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  • 班会学生组长发言稿

    1.求一篇小组长的发言稿.

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    很高兴参加这次班干部改选活动。这次的班干部都要重新改选,我还是想竞选数学课代表。

    我在班里,是同学们的好伙伴,也是老师得力的小助手。学习成绩很优秀,但又不是一位只会死读书的人,做起事情来认真负责。我全面发展,喜欢的事情很多,比如:阅读课外书、画漫画、还有酷爱体育活动……。

    我已经连续两年担任数学课代表了,谢谢大家对我的信任!在这两年期间,我积累了很多的经验,什么时候收作业、搬作业、发作业、布置作业……,大家都说我有责任心、爱心,我也特别的高兴能为同学们服务。假如我再次竞选上数学课代表,我会努力改正自己的不足之处,更加努力虚心,更好的为同学们服务,成为一名更加优秀、负责的数学课代表。

    我们大家要以挚友之诚相待,团结起来共同把班级建设好。因为团结,才需要合作,才会有没有什么事情办不到的力量,而且还可能做得非常好;假如没有合作的话,我们意见分歧、各行其是,那什么事情也办不好。让我们携起手来,把五(4)班建设得更美好,更温馨吧!

    请大家给我这个自信的女孩,投下珍贵的一票!

    谢谢大家!

    各位老师、同学大家好!?

    我是高一(19)班班长施小雷,现为团委宣传部候选人,竞选团委副书记。今天我怀着无比激动的心情来参加这次竞选,抱着必胜的信心踏上这讲台。信心是以实力为前提的。

    在这之前我努力去做了三件事:

    1、加强自身素质修养,没有伟大的人格是做不了伟大的事业,要领导团委会这样一个团体,是需要人格魅力的,只有这样才能尽其力创出佳绩。宋校长说过“随时随地把干部精神状态表现出来才能组织同学”,这就是学生干部的形象。

    2、抓好学习基础,放手开展工作、创造条件。聪明不一定能学习好,关键是态度。要想学习工作两不误,必须要有认真对待的态度。

    3、还是关于学习的,就是广义的学习,学习他人,学习书籍知识。通过不断的学习,充实自己的头脑,与时俱进,更新观念,放宽眼界,使思想不受拘束,锐意创新。?

    团委会在上届手中发展壮大了,但我们和上届所处的形势有很大变化,必须适应新的形势进行创新。团委会部门虽少,但涵盖范围很广。我想还要精简成员,健全它们的职能,像我们部去年就有180多人,人员雍杂,运行起来并不真是人多力量大,再就是发展健全它们的职 能进行改革,怎样多为同学们做实事,比如说《旭日》准备出百年校庆纪念刊,欣欣周刊创办副刊,纪检部开创晚自己前值日先例。这些都是创新,还可以发展广播台,可以请老师或学校领导进行现场问答,纪检部在条件具备下进行人事调查提高学生干部整体素质,组织部统一协助调度各部成员分工,加入或撤出。我对团委会的这些认识肯定有片面之处,我将会在以后的工作中努力改进,恳请大家支持我!?

    最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!

    要进行修改喔

    2.我们班明天班会

    1、制定班级目标,营造学习氛围。

    (1)提出班级活动的总目标:争创学校优秀班集体。每个同学确立自己的高考目标,包括总分和各学科分数,以及目标大学。自己激励自己的名言和父母对自己的期望,张贴在教室后面激励自己。

    (2)制定学习小组的计划和相互帮助、相互督促的措施,发布本组的誓言,增强督促机制。

    3 强化班级管理,增强学习的主动性,提高学习效率

    要提高班级的凝聚力,就应该让班级中的每一位成员都学会自我教育,著名教育家苏霍姆林斯基说过:“促进自我教育的教育才是真正的教育。”这表明管理不是老师来约束学生,而是学生在学习生活中的自我约束。在客观效果上,减少了学生对管理的抵触,以至对抗情绪,大大减少了由人际关系不和谐产生的内耗。然而自我教育决不是说教师可以。 4 有特色的活动是增加班级凝聚力的有效途径

    班级活动形式多种多样,包括班会、第二课堂、课间活动、校运会、大型文艺活动等。开展活动时,班主任必须要制订整体计划。一系列的活动为学生架起了桥梁,密切了生生关系,他们由相识到相知、相爱,到互相理解、互相合作。另外这些活动也为学生提供了平台,激发了他们拼搏向上的精神。在活动中,学生的参与意识、主人公意识得到加强,班级的凝聚力也在无形中增强了。

    3.家长会小组长发言稿,一个一个人的点评,急

    各位家长:感谢你们一如既往地支持我们信息学奥林匹克兴趣小组辅导活动,今天是家长们第三次在这个计算机教室开家长会了,邀请大家来向你们汇报一下这学期我们信息学奥林匹克兴趣小组的学习情况。

    这学期我们仍然延续上学期的做法,仍旧是周一、周三、周四、周五早上和周三、周四傍晚学习。除了我进行辅导外,这学期我们校长许憬老师也在百忙之中抽出时间多次来上课。

    下学期,许校长答应我在忙完校庆工作之后多来辅导兴趣小组,我相信下学期我们兴趣小组活动会开展得越来越好。我希望这些优秀同学当中,在若干年之后也能像今年的吴垚垚同学一样,能在高考当中取得全省探花这样优异的成绩。

    这学期以来,同学们都学得非常认真,也非常刻苦。相对而言,兴趣小组的学习确实占据了很多时间,但是每个孩子都能很好地处理好兴趣小组活动与平时正常学习的关系。

    程序设计的学习不但没有影响其他科目的学习,甚至还有促进作用。这学期的学校数学竞赛,我们兴趣小组的同学全都获得了一二三等奖,在其他各项竞赛中也榜上有名。

    经过一年的学习,不知道各位家长有没有发现,你们的孩子的思维能力相比以前有了很大地进步,现在我在上课,大多数同学经常让我不要直接告诉他们解题思路,他们想自己独立完成,这是一种非常好的现象。说明他们开始了有了独立分析问题、解决问题的能力了。

    现在,当同学们完成我布置的作业,编好自己的程序后,他们会主动离开自己的位置,去帮助慢的同学查找问题,在这个过程中不但帮助了别人,自己也提高了查找错误的能力。【家长会上小组长发言稿】家长会上小组长发言稿。

    仔细的家长们一定发现,现在同学在家长完成我布置的作业不像上学期那样需要花很长时间了,说明他们已经有了很大的进步。为了提高每次辅导的质量,每次上课的教案都是经过精心设计的,并且都是经过许校长亲自审查的,我们的目标是让学生在有限的学习时间里,通过由浅入深、由易到难、富有变化的练习当中掌握某种题型的解题方法,掌握这样的方法就等于获得了一把万能钥匙。

    用这把万能钥匙就可以解决任何一道这种类型的问题。在这个学习的过程中,学生学到的不仅仅是解题方法,更重要的是如何通过对同类型题目的分析得出这种解题方法。

    这种能力一样可以迁移到其他学习上面去,会对任何学科的学习都会有所帮助。所以,我们的学习更注重的是能力的培养。

    下学期的学习,难度可能会有所增加,希望你们多鼓励你们的孩子坚持参加兴趣小组的学习,不轻言放弃。我曾经在上兴趣课的时候给孩子们打过这样一个比喻:“一个球,努力地打气,球一点一点地鼓起来,多么艰难啊!但是当你要把气放掉,那只是一刹那的事情。”

    在坐的每一位家长能培养出这么优秀的孩子,你们都是成功的家长,优秀的家长,我相信你们一定持之以恒地鼓励孩子学习下去。我也将以100%的热情投入到辅导中去,我们和孩子共同努力,一同创造他们美好的前程。

    4.我是一个学习小组的组长,班主任要我在班会上发言,来鼓励本组组

    尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学,你们好!

    金风送爽,丹桂飘香。今天校园里洋溢着喜庆的气氛,我们迎来了新的学期。新的学期里,有新的面貌、新的希望。在老师的辛勤培育下,我们幸福快乐的成长着。在第21个教师节即将到来之际,请允许我代表崔坝民族中学全体同学,向你们问候:节日好!(请同学们大声跟我说:老师们,你们辛苦了!祝你们节日快乐!)新学期 ,也预示着新的我们将有一次巨大的变化,预示着我们中间又将出现一批优秀的中学生。说到优秀中学生,其实做一个优秀中学生也不难。要想成为优秀中学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。要做到这一点很简单,只要你多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时,你将它捡起来,然后放入垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时,你捡起来然后还给失主,这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早,这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就很优秀了。同学们,你们想,这不是很简单吗?其实,高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。 要成为一名优秀的中学生,需要成绩不断进步。其实,做到这点也不难,只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲,认真做作业,你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课,每一次下课后你都巩固复习,你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼,每一次活动你都积极参加,你的成绩一样可以提高。同学们,你们想,这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?做一名中学生还需要自信。自信是成功的秘诀,你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己,有了信心,你就够胆去奋斗,去拼搏。最后,做一名中学生,还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你应该在困难和挫折中找寻希望,在失败中总结经验教训,请相信“雨后见彩虹,败后见成功”这个哲理。同学们,相信自己,你一定行,你一定能成为一名优秀的中学生。让我们一起做一次深呼吸,一起迎接这个崭新的世界,一起向“优秀”奋斗吧!

    5.主题班会学生发言稿,主题“养成教育训练”

    油坊岭小学学生养成教育方案 为了进一步提高学生素质,落实《小学生守则》和《小学生行为规范》,根据学生的心理发展规律,结合当前我校学生的实际情况,使我校养成教育再上新台阶,培养学生良好的行为习惯,少先队大队部特提出以下方案: 一、成立养成教育领导小组,负责监督、指导、落实该项工作。

    组长:张长安 副组长:吴 健 成员:各班班主任及班干部 二、具体实施方法与措施: 1、“一班一生一份”制;各班张贴《小学生守则》,《小学生行为规范》并以卡片形式发给学生,让学生熟记。 2、“一月一会制”,少先队大队部定期召开班主任会或班干部会,制定阶段目标,布置工作,总结经验。

    3、“一天一读”制:利用广播操时间,每天中午老师教读(或学生齐读)《小学生守则》《小学生行为规范》,充分利用班会、广播、黑板报等宣传工具,大力发扬优良的风尚及风貌,表彰好人好事。 4、“一天一报”制:每班给底分100分,有值周教师填报,如发现(说脏话、打架、不讲文明、礼貌等)一人扣一分直到扣完为止。

    5、“值周教师”制:每天值班教师如实记录,各班学生排路队情况及纪律状况。 6、“学生监督岗”制:组织学生干部课间值班,记录违纪学生及其所在班级。

    三、表彰奖励: 1、每月公布总分为前三名的班级。 2、每学期对总分为前三名的班主任给于一定的物质奖励。

    四、本年度重点解决的问题: 1、教师思想素质 “爱”是一切工作的源泉,树立教师的爱心、耐心、恒心,继续开展思想解放大讨论,不断剖析自我,认识自我,超越自我;加强教师道德修养,定期写工作体会,交流思想,不断加强集体主义教育,增强团队精神及合作意识。 2、多渠道开展心理健康教育,抓好学生的养成教育 注重学生身心健康发展,针对学生思想实际,积极开展心理健康教育,还需要我们耐心地、细致地从一点一滴做起,并持之以恒地坚持,容不得丝毫敷衍与片刻懈怠。

    3、丰富多彩的特色活动 通过重大节日开展丰富多彩的活动及社会实践活动,抓好“小小红领巾”、“我爱国旗”、“好习惯、早养成、益终身”等项开展系列活动,学校结合科学纪念日。如:“植树节、环境日、禁毒日、节水日”等开展科普主题活动,将科普教育的科学性、思想性、实践性和兴趣性紧密结合起来。

    在今后的工作中,我们要引导广大的学生学伟人、学英雄、学十佳,树立做新世纪合格接班人的好思想,全面推进素质教育,抓好养成教育工作,为培养适应二十一世纪的现代化建设需要的社会主义新人作贡献。

    6.求学生班会发言稿

    初三学生学习方法交流发言稿

    各位老师,同学们:

    大家好!我是,今天能在这里与大家共同交流学习方法,我感到非常荣幸。

    首先,和大家谈谈我们应该怎样来培养学习兴趣。孔子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调动人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,比别人多一份求知欲,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大了一些。培养兴趣也并非是一件难事。在这里我只介绍两种方法。

    一、可以利用人的条件反射,你可以在学习前做一些自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。

    二、兴趣需要别人的赞扬和鼓励,当你对某一方面不感兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投入很大的热情,争取做的好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。

    兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其它方面,所以,我们必须要重视兴趣。

    其次是自信。

    爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。

    有时候学习成绩不好,人们经常归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的重大影响。可以说:心理上的调整是重要于学习方法、学习态度的。在学习中心理安静,就能够踏下心来认真学习,做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促使自己的前进;同样,心理信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜疑自己已做出来的答案。如果你要创造自信,关键是要把自己放在一个强者的地位,多做些难题,使成绩有很快的上升,也就能够增强自信。自信是最大限度发挥自己能力的前提条件,如果你有自信,你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。

    第三、要分析考试结果,做出下一步计划,调整自己。

    考试,是一件平常的事情,应当以平常心对待。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少,只要努力发挥自己的真实水平就行,这样,你就能够轻松地面对考试。

    考试结束后,很自然地要分析考试,分析得正确与否,关系重大。

    第一步,自己是不是偏科了,这时应对弱项多加学习。

    第二步,是不是学习态度出了问题,如果是,就要端正自己的态度。

    第三步,做下一步学习计划。

    最后,看看自己在年级里是进步了还是退步了,不要太在意,不过大幅度的下降就需要一些非常手段了。

    王羲之曾经集合众家之长,才能尽变古体,被世人尊为书圣。《吕氏春秋》曾经集诸子百家思想成为一字千金的难得好书。韩非子曾集合各种不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周游列国,学到的知识尽为其所用,成为世代传诵的圣人。他们都是在自己的领域里集大成者。发明者、创造者,都没有留下姓名,只有集合了那些发明,创造出巨大的价值的,才是成功的人。我们也要学习所有的学习方法,尽为我所用,才能够有成绩上质的飞跃。

    谢谢大家。

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