全国低碳日总结
1.2018年全国低碳日的主题是什么
2013年6月15日至21日为全国节能宣传周,6月17日是第1个全国低碳日。
2013年全国低碳日活动的主题是“践行节能低碳,建设美丽家园”。 2014年6月8日至14日为全国节能宣传周,6月10日为全国低碳日。
今年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。 2015年6月13日至19日为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。
全国节能宣传周活动主题是“节能有道,节俭有德”,全国低碳日活动主题为“低碳城市,宜居可持续”。
2.节能减排宣传周活动总结
为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,深入开展节能宣传教育,提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,根据《国务院机关事务管理局关于2010年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》(国管办[2010]216号)的文件要求,于6月12日至18日举办2010年全国公共机构节能宣传周活动。
现将活动具体内容汇报如下:一、加强组织领导认真制定了节能活动周实施方案,成立了以局长为组长节能宣传周活动领导小组,成员有各科室负责人全体工作人员,制定了实施方案,对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。二、开展形式多样的宣传活动“绿色办公、低碳生活”,是今年全国公共机构节能宣传周的主题,紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。
(一)开展能源紧缺体验6月12日是“绿色出行日”,倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。6月17日是“能源紧缺体验日”,景洪市林业局内除特殊场所外,停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。
局领导积极参加能源紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。(二)开展节能减排宣传活动于6月12日上午在孔雀湖进行宣传活动,悬挂宣传周活动主题横幅,放置节能宣传活动图片,发放节能宣传周活动材料及节能手册2000余份。
对农村节能改造宣传,推广沼气池、节柴灶,以及节能的措施,积极推广节能工具和节能技术。三、突出主题,效果明显通过公共机构节能减排“节能减排宣传周”活动的开展,在深入贯彻了《公共机构节能条例》,大力宣传《节能能源法》及今后节能减排工作计划,营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强了全体干部职工的节能意识,有效地推进了节约型机关建设。
广大干部职工通过“能源紧缺体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯.此次“节能减排周”活动圆满落幕,得到社会的广大好评,我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,认真做好公共机构节能减排工作,全面提高公共机构节能减排工作水平,为促进经济社会又好又快发展做出积极贡献。
3.找2012年节能宣传周"节能低碳 绿色发展"为主题的活动总结
2007年全国节能宣传周活动的主题:节能减排,科学发展 2006年全国节能宣传周活动的主题:节约能源,从我做起 2005年全国节能宣传周活动的主题:全民动员,共建节能型社会 2004年全国节能宣传周活动的主题:节约用电,缓解瓶颈制约 2003年全国节能宣传周活动的主题:节能与全面建设小康社会 2002年全国节能宣传周活动的主题:依法节能,持续发展 2001年全国节能宣传周活动的主题:节约能源,持续发展 2000年全国节能宣传周活动的主题:依法节能,节约增效 1999年全国节能宣传周活动的主题:依法节能、节约增效 1998年全国节能宣传周活动的主题:依法用能,提高能效 1997年全国节能宣传周活动的主题:依法用能,提高能效。
4.节能减排工作总结
2008年节能减排工作总结 作者:佚名 文章来源:不详 更新时间:2008-11-22 17:31:18 今年以来,为全面贯彻落实科学发展观,加快资源节约型、环境友好型社会建设,中央和省把节能减排工作作为调整经济结构、转变发展方式的突破口和重要抓手,作为宏观调控的重点,出台了一系列促进节能减排的政策措施。
市政府按照省政府节能减排工作的总体部署和要求,通过及时传达,精心部署,强化服务和加强监管,督促检查等各项工作措施,全市节能减排工作取得了新的进展。 一、节能减排工作目标及完成情况 (一)目标任务。
节能目标任务:2008年,全市规模以上工业万元增加值能耗比2008年下降6%。列入国家“千家企业节能行动”的1户企业实现节能3500吨标准煤以上,列入省“239重点节能”的6户企业实现节能15864.7吨标准煤以上。
关闭或整合企业1户(XXXX),淘汰落后工艺装备企业2户(XXXXXXXXXXXXXXXXX)。 减排目标任务:2008年12月15日前完成XXXX(企业名称)、XXXX、XXXX、XXXX、XXXX、XXXX等6户污染治理工作。
主要污染物削减量:COD1106.48(吨)、NH3—N(吨)49.72、So2(吨)控制在30000以内。 (二)完成情况。
据统计部门测算,我市今年1-9月规模以上工业万元增加值能耗同比大约下降6%,预测全市通过努力可以完成全年节能降耗目标任务。列入239户企业中的6户企业1—9月按产值计30000吨,按增加值计算节煤23000吨,到年底完全可以完成目标任务。
淘汰落后产能工作已经全部完成。 1-9月,全市重点污染物削减量为COD1817.14吨,完成全年目标任务164.2%;NH3-N110.95(吨),完成年目标任务223.1%;SO21895.05,控制在省政府下达的目标范围内。
6户企业的工业污染治理除XXXX、XXXX2户企业在设备安装外(10月底试运行),XXX正等待专家验收,XXXX、XXXX和XXXX等4户企业均在试运行。省控6户企业年内都能完成各项目标任务。
(三)主要做法 1、及时传达,精心部署。全国节能降耗工作会议和全省工业节能电视电话以及全省淘汰落后生产能力工作会议召开后,市委、市政府高度重视,先后召开市政府常务会、市长办公会、市工业领导小组会及市工业经济运行会以及全市节能降耗暨淘汰落后产能会议。
传达学习中央、省有关节能降耗文件和会议精神,统一思想,明确我市节能降耗工作目标,落实节能降耗工作责任,对全市工业节能和淘汰落后产能工作认真进行了分解细化作出了具体部署。 2、加强领导,制发文件。
为切实抓好节能减排工作,市政府成立了由市长任组长、分管副市长任副组长、市级25个部门主要负责人为成员的市节能减排领导小组,领导小组下设3个办公室,即:节能减排办公室、节能办公室和减排办公室。其中节能办公室又分工业、建筑、交通、商用、农村、机关、城市、节能据统计8个专业组和1个资阳市节能监察中心(副县级)、定编3人。
减排办公室成立了总量控制办、减排统计、监测和考核三大体系能力建设领导小组。各县(市、区)也成立了相应的领导机构,做到了工作结构健全、分工明确、责任落实。
市政府先后制发了《关于发展循环经济建设节约型社会的实施意见》(X府发〔2008〕81号)、《关于加强全市节能工作的通知》(X府发〔2008〕73号)、《关于进一步加强工业节能降耗工作的实施意见》(X府发〔2008〕84号)、《XXX2008年淘汰落后产能实施方案》(X府发〔2008〕86号)等文件,市发改委、市经委、市统计局等部门还联合制发了《XX市关于进一步加强工业节能实施意见》,为有效推动全市节能减排工作顺利开展提供了政策保障。 3、细化目标,落实责任。
省目标任务下达后,我市及时对全市77户耗能3000吨以上标准煤的企业节能目标和省下达的削减任务分解到各县(市、区)并与各地签订了目标责任书,明确了任务、责任和措施。 4、注重监管,增强实效。
为确保完成今年节能减排各项目标任务,市节能减排两道小组于7月、9月先后两次召开节能减排工作会,督促和安排全市节能和减排工作,及时研究解决工作执行中出现的问题。对各地节能减排项目实施定期监督性监测和检查, 5、搞好循环,综合利用。
节能减排是发展资源综合利用的核心和首要任务,资源综合利用本身就是间接节能减排。今年我们切实加强了安岳循环经济试点园和南车集团资阳机车公司循环经济试点的各项综合度点工作,各项工作取得了新的进展。
同时,抓紧了全市11户水泥企业资源综合利用认证工作,目前全市水泥企业全部通过了资源综合利用认证,年可消耗工业固体废物30万吨。取得可喜的社会经济效益,促进全市循环经济工作的有序开展。
6、狠抓节能宣传周”和“节能减排宣传月”活动中,各级各部门高度重视,利用广播、电视、报纸、悬挂巨幅标语等多种形式,宣传节能减排知识,增强了全社会的节能减排意识。突出节能减排重点,明确产业结构调整节能减排的方向,切实加强对重点能耗、重点污染源和重点排放大户的服务,特别是对列入国家“千家企业节能行动”和省“百户企业节能行动”的企业,实行重点服 务和跟踪管理,先后。
5.全国低碳日的首个
2013年是实现“十二五”规划目标任务承前启后的关键一年。为深入学习贯彻落实党的十八大精神,充分调动各方力量积极参与生态文明建设,宣传节能低碳,在全社会树立和普及生态文明理念,努力建设美丽中国,为实现中国梦贡献力量。经研究,决定2013年6月15日至21日为全国节能宣传周,全国低碳日。
2013年全国低碳日活动的主题是“践行节能低碳,建设美丽家园”。
2013年6月17日是第1个全国低碳日,要高度重视低碳日活动组织安排,以全国首个低碳日为契机,动员社会各界广泛开展主题宣传活动,普及应对气候变化知识,提高公众应对气候变化和低碳意识,在低碳日掀起节能减碳活动高潮。
6.世界环保日活动总结
世界环保日活动总结(有关社区的) 根据市教体局的统一安排,我社区部结合3月12日植树节这个具有特殊意义的日子,综合实践活动,选择了“栽花种草植树绿化美化净化社区”这个活动主题,开展了系列活动。
现总结如下: 一、活动目的: 1、培养学生爱护花草树木的良好习惯,提倡少先队员用自己微薄的力量做一个“环保小天使”,为我们美丽的校园编制一件绿色的外衣,增添一份春色。 2、通过开展“栽花种草植树,绿化美化净化校园”教育活动,培养师生的环保习惯,增强环保意识,教育学生保护环境,热爱大自然,净化美化生活环境,提高生活品位,从而提高师生的学习、工作效率和质量。
通过这次环保活动,提高学生各方面的能力。 二、行动口号: “美化绿色家园,争做环保小天使” “多一片绿叶,多一份温馨” “行动起来,争做环保小使者。”
“环境保护 我能行” 三、活动时间: 2009.3.11~2009.3.25 四、活动内容: 1、在校园内栽花种草植树,绿化美化校园。 2、在校园内净化环境,开展创建“校园十无”,争创“十无班级”、“十无寝室”活动 3、建立环保管理制度,分年级、分班划分环保责任区,签订环保目标责任书,落实责任人,强化环保管理。
4、举办环保教育讲座,校内外悬挂环保宣传标语,“多一片绿叶,多一份温馨”“保护环境,我能行”。 5、学校利用校园广播站、国旗下讲话宣传环保知识,培养师生环保意识。
6、各中队开展环保知识竞赛,环保知识讲座,办环保专题手抄报等。 7、学校在保证安全的前提下组织师生参加政府部门的植树造林活动。
五、具体实施 第一次活动 活动目的:通过宣传倡议,悬挂标语,确定了各小队环保名称和环保口号,设计制作了佩戴标志,培养了学生大胆设想,乐于动手、合作的能力。 (一)活动内容:师生共同讨论,确定大队、中队和各小队名称和环保口号,设计、制作、悬挂、佩戴、标语标志。
(二)活动方式:宣传、交流、讨论、汇报。 (三)活动时间:3月7日——3月10日 (四)活动步骤: 1、大队部利用校园广播站、升旗仪式、悬挂标语搞好宣传。
1、各中队开展活动 分小组讨论,确定环保小队名称和口号。(要求十个字以内) (1)中队长发下表格,各小组讨论填写。
(2)环保小队的名称和口号诞生了。 (3)分小组设计制作佩戴标志并说明设计意图。
(4)全班汇报交流。 活动主题“环保小天使在行动” 环保小队名称 环保口号: 队员名单 第二次活动 大队部划分各中队环保场地,制订《环保职责》,在校园内净化环境,开展创建“校园十无”,争创“十无班级”、“十无寝室”活动。
各中队领取环保场地,开展活动。此次活动培养了学生爱护花草树木、爱护清洁卫生、不浪费的良好习惯,培养了学生的责任心。
(一)活动内容:举行少先队队列式活动,各小队领取环保场地,制订《环保职责》。 (二)活动方式:列队式、汇报。
(三)活动时间:3月11日——3月13日 (四)活动步骤: 1、中队举行列队式活动。 2、中队辅导员讲讲植树节的来历,环保的意义。
3、各小队领取环保场地并插上自己做的牌子。(牌子上写上环保口号) 4、中队长宣读《环保职责》。
附: A、小队每月轮流检查自己包干区。 B、每个环保小天使在早上,中午 ,晚上都要保护好自己的场地。
及时检查落实,发现破坏者及时上报中队委,作批评或扣分处理。 C、中队干部将对各小队进行突击检查,作为文明礼仪生评比的依据。
D、向周围的人宣传绿化校园,美化、净化校园的重要性。 5、各环保小队在自己的场地进行小型活动。
(给小草浇水、给小树培土、动手拾垃圾、比比谁节约等。) 第三次活动 活动目的:通过宣传活动,号召全校同学爱美丽的校园,为美丽的校园增添一份春色出一份力。
培养学生劳动能力。 (一)活动内容:环保小队开展宣传活动,发倡议书。
开展环保、植树实践活动。 (二)活动方式:宣传、植树、。
(三)活动时间:3月13日——3月20日 (四)活动步骤: 1、在自己的环保场地旁设立了一块宣传阵地,挂上了小队的环保口号。 2、向全校同学宣读了我们的《环保职责》。
3、发了倡议书。 4、开展了环保、植树活动。
3月11日,同学们回家,挑选各种各样的小树苗。3月12日中午,各小队把小树苗种到了学校的各个角落。
并填写了“护绿小天使在行动”植树登记表: (小队 植树时间树的种类种植方位: 第四次活动 活动目的:通过总结评价,使学生对自己有一个新的认识。为以后积极实践,施展才能作铺垫。
(一)活动内容:活动总结评价。 (二)活动方式:汇报、总结、评价。
(三)活动时间:3月20日——3月24日 (四)活动步骤: 1、各小队队员填写活动评价表。 2、以小队为单位,各个队员进行自我总结。
3、各小队队长汇报总结。 4、中队长汇报总结。
彰明小学少先队大队部 附: 彰明小学开展《环保教育教育》主题活动评价量化意见 活动内容________小队__________姓名___________时间________ 项目评价要点:自评 互评 师评(总分50分) 一、在活动中参与的态度(25分) 1、认真参加每一次活动。对每一次活动始终保持浓厚的兴趣。
2、努。