个人提升方案

个人能力提升计划没有计划的生活是盲目的，凡事都必须有计划，只有那样事情才可以做得得心应手，井井有条。

很有必要给自己制定一个个人发展计划，以使自己能更好的适应自身角色。作为人事专员，我主要负责薪酬核算，结合目前的工作特点，从以下几方面来谈我的个人提升计划Personal Development Program(PDP)：一、自身现状分析（一）优势分析1、做事有耐心，有恒心，能够有序的处理繁琐的事情。

2、积极上进、学习能力较强。3、遇事沉着冷静、抗压能力较强。

（二）不足剖析1、时间管理能力较差。2、EXCEL办公软件熟练程度一般。

3、逻辑思维能力较差。4、表达能力较差，文笔一般。

二、个人能力提升具体方案实施（一）、合理安排利用时间，提高工作效率。1、学会列清单，把自己要做的每一件事情都写下来，这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。

不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住，而当你看到自己长长的list时，也会产生紧迫感。2、根据帕累托原则，应该对每天要做的事情分清轻重缓急，对每天要做的事情做如下的排序：A 重要且紧急--必须立刻做。

B 紧急但不重要--只有在优先考虑了重要的事情后，再来考虑这类事。C 重要但不紧急--只要是没有前一类事的压力，应该当成紧急的事去做，而不是拖延。

D 既不紧急也不重要--有闲工夫再说。3、每天工作结束后对工作清单进行回顾与检查，通过回顾及检查所有清单并进行更新。

（二）关于EXCEL应用技能的提升。1、每天花1-2个小时在网上下载视频学习。

2、学习的内容有以下几点：快捷操作与表单设计、常用函数、查找与对比、统计与汇总。3、在工作中进行实践，不断检验学习成果。

（三）关于逻辑思维能力的提升1、 在记忆方面的提升（1）在工作学习中，将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存（将短时记忆转为长时记忆），经常性地对知识进行系统化地整理，使知识记忆牢固，知识有序的储存，在具体思维过程中所需的问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。（2） 在对材料分析的基础上，用列表、提纲树状图的方式把知识条理化、系统化，从而强化对知识的理解与记忆。

2、在思维的程序与策略方面的提升：熟练掌握思维的程序化策略，在工作生活中，把自己置身于问题之中，善于发现问题，多思考、多总结，多运用。（四）强化表达能力，提高文笔水平1、在工作生活中，自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流，勤学好问，谦虚求教。

2、业余时间广泛阅读各类有益书籍，汲取各领域知识，丰富自身知识结构，将工作与思考相结合，尽可能创造性地开展工作。3、积极收集素材，将优美文章或段落摘录下来，不断积累，多思考，多想象，多观察，勤写作，不断提升自身文化修养水平。

总而言之，在以后的工作生活中，严格要求自己，把计划落到实处，不断提升个人能力！以上内容为范文，请根据现实情况，修改！。

个人素质提高计划书

如何提高个人素质 诚信和正直 一个人的人品如何直接决定了这个人对于社会的价值。

而在与人品相关的各种因素之中，诚信又是最为重要的一点。微软公司在用人时非常强调诚信，我们只雇佣那些最值得信赖的人。

去年，当微软列出对员工期望的“核心价值观”时，诚信（honesty and integrity）被列为一位。另外有一位同学看了“对话”后问我，为什么我会把诚信放在智慧之前呢？难道我们会去衡量员工的诚信和他们的智慧而给诚信更高的比重？其实，我们的衡量都在直接的工作目标上，并不会对诚信或智慧做直接的衡量。

但是，作为第一“核心价值”，诚信是我们对员工最基本的要求。 我们根本不会去雇用没有诚信的人。

如果一个员工发生了严重诚信的问题，他会被立刻解雇。当一个公司这么重视诚信，员工一定更值得信赖。

因此，公司对员工也能够完全信任，让他们发挥自己的才能。培养主动意识 坦白地说，中国的学生和职员大多属于比较内向的类型，在学习和工作中还不够主动。

在学校时，学生们往往需要老师安排学习任务，或是按照老师的思路做课题研究。在公司里，中国职员常常要等老板吩咐做什么事、怎么做之后，才开始工作。

此外，许多中国人并不善于推销和宣传自己，这恐怕和中国自古以来讲求中庸的文化氛围有很大关系。但是，要想在现代企业中获得成功，就必须努力培养自己的主动意识：在工作中要勇于承担责任，主动为自己设定工作目标，并不断改进方式和方法；此外，还应当培养推销自己的能力，在领导或同事面前要善于表现自己的优点，有了研究成果或技术创新之后要通过演讲、展示、交流、论文等方式和同事或同行分享，在工作中犯了错误也要勇于承认。

只有积极主动的人才能在瞬息万变的竞争环境中获得成功，只有善于展示自己的人才能在工作中获得真正的机会。客观、直接的交流和沟通 开诚布公的交流和沟通是团队合作中最重要的环节。

人与人之间遮遮掩掩、言不由衷甚至挑拨是非的做法都会严重破坏团队中的工作氛围，阻碍团队成员间的正常交流，并最终导致项目或企业经营失败。微软公司有一个非常好的文化叫“开放式交流（Open communication）”，它要求所有员工在任何交流或沟通的场合里都能敞开心扉，完整地表达自己的观点。

在微软开会时，大家如果意见的不统一，一定要表达出来，否则公司可能错过良机。开放的交流环境对微软公司保持企业活力和创新能力都是非常重要的。

彻底的开放式交流也有缺点。开放式交流有时会造成激烈的辩论甚至是争吵，而吵到气头上有时会说出不尊重别人的语言，会破坏人与人之间的关系。

挑战自我、学无止境 许多中国学生喜欢与别人竞争，但这种竞争更多地表现为一种“零和游戏”，无法使自己和他人得到真正的提高。我建议大家最好能不断和自己竞争——不要总想着胜过别人，而要努力超越自我，不断在自身的水平上取得进步。

情商和领导能力 同学们都希望增进自己的leadership skills（领导能力）。从我的经验和一些最近的研究结果看来，领导能力中最重要的是所谓的“情商”（ EQ）。

智商（IQ）反映人的智慧水平，情商则反映了人在情感、情绪方面的自控和协调能力。在高新技术企业中，大家都知道智慧的重要，但是情商的重要性甚至超过了智商。

我看过一篇文章，该文的作者调查了188个公司，他用心理学方法测试了这些公司里每一名员工的智商和情商，并将测试结果和该员工在工作上的表现联系在一起进行分析。经过研究，该文的作者发现，在对个人工作业绩的影响方面，情商的影响力是智商的两倍。

此外，他还专门对公司中的高级管理者进行了分析。他发现在高级管理者中，情商对于个人成败的影响力是智商的九倍。

这说明，智商略逊他人的人如果拥有更高的情商指数，也一样可以获得成功；反之，智商很高，但情商不足的人欠缺“领导能力”，很难成为一个成功的领导。什么是情商？情商主要是指那些与认识自我、控制情绪、激励自己以及处理人际关系等相关的个人能力。

在情商所描述的各项能力因素中，自觉、同理心、自律和人际关系是四种对现代人的事业成败起决定性作用的关键因素。智商是先天赋予的，但是情商是可以培养的。

多花功夫理解和应用这四种情商的关键因素。除此之外，因为情商不是自己能看清楚的，我建议可多理解别人对你的看法、多吸取别人（尤其是情商高的人）的意见。

自觉 中国人常说，人贵有自知之明。这实际上是说，社会生活中的每个人都应当对自己的素质、潜能、特长、缺陷、经验等各种基本能力有一个清醒的认识，对自己在社会工作生活中可能扮演的角色有一个明确的定位。

心理学上把这种有自知之明的能力称为“自觉”，这通常包括察觉自己的情绪对言行的影响，了解并正确评估自己的资质、能力与局限，相信自己的价值和能力等几个方面。简单地说，一个人既不能对自己的能力判断过高，也不能轻易低估自己的潜能。

对自己判断过高的人往往容易浮躁、冒进，不善于和他人合作，在事业遭到挫折时心理落差较大，难以平静对待客观事实；低估了自己的能力的人，则会在工作中畏首畏尾、踟蹰不前，没有承担。

个人提升方案

个人能力提升计划

没有计划的生活是盲目的，凡事都必须有计划，只有那样事情才可以做得得心应手，井井有条。很有必要给自己制定一个个人发展计划，以使自己能更好的适应自身角色。作为人事专员，我主要负责薪酬核算，结合目前的工作特点，从以下几方面来谈我的个人提升计划Personal Development Program(PDP):

一、自身现状分析

（一）优势分析

1、做事有耐心，有恒心，能够有序的处理繁琐的事情。

2、积极上进、学习能力较强。

3、遇事沉着冷静、抗压能力较强。

（二）不足剖析

1、时间管理能力较差。

2、EXCEL办公软件熟练程度一般。

3、逻辑思维能力较差。

4、表达能力较差，文笔一般。

二、个人能力提升具体方案实施

（一）、合理安排利用时间，提高工作效率。

1、学会列清单，把自己要做的每一件事情都写下来，这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住，而当你看到自己长长的list时，也会产生紧迫感。

2、根据帕累托原则，应该对每天要做的事情分清轻重缓急，对每天要做的事情做如下的排序：A 重要且紧急--必须立刻做。 B 紧急但不重要--只有在优先考虑了重要的事情后，再来考虑这类事。C 重要但不紧急--只要是没有前一类事的压力，应该当成紧急的事去做，而不是拖延。D 既不紧急也不重要--有闲工夫再说。

3、每天工作结束后对工作清单进行回顾与检查，通过回顾及检查所有清单并进行更新。

（二）关于EXCEL应用技能的提升。

1、每天花1-2个小时在网上下载视频学习。

2、学习的内容有以下几点：快捷操作与表单设计、常用函数、查找与对比、统计与汇总。

3、在工作中进行实践，不断检验学习成果。

（三）关于逻辑思维能力的提升

1、 在记忆方面的提升

(1)在工作学习中，将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存（将短时记忆转为长时记忆），经常性地对知识进行系统化地整理，使知识记忆牢固，知识有序的储存，在具体思维过程中所需的问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。

(2) 在对材料分析的基础上，用列表、提纲树状图的方式把知识条理化、系统化，从而强化对知识的理解与记忆。

2、在思维的程序与策略方面的提升：

熟练掌握思维的程序化策略，在工作生活中，把自己置身于问题之中，善于发现问题，多思考、多总结，多运用。

（四）强化表达能力，提高文笔水平

1、在工作生活中，自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流，勤学好问，谦虚求教。

2、业余时间广泛阅读各类有益书籍，汲取各领域知识，丰富自身知识结构，将工作与思考相结合，尽可能创造性地开展工作。

3、积极收集素材，将优美文章或段落摘录下来，不断积累，多思考，多想象，多观察，勤写作，不断提升自身文化修养水平。

总而言之，在以后的工作生活中，严格要求自己，把计划落到实处，不断提升个人能力！

以上内容为范文，请根据现实情况，修改！

认真开展批评与自我批评 不断改进和完善工作方法 批评与自我批评是改进工作方法、提高工作水平、保证事业健康发展的重要而不可或缺的办法.作为一名领导干部，不管职位高低，担负的责任大小，都应很好地运用这一有力武器，认真开展自我批评，虚心接受他人善意的批评，使自己不断完善、成长，更好地履行自己的岗位职责，带动一个单位或部门可持续发展. 有无认真的自我批评，是我党区别于其它政党的显著标志之一.毛泽东同志曾经指出：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满灰尘；脸是应该经常洗的，不洗会灰尘满面.我们的同志，我们党的工作，也会沾染灰尘，也应该经常打扫和洗涤.‘流水不腐，户枢不蠹’，是说它在不停的运动中抵抗了微生物或其它生物的侵蚀.对于我们，经常地做检讨工作，在检讨中推广民主作风，不惧怕批评与自我批评，实行‘知无不言，言无不尽’、‘有则改之，无则加勉’，这些中国人民的有益的格言是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法.党内的历次整风运动和思想教育活动之所以发生很大的效力，就是因为展开了正确的而不是歪曲的、认真的而不是敷衍的批评与自我批评.” 我们党时刻把人民的利益放在首位，一切从人民的利益、而不是从个人和小团体的利益出发，因而能大公无私、光明磊落、不隐瞒自己的错误缺点和个人观点，能够依靠群众监督和用自己的力量，去改正错误缺点，克服消极腐败现象.虽然在80多年的革命和建设中，出现过失误，经历了种种严峻考验，都能绕过急流险滩，克服艰难险阻，取得一个又一个的伟大胜利，不断前进，并且愈来愈成熟、坚强而富有朝气，重要的经验之一就是我们党能够坚持开展批评与自我批评. 在我们的工作中，批评与自我批评是非常必要和重要的.因为人是社会的人，是由社会的生产关系决定的.人不会生活在真空里，会受阶级的、社会的、思想的和政治的影响，这些影响不能不使人们产生各种各样的错误和缺点，因此需要思想作风的改造，就需要批评与自我批评. 批评有来自领导的，也有来自同志的.领导的批评因其所处的位置更高，思考的问题更系统、全面，因而具有指导意义.同志们的批评因其朝夕相处，指出的缺点更具体，更有针对性，因而更具实际意义.这两种批评都是帮助自己不断改进、逐步提高的良药，我们都应虚心接受并抱感激之情.与此同时，我们还应认真开展自我批评，经常检讨自己的工作，反省自己的思想和作风，可以不断克服自己的缺点和不足，使自己更快地成熟起来.古人云“三日当自省吾身”，即是这个道理. 我们担负的工作，是党和人民赋予的，是光荣而艰巨的.我们应时刻感到诚惶诚恐、如履薄冰，这样就会自觉地运用批评与自我批评的武器，在批评与自我批评中进步和完善，这是一个共产党员应具有的态度.。

怎样提高个人素质演讲稿

怎样提高个人素质与修养？莎士比亚说：“人生就是一部作品，谁有生活和实现它的计划，谁就有好的情节和结尾，谁就能写得十分精彩和引人注目。”

爱迪生有句明言：“天才是99%的努力和1%的灵感。”虽然每个人都有获得成功的机会，但是，结果如何，完全要看个人努力的方向、方法和努力的程度了。

提高自己的个人修养和素质的方方面面；一、要把培养品德、学会做人放在首位。中国古人认为，千古留芳的最高境界首先是“立德”，即学会做人。

在道德上成为完人；其次才是做事，建功立业；再次才是做学问。两千多年前的大教育家孔子就提出重视品德教育，将否有好的品行作为评价一个学生的重要标准。

要达到“齐家”、“治国”、“平天下”，都必须从“修身”做起。 1、学会做人，是每一个人不可忽视的重要方面；20年前，联合国教科文组织在北京召开的“面向二十一世纪教育”国际研讨会上，澳大利亚的未来委员会主席艾莉亚得博士就语出惊人。

他认为：未来世界的主人应该掌握“三张教育通行证”，一张是学术上的，一张是职业上的，而另一张是证明其个人事业心及开拓能力、综合素质的通行证。以前较重视前两张，忽视第三张。

实际上，如果缺乏高素质，潜力难以完全发挥。非智力因素才是智力因素发挥的保障和基石。

联合国教科文组织提出的21世纪教育理念的四大支柱是：学会学习，学会做事，学会共处，学会做人。 学会做人是建立在前三种学习基础上的一种基本进程，是教育和学习的根本目标；而学会做人，就是要追求高尚的人格，这是每一个即将走向成年的青年人不可忽视的重要方面。

2、什么是人格？主要是指一个人的道德品质及道德行为。 它时时处处渗透在人的全部言行之中，覆盖于人的活动的多个层面；简单说：一个人爱什么、恨什么、追求什么、厌弃什么；怎样律己、怎样待人、怎样工作、怎样生活；胜利时有什么情感、挫折时有什么态度、成功时有什么心境、危难时应有什么原则等等，处处都彰显人格的影子，露出人格的端倪。

3、一定要坚持做人与做事相统一； 老实做人、踏实做事、扎实工作，是每一个青年人应该奉行的准则。 老实做人，就是为人处世要坚持原则，诚实守信。

踏实做事，是老实做人在行为上的要求。 扎实工作，是老实做人和踏实做事在社会职业活动中的体现。

老实做人，踏实做事，扎实工作，彼此联系，相互相承。要想征服世界，首先要学会控制自己。

一位著名作家说：“要想征服世界，首先要学会控制自己。”想要控制自己不是那么容易的事，我们每个人心中永远存在着理智和感情的斗争。

4、自我控制、自我约束就是一个人必须：按理智判断行事 克服追求一时感情满足的本能愿望。如果任凭感情支配自己的行动，那就是使自己成为了感情的奴隶，如果那样，再没有被自己感情奴役更不自由的了。

5、对待自己的错误应采取正确的态度； 人大多都有一个弱点，喜欢为自己辩护、为自己开脱。主要原因可能是虚荣心在作祟。

怎样才能克服这种心理呢？1）坦率地承认和检讨自己； 2）对自己宽容，犯了错误不过分自责； 3）从所犯的错误中吸取教训，获得成功的智慧； 二、自尊尊人，赢得彼此的相容与和谐； 一个人生活在社会上，总是要和许许多多的人发生关系。很难想象，一个不尊重别人的人，能够处处得到别人的尊重。

马克斯说：“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。” 1、通过自身的努力提高个人修养。

修养是一个人综合能力与素质的体现。良好的修养最能体现一个人的品位与价值，一个有很高个人修养的人才最具有个性和人格魅力。

青年人的修养提高更显得重要。现在社会上众多缺乏修养的现象绝大多数都出现在成年人身上。

2、自己要了解个人修养的几个主要方面； {1} 文化修养：文化修养就是掌握的文化知识和在实际中运用这些知识来处理和解决问题的能力。它是一种积累，要靠相当长时间不懈努力地学习和修炼。

{2} 思想修养：思想修养实际上就是思想方法和思维习惯问题。 {3} 心理修养：心理修养就是心态、自我调控能力。

攀比和虚荣心就是一种常见现象。青年人一定要提高心理修养，应树立积极、健康、向上的心态。

{4} 道德修养：道德修养主要是指生活中的各种习惯表现。例：叼根烟、公共场所抽烟、随地吐痰、说脏话等。

3、怎样才能提高个人修养呢？ 从“改”字如手，从“受”字做起。怎样“改”？怎样“受”呢？{1}要改言、改性、该心。

就是要改恶、坏、贪、愚、邪、嫉、傲。要不断地改，才能不断进步。

{2}要受教、受气、受苦。受教就是把学到的东西吸进心中，消化成为自己的思想。

一个人不仅能接受别人的赞美，更要接受别人的批评、指导、乃至伤害，能受气、受苦，才会有进步。 {3}要感说、感当、感做。

要在大众面前发表自己的意见，不只在私下里议论纷纷，遇事不敢做，不敢承当。 不敢当就不能负责，不能负责就无法获得别人的信任。

{4}要思想、思考、思虑。无论什么事情都必须三思而后行。

思想是智能，凡事经过深思熟虑后去做，必能事半功倍。三、不断完善自己的信念、价值观和世界观； 素质修养的提升肯定来自日积月累的修。

自我评价范文

积极向上。

本人品德兼优，思想比以前有了很大的提高，走出校门，积极参加各项活动本人在校热爱祖国，有时候做事情会只有三分钟热情，邻居的好榜样，尊敬师长，为建设社会主义中国做出自己的努力，与同学和睦相处，自觉锻炼身体，希望以后能做一个有理想。

小学六年我学到了很多知识、性格开朗，喜欢和同学讨论并解决问题，有文化的人，尊敬师长，乐于帮助别人，感受人生，劳动积极肯干，有抱负，关心热爱集体，我相信只要克服这些问题。

本人能自觉遵守小学生守则，我就能做的更好，与不同的人相处。

在家尊老爱幼、热爱生活，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，团结同学，让自己近距离地接触社会，有较强的实践能力和组织能力

学习之余，乐于助人。我学习勤奋，经常参加班级学校组织的各种课内外活动，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

当然我也深刻认识到自己的不足，品味生活的酸甜苦辣，学习不是很勤奋，本人珍惜每次锻炼的机会，是老师的好帮手，同学的好朋友

如何提升自我 作文300

提高应变能力.应变能力是当代人应当具有的基本能力之一.在当今社会中，我们每个人每

天都要面对比过去成倍增长的信息，如何迅速地分析这些信息，是人们把握时代脉搏、跟上

时代潮流的关键.它需要我们具有良好的应变能力.另一方面，随着社会竞争的加剧，人们

所面临的变化和压力与日俱增，每个人都可能面临择业，下岗等方面的困扰.努力提高自己

的应变能力，对保持健康的心理状况是很有帮助的.

假如我们遇事总是迟疑不决、

优柔寡断，

就要主动地锻炼自己分析问题的能力，

迅速作出决

.

假如我们总是因循守旧，半途而废，那就要从小事做起，努力控制自己，不达目标不罢休.

只要下决心锻炼，人的应变能力是会不断增强的.

学习创新能力.学习能力是最值得重视的能力，是以最快捷的速度、最简便的方法、最

有效的形式获取准确知识、

信息、

提升自身能力的本领.

创新能力是指思想解放，

视野开阔，

与时俱进，具有创新精神和创新勇气，掌握创新方法、技能，培养创新思维方式，对新事物

敏感，善于发现、扶植新生事物，总结新鲜经验，善于分析新情况，提出新思路，解决新问

题，结合实际创造性地开展工作.树立良好的学风，掌握科学的学习方法，提高学习自觉性

和学习效率，提高理论联系实际的水平是提高学习能力的关键所在.启动创新激情、丰富想

象能力、培养科学精神和建立激励机制是提升创新能力的重要途径.

沟通协调能力.沟通协调是通过情感、态度、思想、观点等各种信息的交流，来控制、

激励和协调他人的活动，使之相互配合，从而建立良好协作关系.沟通协调贯穿于工作的各

个环节，无论制定计划、做出决策，还是进行监督、控制和处理各种人际关系，都离不开沟

通协调.

自我鉴定范文50字

本人从XX年进入XX职业技术学院就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。以下是我的自我鉴定：

第一、在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习三个代表重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的；能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

第二、在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

第三，在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。

以上是我的综合个人鉴定，以后的工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。

以提高自我,规范自我,快乐自我写一篇作文

中国有句古话：“凡事预则立，不预则废”，意思是说，不管做什么事情，如果事先有计划，往往会事半功倍，否则就有可能事倍功半。在制定学习计划时，有两点非常重要：

⑴既要有长远计划，又要有短期安排。在一个比较长的时间内，自己应干些什么，要达到发憨篡窖诂忌磋媳单颅什么目标，必须要有个大致计划；而每一个星期要干什么要具体些，每天干什么应该更具体些。只有把一个较大的目标具体分解到各个阶段中去落实，才有可能使长计划中的任务逐步得到实现。“多级火箭”之所以能冲向高空就是这个道理。

⑵既要抓好常规学习，又要合理地安排好自主学习的时间。常规学习是指学校统一要求的学习时间，主要用来完成与课堂同步的学习任务。自主学习是指完成统一学习任务后剩下的属于自己支配的学习时间，这个时段一般可做“补缺”和“提高”两件事：补缺是指弥补自己在统一学习中的缺陷或不足；提高则是指深入钻研，纵横联系，发挥自己的优势和特长。记住，高中阶段在各科平衡发展的基础上，一定要设法有一二门优势的科目。