养。虽然我班孩子的交往意识提高了,开始和伙伴间交流了,但是在自由休息的时候,总是有很多小朋友自我约束能力不高,有抢话、吵架、打架的现象。我们想了好多办法,但是效果不太好。这是我们应该要重视的问题。

    二、做到保教并重,促进家园互动

    我们在日常生活中本着:“给我一粒种子,还你一颗大树”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照顾他们、教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿,在原有的基础上得到了发展和提高。在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作。通过电话、家访等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。

    三、安全工作

    《幼儿教育指导纲要》指出“幼儿园要把保护幼儿的生命和尊重幼儿的健康放在工作的首位”。我们通过每周一节安全教育或其它学科讲一些小故事、真实事例等让幼儿知道什么是安全,什么是危险,什么事情可以做,什么事情不可以做等等。让幼儿从小有安全意识,并且知道如何预防不安全事件。另外,我们也将安全教育渗透在幼儿一日生活中。如上下楼梯时,告诉幼儿不安规则做的后果,出去玩时,告诉幼儿为什么要在教师身边玩,为什们不要乱跑乱跳,玩滑梯为什么不能躺着等等。我们不单单告诉幼儿为什么不能做,更重要的是让他知道这样做会很危险。

    幼儿园里无小事,安全责任重于泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子们安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

    四、家长工作

    一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免。但是作为老师我向家长承诺照顾该班学生做好本职工作

    4.求 老师给学生写年终评价 要求300字

    1:你对待班级工作认真负责,作为历史课代表积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,平常有些调皮,但在学习上还不够严谨,有些贪玩,在交友上要谨慎,要交一些积极向上的朋友,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够利用好时间好好学习,在下学期能取得更大的进步,老师相信3年以后,你一定能取得骄人的成绩。

    最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!2你平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为副班长平时能够以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,但是在学习上没有恒心,不能更好地利用时间,偶尔也犯一些小错误,希望在下学期能取得更大的进步,成为一名各方面都十分优秀的学生,老师相信你一定能做到,老师也相信你会百尺竿头,更进一步!老师相信3年以后,你一定能取得骄人的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!3你性格活泼外向,有较好的心态,开学来成绩不稳定,各科发展不平衡,偏科现象比较严重,特别对数学有厌恶情绪。

    平时对自己要求不严格,在前半期有几次违反班级纪律,但是经教育后,改变了很多,唯一还有成绩没有上来,老师希望你在下学期能再接再厉,夺回属于自己的天地。老师相信3年以后,你一定能取得骄人的成绩。

    最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!4你平时表现良好,乐观开朗,团结同学,有较强的集体荣誉感,善于帮助他人。但是平时自觉性不高,时间观念不强,所以有时迟到,学习自信心不足,所以成绩始终不能够提上来。

    希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!5平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观望。

    在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,放开胆小,参与到活动中去,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

    最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!5你平时学习比较积极,较开学来有很大改观,团结同学,遵守纪律,但是上课不是很用心,经常上课沉默,不能参与到互动的问题中去,所以成绩始终上不来,平时时间观念不是很强,希望在下学期能够改掉这些缺点,取得好的成绩,老师也相信你一定能实现自己的理想。6你平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,但是在日常生活与学习上不能严格要求自己,态度不够认真,自我约束能力不强,以至于学习成绩始终上不去,希望你在下学期继续努力,老师希望你能不断进步,也相信你能取得好的成绩。

    最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!7你在平时学习中能够严格要求自己,上可能认真听讲,课后作也非常认真,能够与同学很好相处,作为语文课代表和小组长能很好地完成自己的工作,集体荣誉感很强,但是注意在上课时要控制自己不能和周围的同学讲小话,老师希望你在下学期继续努力,老师也相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!8你在学习上十分用功,学习很积极,尊敬师长,关心体谅老师,团结同学,集体荣誉感很强,对待父母很有孝心,是一个很优秀的孩子,是一个让人十分放心的孩子。

    但是意志不是很坚定,取得一些成绩容易浮躁,对待薄弱科目缺少信心,平时注意方法的运用要合理,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!9你在学习上认真刻苦,品质好,尊敬师长,和同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,但是在学习上有些信心不足,后来有明显的进步,还要注意时间的合理分配,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得更好的成绩。

    最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!10你十分聪明,学习能力很强,有很强的自尊心和集体荣誉感,平时尊敬师长,热爱班集体,但是对自己要求太低,平时在习惯上面不能更好地控制,有时违反班级纪律,迟到,上课经常讲小话,在教室吃零食等,给任课老师的印象较差。如果一些小问题如果能得到解决,你将会取得更大的进步,希望你在下学期继续努力,老师对你的期望很高,也相信你能取得好的成绩。

    最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!11你学习很努力,作业能够及时完成,同学之间相处很融洽,性格比较内向,希望以后在学习中多与老师沟通。月考你也曾失败过,但是你能不断努力意志顽强,进步是明显的,但还远远不够,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

    最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!12你是活泼阳光的男孩,平时尊敬老师,团结同学,集体荣誉感非常强,意志力坚定,作为体育委员尽职尽责,能够成为老师得力的助手,作业很认真,但是字迹不是很让人满意,老师希望你在寒假把字练好。在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。

    最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意!13你在学习上非常积极,成绩优异,尊敬老。

    5.怎么写孩子的评语

    01 印象 00分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 礼貌 ★ ★ ★ ★ ★ 01礼貌 诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。

    诚实、热情、有礼貌是你身上的优点。 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。

    从你对老师们毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。 对师长有礼貌,能和同学们友好地相处。

    你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解。 02分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 外貌、性格 ★ ★ ★ ★ ★ 03外貌、性格 从前那个办事拖沓的你不见了,现在的你好学、上进。

    聪明活波,热情大方是你给老师留下的印象。 聪明漂亮的小伙子非常棒! 刚一开学老师就认识了一个热心肠的女孩,那就是你。

    积极上进是你最大的优点,相信你会成为班中优秀的一员。 可爱的小姑娘不仅漂亮而且还很聪明! 老师非常喜欢你,因为你正直勇敢,聪明可爱。

    那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。 那天刚见到你就知道你一定是一个天真、可爱的女孩,果然在课上你积极举手发言,思维敏捷,课下你又能团结同学,积极参加各种活动。

    你的内心与外表一样忠厚、热情。 你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静-自觉而又稍欠主动。

    你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好孩子;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。 你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。

    你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下去吧。 你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。

    你是一个小小男子汉,活泼,好动,天真,可爱,让大家那么喜欢你。 你是一个性格开朗、活泼,十分爱笑的男孩,无论课上还是课下你总是笑着面对一切。

    你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课上你专心听讲,积极回答问题,做题也很快,课下你认真完成作业。 你性格开朗、活泼,思维敏捷,无论什么课你总是高高的举起右手,洪亮的回答问题,显得那么自信。

    胖胖的小脸上充满稚气,十分可爱。 善良懂事的男孩子,最让人欣赏,恰好你就是;开朗乐观的男孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;热情懂事的男孩子最值得称赞,恰好还是你。

    在全班同学中你显得格外懂事,总是用你那颗爱心去关心和帮助每一个有困难的人,时刻严格要求自己,给同学做出表率,更是你在同学 只要看到你那整日里高高兴兴、无忧无虑的样子,就会想到你一定是个活泼可爱、聪明伶俐的孩子。 做事踏实、认真,为人忠厚、老实,是你最突出的优点。

    04分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 学习 ★ ★ ★ ★ ★ 05学习 从这笔绢秀的小字就可以看出你是个踏实、文静的小姑娘。 对于学习你更是一丝不苟,作业本干干净净。

    娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。 课上你积极举手发言,思维很敏捷,声音洪亮,课下你能团结同学,积极组织各种活动,是一个优秀的小干部。

    课上你积极举手发言,作业干净又整齐,在生活中你又能尊敬师长,与大家和睦相处。 课上你能认真听讲,课下值日时你又总是抢着干这干那,勤劳的身影处处可见。

    课上你认真听讲,课下你尊敬师长,团结同学,大家都喜欢和你在一起。 老师喜欢看你整齐的作业,喜欢你在课上高高举起的小手,喜欢你为班集体争光时兴奋的笑脸。

    你的聪明真让老师和同学们佩服,再难的题你都能解答。 你的思维敏捷,做题又快又对,生活中你尊敬老师,团结同学,大家也喜欢和你在一起。

    你的学习成绩优秀,让大家很佩服,不过更让大家佩服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。 你是个与众不同的孩子,很有个性,只要遇到问题你就会打破沙锅问到底非弄明白不可。

    你是咱们班这个学期进步最大的孩子! 一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。 一开学你就给老师和同学们留下了深刻的印象,作业你总是第一个交,难题你总是第一个解答出来,真是一个"小奇才"。

    06分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 班务 ★ ★ ★ ★ ★ 07班务 对于中队委的工作你更是认真负责,积极组织各种活动,是一个优秀的小干部。 老师很高兴有你这样一个学生,热爱班集体,爱劳动,读书月时主动拿白纸让大家出读书报,为班里做出了贡献。

    你是个热心肠,班集体的事你时刻记在心上,拿螺丝钉、印卷子、为中队会找材料,你跑前跑后,没少费心。 在生活中你又能尊敬师长,与大家和睦相处,对于集体的利益更是时时放在心上,真让人感动。

    08分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 体育 ★ ★ ★ ★ ★ 09体育 老师至今还记得你在参加跳绳比赛时轻盈的身影,老师也知道这是你刻苦练习的结果! 10分隔语句 ★ ★ ★ ★ ★ 特长 ★ ★ ★ ★ ★ 11特长 班会上出色的小主持人,语文课上独。

    6.幼儿园年度考核的评价标准的检查方式怎么写

    年度考核的结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。各等次的基本标准是:

    优秀:德、能、勤、绩、廉表现突出,全面履行岗位职责,高质量的完成工作任务,取得显著成绩,服务对象满意度高。

    合格:德、能、勤、绩、廉表现较好,能够履行岗位职责,全面完成工作任务,服务对象满意度较高。

    基本合格:德、能、勤、绩、廉表现一般,基本能够履行岗位职责,基本完成工作任务,服务对象满意度一般。

    不合格:德、能、勤、绩、廉表现较差,不能履行岗位职责,不能完成工作任务,或者在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响。

    7.年底一年级学生自我评语和家长评语怎么写

    做得好这样写:

    孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励,百尺竿头更进一步。你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的.

    我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!

    做得不理想这样写:

    不要批评指责。对孩子说:这一定是偶然的。大概是粗心造成的。你会做好的。

    不要督促。鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?

    对于小孩子必须鼓励他们才会进步才

    会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

    8.一年级期末家长评语

    家长对学校的建议。

    感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了百!我的孩子在这里读书我很放心, 孩子如果不听话请一定严加管教, 我们家长一定大力支持! 由于孩子大部分时间 都呆在学校里, 我们对他在学校里的表现不是很了解, 我希望老师能多和家长联 系, 多反映孩子的情况, 以便我们度共同把孩子教育好。 由于现在很多孩子都比较 懒惰, 我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做, 帮他们养成爱劳动的好习惯。

    在不影响正常的教学任务的条件下, 我希望学校能多组织一些有益的课版外或校外 活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。 (还可结合自身实际需 要以委婉的语气提出其他建议。

    切记: 不可提不能解决的问题, 或者敏感话题如 收费等,以免给老师留下不好的映像) 建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还权可以 多组织艺术节或读书节之类的, 丰富学生的课外生活。 为了培养学生的口才, 还 可以举行演讲比赛。

    当然,运动会也可以。平时可以进行小测试。

    9.怎么写幼儿年度总结

    幼儿园年度保教保育个人总结

    杭州朝晖幼儿教育集团这一年来始终坚持以人为本的原则,对幼儿进行以自身为基础的、促进全面发展系列教育教学活动,让幼儿学会学习。并加强新形势下的家长工作班级工作得到了家长信任和支持,现将主要的工作思路,方法进行回顾小结,以利今后取长补短,不断进取。一年来,我始终自觉遵守幼儿园的一切规章制度,以主人翁的态度对待一切事情,力争出色完成各项任务,常常带病坚持工作,坚持出满勤,出全勤。时时提醒自己:用饱满的热情和微笑的服务面对每一个孩子,用我的爱心、耐心和细心去浇灌他们。

    一、保育工作方面:

    在日常的保教工作中,我坚持“安全第一”,注重培养幼儿良好的学习、生活习惯,主动配合班主任的各项工作。本学期幼儿进入中班下期,孩子之间爱打闹,但我们依然在人数最多的情况下做到了安全事故为零,这与幼儿园常以“安全第一”作为宗旨及我们保教人员的付出是分不开的。在平时我们除了每天早上入园的时候认真地做好晨检工作,杜绝让幼儿带进危险小物品,时刻提高警惕,及时阻止幼儿的危险性行为,还针对中班幼儿已较懂理这一特点,在集中教育活动中对幼儿进行养成教育,让孩子懂得朋友之间要团结友爱,这样既让孩子养成了好的习惯,也做到了无安全事故发生,可谓一举两得。班级中两位教师及时沟通,保持教育的一致。与保育员、卫生老师配合做好各项工作。在日常生活中为幼儿创设良好的环境。心理环境上,热爱、关心、尊重每一位幼儿。注意观察每个幼儿、耐心教育幼儿,得体处理幼儿间发生的矛盾。关注幼儿个别差异、帮助适应环境较慢的幼儿排除不愉快情绪。物质环境上,根据主题,分别更换环境布置,使环境符合本班幼儿的年龄特点。活动区中为幼儿增设更多的材料,增加教师自制教玩具。让幼儿的分组学习更加丰富。继续创设自然角,并进行一定的更换。

    二、家园联系方面:

    俗话说:“百姓百姓百条心”家长也如此,无论是素质好的还是素质差的家长我们都给予真诚的对待。对他们提的建议,困难我们都尽力帮助解决。现在家长碰到问题愿意找我们商量,连上什么类型的小学也来征求我们的意见。班级的进步跟家长的配合分不开,家长的配合跟老师的家长工作做的如何分不开。只有在良性循环下才能扎实的做好教育孩子的工作。

    三、在幼儿行为养成方面:

    通过老师与保育员的努力,孩子们在这方面有了一定的进步,具有了一定的是非判断能力,能做到团结友爱与其他幼儿友好相处了;孩子们也能自己做自己的事了,比如午睡起来之后的自己穿衣、穿鞋;另外,我们坚持从小事入手,培养幼儿养成良好的卫生习惯。但本学期在对一些胆怯幼儿不愿喊老师的问题上教育得不是很好,希望来期改正。

    四、教学方面:

    根据儿童成长目标,制定美术、音乐、体育等教学活动。根据幼儿年龄特征、正视幼儿个体差异,因材施教,有针对性地进行教育。努力挖掘每个幼儿的兴趣点。在美术上,由于中班幼儿有了自己一定的思维与想象,所以我注重创造自由轻松的环境,多让幼儿想象作画,真正做到让孩子的画来反应他们真实的内心世界,并指导幼儿得用身边的物品制作玩具等来美化自己的生活或开展其他活动,像制作不倒翁。数学活动力求将抽象的概念以形象的方式呈现在幼儿面前,这样不但丰富了幼儿的知识面,而且提高了幼儿的学习积极性。

    但在自制一些数学操作材料上,我还需要再勤快一些,让幼儿拥有丰富的操作材料。还利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿园对书籍、阅读和书写的兴趣。能在每年工作结束时回过头来公正地评价自己本年的工作,会给今后的工作带来更多的帮助,也真心地希望自己在发现错误的同时要能做到改正,因为只有这样,每期的反省总结才是有必要的,所以相信在下期的工作中我会努力去克服本期的不足,争取在下期的工作中能见到自己对自己工作评价满意的语句。

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