1.请问如何评价股东结构

现在这方面的大多数实证研究，是将专业金融投资机构持股比例、持股期限等与公司的若干业绩指标进行统计学上的相关性分析，如此实证研究得到的结论大多是，投资机构对公司的持股比例越高，持股期限越长，公司业绩就越好，业绩增长就越快，公司价值也越高。于是接下来的推断是，投资机构成为上市公司的大股东提高了公司治理水平。

问题在于，相关性分析虽然可以度量经济变量之间的相关程度，但有时无法揭示变量之间的因果关系，相关程度高的变量之间也未必一定存在因果关系。譬如，可以认为投资机构成为上市公司的大股东促进了公司业绩的提升，也可以认为是上市公司本来存在的良好业绩吸引了投资机构的大比例持股。而上市公司的良好业绩可能是来源于公司的行业属性等因素，与公司治理水平并无大的关联。

也许有人会说，机构买入并大比例持股时，公司的业绩一般，机构成为大股东后，公司的业绩获得了明显改善和提升，这不就说明了机构作为大股东提升了公司治理水平和公司业绩吗？但实证分析本身在这里却无法排除如下情况：机构通过调研，预期一两年后公司业绩会有大幅度提升，于是大量买入和持有该公司股票。这充其量只能说明机构调研和业绩预判的高质量，却无法说明机构一定是高效参与了公司治理并帮助提高了公司业绩。

还有些实证研究论证了投资机构对公司的持股比例与公司价值之间存在正相关性，而公司价值以托宾的Q值来代表。托宾的Q值是投资学和财务管理上的一个重要概念，常具体表示为企业的股票总市值与企业的总资产之比。显而易见，在一般的市场条件下，如果机构买入和持有某家公司的股票多，这家公司的股价会上行，总市值会增加，即托宾的Q值肯定会上升。但如果依据这种所谓的正相关性，去判断机构持股比例的增加提升了公司价值，也即提升了公司治理水平和公司业绩则未免太牵强了。这相当于说，如果机构炒作某股票使得它的价格上涨，则意味着上市公司治理水平的提高。这实际上是对托宾的Q值的误用。美国经济学家托宾当初提出Q值的用意在于，利用它说明企业的融资成本以及股价运行与投资需求的关系，并非说明公司治理水平。

对于机构成为大股东与公司治理、公司业绩之间的关系，实际上，在国内外学术界大量的理论研究与实证研究中存在两种相反的判断和结论。一些研究认为，专业金融投资机构更善于获得并分析公司信息，利用“用手投票”的机制更有效地减少和阻止公司的内部人控制现象。但另一些研究则认为，专业金融投资机构越来越倾向于追求股票交易市场上的短期差价收益，对上市公司的中长期发展并没有多少兴趣。一旦发现某公司不适合作为投资对象，它们宁愿选择“用脚投票”，弃股而去，而不愿帮助公司去克服困难。许多管理庞大资金的专业金融投资机构其实人员并不多，他们也没有精力和相应的专业知识去认真地参与到上市公司的管理中去，而更愿意在众多不同的公司间作调研、比较，甚至更愿意在包括金融衍生品的众多投资对象上作资产的组合配置。许多专业金融投资机构只是不管事的大股东，连董事会都不谋求进入。

如果说投资机构作为上市公司的大股东，对公司治理和公司业绩没有任何积极作用，恐怕也不客观。但如果说有普遍性的、明显的积极效应，恐怕也言过其实，起码目前持这种结论的大多数实证研究还不能令人信服。我国目前许多投资机构与上市公司的普遍性的短期恋爱现象，也反映了他们并未认真参与公司治理。

在这个问题的研究上，我们可能还应该借助于调查法、访谈法和案例剖析法等以弥补实证研究的不足。如果投资机构并未真正提高公司治理水平和公司业绩，我们恐怕还需要改善投资机构本身的治理结构，引导和鼓励更多的实业公司成为上市公司的大股东。（叶德磊华东师范大学商学院副院长、教授）

2.如何写评语,优秀评语大全示例

1.比起上学期，孩子进步了。这样的成绩基本满足了我作为家长的“虚荣心”。孩子未曾辜负老师的悉心培养、关注；未曾辜负自己一颗积极进取、不服输的坚毅之心！孩子，这样的成绩你要感谢老师，感谢父母、长辈，感谢你自己的努力！前方的路还很长很长，君子讷于言而敏于行，希望你再接再励！爸爸妈妈和老师一起关注着，期待着。

2.从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师！

3.老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师！

3.优秀员工评语

1、该员工平时工作仔细、认真、负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作！

2、该员工平时工作认真，有高速度、高效率、高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！

3、该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。

4、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真、做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习

最后总结：

望各位同事以以上人员为榜样，在今后的工作中，把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起，一起创造什么什么公司辉煌的明天！

4.优秀拉长评语

XXX：你多才多艺，是各方面都很优秀的一名女生，无论在什么场合都可以看到你的身影。你会珍惜每一次机遇，大胆积极的参加各项比赛。在学习方面，你名列前茅，有自己一套行之有效地学习方法，但偶尔会出现懈怠现象；在交往方面，你是一名性格活泼开朗外向的学生，同学关系融洽；在工作方面，你的能力足以胜任班长这一职务，助教师完成班级各项工作。

XXX：你是一位称职能干的班干部，在你担任班长其间，你的账本上条理分明，一笔一划都说明了你认真负责、正直公正。你能及时独立的完成各项作业，绝不拖泥带水，但“不想当元帅的不是好士兵”，你必须要树立一个远大的志向，一步一个脚印来逐渐缩短现实与理想的距离。祝你成功！

XXX：在工作上很负责，责任心很强，老师把任务交给你很放心。但是老师对你的学习态度很不满意，课堂上讲悄悄话，做小动作，作业不认真完成。态度决定一切，你的学习成绩正是对你学习态度的最好反映。不过，老师知道你本身很聪明，只是你没有学习的兴趣，这些现象只要你有决心就一定能够改掉的，老师相信你！

XXX：你是个文静腼腆、懂礼貌的孩子。虽然你不怎么言语，但对事物却有自己独到的见解。，你是一位称职能干的班干部。不过，学习方面你还有待加强，只要你投入多一点的激情，你会发现，原来我们的生活是如此的多姿多彩，我们的学习是如此的有滋有味，到那时，你就能感受到学习、生活是这样的幸福。

5.对优秀员工的评语怎么写

优秀员工评语1、工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作2、对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用3、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色4、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧；工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样；能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象5、工作热情高；人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评6、工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用7、工作态度端正，业绩比较突出8、优秀的业务水平，为公司创造好的企业效益，与同事相处和谐9、好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益10、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

酒店优秀员工评语1、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真、做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习2、该员工平时工作认真，有高速度、高效率、高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！3、该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。4、该员工平时工作仔细、认真、负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作！优秀员评语大全20121.对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用成长员工2.勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用3.该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务4.办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处；大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通；在XX年X月份进步异常迅速；对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失；5.工作认真，积极勤奋，进步很快。

在短时间内掌握工作要点，在内勤中起了榜样作用6.今年完成了公司制定的任务，态度端正7.工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵8.工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。9.该员工平时工作仔细、认真、负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作！10.该员工平时工作认真，有高速度、高效率、高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！11.该员工平时积极向上，不仅配合度较好，且平时工作表现也很努力，在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。

12.该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真、做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习，望各位同事以以上人员为榜样，在今后的工作中，把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起，一起创造什么什么公司辉煌的明天！13.XXX在我司工作期间，严格遵守我司的各种规章制度，积极主动向同事请教工作的各种知识，服从安。

6.如何评价股权激励

股权激励是对员工进行长期激励的一种方法，是企业为了激励和留住核心人才而推行的一种长期激励机制。

一般情况下股权激励计划设计要把握四定：四定：定量、定人、定价、定时定量：确定持股载体的持股总量及计划参与人的个人持股数量。对于上市公司全部有效的股权激励计划所涉及的标的的股票总数累计不得超过公司股本的总额的10%，任何一名激励对象通过有效的股权激励计划获授的本公司的股票累计不得超过公司股本总额的1%，非上市公司可以参照此规定，但不受此规定约束。

定人：确定哪些人员参与持股计划体系。激励对象可以是公司的董事，监事，高级管理人员，核心技术（业务）人员，以及公司认为应当激励的其他员工，但不应当包括独立董事。

定价：确定持股载体及股权计划参与人的认购价格。上市公司按照有关法规确定行权价格或者价格购买，而非上市公司定价通常以净资产作为参考，合理确定激励对象的转让价格，一般为不低于每股净资产。

定时：确定股权计划参与人持有股权期限，在确定股权激励中需要把握几个时间概念，比如授权日、等待期、有效期、行权日、禁售期等。

7.优秀员工的评语格式

一：勤恳务实，善于领悟，对本职工作兢兢业业，注重个人成长，工作成绩进步大，业绩展迅速，或有效改善自我的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应的岗位，在新的业务区域能够立即开展工作。

二：xxx在我司工作期间，严格遵守我司的各种规章制度，用心主动向同事请教工作的各识，服从安排，踏实肯干，开拓视野，丰富了工作经验，为我司创造了更多的价值。望在以后的工作领悟中更加的发奋。

三：工作态度端正，业绩比较突出

四：能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自我，注重个人成长；能在业余时刻精专业务知识，提高工作潜质；悟性高，工作认真奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

五：为人作风**同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

六：工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自我，注重个人成长，能有效改善自我的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

七：该员工平时工作能将自我的潜质充分发挥出来，不仅仅工作认真做事效率好，而且上的纪律也很好，值得各位同事领悟

八：工作认真负责，用心主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作。