1.用英语说“评论” 怎么说

comment

英 [ˈkɒment] 美 [ˈkɑ：ment]

n.

评论；注释copy；意见；说明

vt.& vi.

评论，谈论

vt.

表达意见；解释，注释

vi.

作注释；作注解；作解释；作评语

第三人称单数： comments 复数： comments 现在分词zhidao: commenting 过去式： commented 过去分词： commented

2.求用英语写的评语

He has done a great job, but please speak a little louder.

He'd better perform without his draft.

The draft was well-written.

He acted vividly.

He was a excellent performer, except for some small pronouncation mistakes.

His performance defines what acting is really about.

If you acted more relaxed, you would have done a greater job.

More action and less words will be better.

The lines of the performers' is not coherent.

3.用英语说的评价语都有那哪些

对学生的作业及时反馈。首先，学生在家里独立做作业，他们的学习节奏、学习方式也许各不相同，这样，教师的及时反馈就显得很重要。也就是说教师如尽早地批改学生的作业，就能及时了解学生的学习进步状况及学习效果，以便掌握情况进行指导。其次，学生在做作业时，会遇到这样那样一些特殊的问题和想法，他们在急切地盼望着老师的评价和指导，所以，教师应急学生之所急，及时地给予恰当的评价。及时地应用学生新近学到的一些语法知识和词汇来写评语。这样做有助于学生对新知识加深理解和强化记忆，最起码也可以让学生看到一次知识运用的实例。例如：

·you are great .i'mproud of you.

·you've made fabulous progress and i do not doubt that

you'll succeed.

·wonderful! i appreciate what you have done in your

exercise-book and believe you'll be successful in your

english study.

· i'll be glad to see that you will do your homework better

next time.

·this is the best i've seen today.

· the harder you work, the sooner you'll improve.

4.怎么写英文评语

you impressed us as responsible,kind,active,and sweet teacher,my kid likes your lesson a lot,hope you enjoy your work and life in China,thanks for your help.

作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价。

1.中心：有没有离题，按照题目要求来写。

2.选材：①是否围绕中心。②是否真实，符合生活实际。③是否新鲜有趣。

3.结构：①层次段落是否清楚。②过渡是否自然。③开头和结尾是否照应。

4.表达：①记叙文有没有把事情讲清楚，写完整。写景文有没有把参观游览顺序写清楚。②详略得当，重要的人和事情详细写，不重要的地方简单写

5.语言：①句子是否通顺、准确，病句少。②有没有运用比喻、排比、拟人、夸张等手法。③有没有运用成语、俗语、谚语、名人名言、诗歌等优美词句.④标点符号运用是否恰当。

6.书写：①字体是否工整，错别字少。②卷面是否整洁干净，涂抹少

5.谁有英语作业批语大全

你进步了！

YOu are doing better now!

You are better than you were before!

You have made much progress!

加油！—Come on!

很棒！—Great!/Well done!/Wonderful!

很好！—Very good!

优秀！—Excellent!

good Job.干得好

work hard next time.下次要努力

Take your homework seriously！请认真对待你的作业！

学习无坦途。—There is no royal road to learning.

光阴一去不复返。—Lose time is never found again.

学习从不嫌晚。—It's never too late to learn.

熟能生巧。—Practice makes perfect.

不劳无获。—No pains, no gains.

昨日不再来。—No one can call back yesterday.

放弃就是失败。—To give up is to fail.

百说不如一干。—Actions speak louder than words.

有志者事竟成。—Where there is a will there is a way.

一知半解很危险。—A little learning is a dangerous thing.

苦尽甘来最是甜。—Sweet is pleasure after pain.

学问无涯，人生有限。—Art is long, but life is short.

不提问的人，是什么也学不到的。—He that nothing questions ,nothing learning.

你是一个天才！You are a genius!

你真了不起！You are so amazing!

4. What a beautiful handwriting! If only be more careful！”（多漂亮的书法呀！要是作业再仔细一点就好了！）

5. “Well done! But would you please improve your handwriting？”（做得很好！再设法改善一下你的书法怎么样？）

6. I'm so glad to see your great progress in your exercises.”（你的作业进步这么大，我真高兴！）

7. “I'm pleased that you have made so great progress now. Thank you！”（很高兴看见你现在取得 这么大的进步。谢谢你！）

8. “Try again, I'm sure you will do better next time！”（再努一把力！相信你下次会做得更好！）

9. “Well done! Try to be better next time, will you？”（真棒！争取下次更好，行吗？）

10. “How I wish you did your homework all by yourself! I think you can！”（我多希望你能自己 完成作业啊！我相信你能做到。）

11.“ I'm sorry to see you didn't use your own head this time. Will you do it all by yourself n ext time？”（我很遗憾，你这次作业没有使用自己的脑袋。下次作业独立完成，好吗？）

12.“Would you please pay attention to……？”（请你注意……好吗？）

6.英语卷子评语怎么写

用中文写啊，好表达点

考得好就说，还有进步空间，重点学习就是做错的那些题型

考得不怎么好就说，有待提高，希望孩子能把不熟练和不熟悉的题目弄透彻，确保下次不再同样的地方跌倒两次，希望老师在学校督促孩子作业。

考得非常不好就说，希望孩子家长老师三方配合。

考得非常不好也就没什么说的了，给我就不好意思写太多了，因为一可能是说这个孩子不喜欢英语老师所以不愿意学，二就是孩子自己的问题，更重要的是家长的指引和陪同和督促了，这个时候就要你私下和老师和孩子做沟通了，如果你想孩子有能看得过去的成绩的话

7.对英语老师的评价怎么写

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原发布者：1718快乐

【学生对老师的评语】1、老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。3、老师上课有时e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333433623736非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛！大家很崇拜他哦！=4、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人；注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃；上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获；半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误；最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，段老师是一个不可多得的好教师。5、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。6、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。7、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。8、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。9、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教