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    1.升职发言稿

    尊敬各位领导、同志们:

    首先是真诚的感谢公司领导对我长期以来的关心和关注,培养和信任。感谢在座的各位同事、朋友长期以来对我工作的帮助和支持,理解和关心。

    其次是自我要求。新的岗位、新的职务是一个新的起点,但更是一个新的考验,在我的面前仍是挑战与机遇并存的,在这里我对自己提几点要求。

    1、始终坚持在公司的正确领导下,积极主动地开展工作。… …

    2、始终紧紧团结在以局长为核心的班子周围,顾全大局,服务全局,团结拼搏,和衷共济,倍加珍惜来之不易的大好局面,与大家一齐把车间的工作做的更好。… …

    3、始终牢记“职务就是责任,责任重于泰山”。多一次岗位、职务的变动,就意味着责任的重大。对我来讲,最重要的就是责任,就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要对得起公司领导的信任,对得起广大干部职工的关心。

    4、始终保持谦虚谨慎,求真务实的工作作风。有什么样的作风,就会有什么样的精神面貌和效果,我要继承和吸收公司、车间多年来的优良传统和好作法,并注重创新,进一步探索更新的思路和方法。

    总之,我将在公司领导的正确领导下,与广大干部职工一道,迎接挑战,战胜困难,抢抓机遇,顽强拼搏,取得胜利,以优异的工作实绩回报公司领导的信任和同志们的关心、支持。

    谢谢大家。

    2.晋升演讲稿要晋升了,不知怎么样写演讲稿

    你好: 普通格式: 1、首先感谢,感谢上级主管领导、感谢部门领导的培养和关心;感谢同事的鼎力帮助和各位师长的无私教诲。

    . 2、谦虚回顾,晋升前取得了一些成绩(突出重点,不宜太多),提出目前工作中还存在的问题和不足; 3、重点展望今后:就目前的问题分析、提出整改措施,主要体现有创新价值的新思想、新思路、新观念! 4、表态:可以承诺今后要做到如何如何,也可以保证如何关心下级为大家作好如何的服务和帮助;重点向上级领导表示决不辜负他们的期望,一定要如何任何。 提醒事项: 1、文采要充满激情,多用排比,显得有气势; 2、感情要真挚,语言要动人,要有感而发; 3、举例要生动,要有感染力; 4、不宜太长,最忌“又臭又长” 祝你成功!。

    3.升职表态发言稿

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    原发布者:peng__chuan

    表态发言稿尊敬的各位领导、各位同志: 大家好! “和风吹得花满地,万紫千红正是春”。在这春风拂面,春意盎然的今天,我能有幸在此发言感到非常激动。2010年经过不懈的努力较好的完成了会计股各项工作。在会计管理方面,成功举办了全县会计人员继续教育培训班,首次实现分行业培训,多层次管理模式,培训人员达300多人;按照会计事务管理日常工作程序和要求,完成了124人的会计从业资格、专业技术资格网上报名,审核上报会计从业资格换证人员资料325份,已换发新版证书175个;开展了全县会计从业人员管理专项检查和会计执法检查,全面了解和掌握了全县会计人员从业现状和单位依法任用会计人员情况,为进一步加强全县会计监督和管理,实现会计管理工作的规范化、科学化奠定了基础。我县会计管理工作获全市会计管理工作先进单位。在珠心算方面,组织4所园校,成功举办了第19届海峡两岸珠心算通信比赛;选拔22名幼儿e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333433623736参加了省第五届春苗杯幼儿珠心算大赛的比赛,获金奖6枚、银奖10枚、铜奖枚,并获团体二等奖;太阳幼儿园被省珠协评为2010年度珠心算优秀校园;珠心算协会被市科协评为星级优秀协会。去年除干好会计股各项工作的同时,还圆满地完成了局里安排的各项任务。以上成绩的取得,离不开同志们的热情关心和帮助,更离不开领导的正确领导和支持关怀。在此,我向各位领导和同志们致以最诚挚的感谢。听了严局长催人奋进的工作报告,我倍受鼓舞,更加坚定了工作的信心和决心,展望2011

    4.怎样写要求升职的言讲稿

    讲演稿的格式 讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

    (1)标题。 讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

    1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。 2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

    3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。 4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

    (2)称呼。 提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。

    常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。 (3)正文。

    正文由开头语、主体和结语三部分构成。 1)开头语。

    开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:A.由背景和问候、感谢语开始;B.概括讲演内容或揭示中心论点;C.从讲演题目谈起;D.从讲演缘由引起;E.从另件事引入正题;F.用发人深思问题开头。

    2)主体。主体即中心内容。

    一般有三种类型:A.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;B.议论性讲演稿。

    以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;C.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

    3)结语。是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。

    演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。

    那么,什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。

    演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。

    演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说,它的特征可以概括如下: 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

    这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。

    它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

    2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。

    很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。 3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

    4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。

    同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。 演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

    由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。 1、演讲稿的结构。

    演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。

    好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

    不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

    主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。

    由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾是演讲内容的收束。

    它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

    归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

    大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。

    在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。 主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。

    材料。

    5.晋升为学生会主席演讲稿

    尊敬的各位老师领导 你们好 我是来自****班的**,性格开朗大方、处事沉着,能够顾全大局。

    拿破仑有句名言“不想当将军的士兵不是好士兵”,凭着九年班长和参与组织众多社会活动的经验,我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。” 曾经听过这样一句话:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。”

    那么,既然要做一名合格的学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先,我有足够的工作热情。

    一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力,拥有了热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!其次,我有丰富的工作经验。

    9年的班长工作,让我把位同学们服务视为自己的一部分;3年的团支部工作,让我了解到了协调合作的重要性;组织并参与“。

    ..活动,增强了我的组织能力;在。

    生活,积累了我的社会经验和实践能力。

    ,提高了我的协调能力;“市级三好学生”的获得,则是对我能力的肯定……第三,我深知团队合作的重要性。

    一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思、恩格斯所说:只有在集体中,人才能获得全面发展才能的机会。

    可见一个人的能力是有限的,要想搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的最大力量,进而更好的建设学生会!第四,要做一个合格的学生干部,就应当以大局为重。这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时,我会不断地武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好学生会,从而更好地服务于同学们。

    6.怎样写要求升职的言讲稿

    讲演稿的格式 讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

    (1)标题。 讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

    1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。 2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

    3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。 4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

    (2)称呼。 提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。

    常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。 (3)正文。

    正文由开头语、主体和结语三部分构成。 1)开头语。

    开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:A.由背景和问候、感谢语开始;B.概括讲演内容或揭示中心论点;C.从讲演题目谈起;D.从讲演缘由引起;E.从另件事引入正题;F.用发人深思问题开头。

    2)主体。主体即中心内容。

    一般有三种类型:A.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;B.议论性讲演稿。

    以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;C.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

    3)结语。是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。

    演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。

    那么,什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。

    演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。

    演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说,它的特征可以概括如下: 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

    这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。

    它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

    2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。

    很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。 3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

    4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。

    同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。 演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

    由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。 1、演讲稿的结构。

    演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。

    好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

    不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

    主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。

    由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾是演讲内容的收束。

    它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

    归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

    大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。

    在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。 主题选定了,还要收集相应的材料。

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