严于修身讨论发言稿
1.严以修身讲话稿
尊敬的各位领导、老师,同学们:
大家好!
我,没有高超的演讲艺术,但我今天能勇敢地站在这里,面对大家;我,也没有太多的人生经历,但我要大声地说:“在未来的日子里,我一定能勇敢地面对生活,挑战生活!”今天,我给大家演讲的题目就是《勇敢地面对生活》。
有人说:“人生在世究竟是为了什么,在这一生中无论你是伟大的,还是平凡的,无论你是快乐的,还是痛苦的,这一切都将在死亡中结束。”这是一种消极的想法,也是逃避现实的借口。当一个人面对无法解决的问题时,他往往会产生这种念头。不久前,一则新闻报道说:“一位花季少女,因为同学之间的一句‘你不是很漂亮’的玩笑而结束了自己的生命。”也许在她临死前也曾以此为借口,我们无法猜测她当时的想法。但我想,当我们第一次看到这篇报道时可能会一笑而过:“我才没那么脆弱呢,这样就自杀了?!”可是细想,当今社会,这种事时有发生。一些青少年的心理是如此脆弱。
以下是大家都很熟悉的贝多芬的一生:贝多芬出生在一个贫苦的家庭,他少年时就开始担心一日三餐,十七时开始当家,还要供两个弟弟上学。他没有感受过母亲的温暖,童年是在父亲的严厉中度过的。最为悲惨的是,做为一个爱好音乐靠音乐谋生的人,他却失聪了。可是他没有放弃,在无数的冷嘲热讽中他创出了无数的经典作品。
与贝多芬相比,少女轻生的理由是如此的轻率。贝多芬是一个不幸的人,世界给了他太少欢乐,而他却创造了如此多的欢乐给世界。伟人之所以是伟人,正是因为他们有面对生活的勇气,有与困难做斗争的决心!
面对他们不同的人生,我们应该深深地了解到,面对生活的消极与积极态度所导致的不同后果。其实,面对关心我们的父母,面对疼爱我们的老师,面对这个美好的世界,我们没有理由不珍惜我们的生命,我们更没有理由放弃我们的生命。同学们,就让我们勇敢地面对生活,呼吸明天更清新的空气,拥抱明天更灿烂的太阳吧!
2.严以修身讲话稿
同志们:按照学习安排,我就结合自身实际,围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念”这一研讨主题,做一简要发言,与大家共同研讨,有不对之处,敬请批评指正。
“严以修身”就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。我国传统思想道德中的“修身、齐家、治国、平天下”,将提高自身的思想道德修养放在首要位置,可见树立正确的思想道德观念,是做人、做事的基本前提。
习书记提到的“总开关”问题,也强调了坚定理想信念的重要性。解决好世界观、人生观、价值观的问题,就能把握控制好思想源头,才可以从根本上改变党员干部不好的作风状况和行为方式。
作为党员领导干部,要积极加强自身修养,慎独慎微、勤于自省,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断完善人品操行,提高人生境界,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。如何能做到这样的领导干部,首先要“严以修身”,这怎样做到,我想应该从以下四个方面做起:一是加强党性修养,坚定理想信念。
党性修养是共产党人的立身之本,理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养,坚定理想信念,要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持政治上的清醒和坚定,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,在思想和行动上自觉按党性原则办事。
二是提高道德境界,追求高尚情操。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点,在提高道德境界上,必须要大力培育和践行社会主义核心价值观。
培育和践行社会主义核心价值观就要认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系,以此不断提高道德境界和高尚情操,带头做到爱国、敬业、诚信、友善。三是自觉远离低级趣味,抵制歪风邪气。
做“一个脱离了低级趣味的人”,是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。情趣低俗、玩乐奢靡成风极易销蚀一个人的理想、信念和进取心,使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐、生活奢靡、道德败坏。
学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。作为领导干部要通过学习各种文史知识和优秀传统文化,努力提高自身的鉴赏能力和审美能力,陶冶情操,培养高尚的生活情趣。
四是强化理论学习,全面推进各项工作上台阶。要把学习通过提升领导水平、提高党性修养、坚定理想信念的重要手段,每天坚持挤出1小时的自学时间,每周学习1部业务法律法规,每月进行1次温习回顾,每年精读5本理论著作。
要加强政治修养,坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思主义理论,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要加强道德修养,主动报名参加县委宣传部开办的智慧人生教育讲堂,着力锤炼道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界,切实把道德修养转化为自发行动、内化为正确价值取向,做人公道正派,做事光明磊落,以良好的个人操守筑牢工作防线。
要强化学以致用,紧密联系分管的工业园区、民政等部门工作和闽宁协作实际,带着问题学,边学边思、学用结合,杜绝出现诸如分管的民政工作,却对民政服务管理业务一知半解的现象。作为新时期党员干部应当自觉把严以修身作为为官做人的基本遵循,作为为官用权的警示箴言,作为干事创业的基本准则。
3.严以修身专题研讨发言提纲(入党为什么
首先,入党是一种心灵的净化。我认识到,入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存有任何私心杂念,更不能带有功利欲和虚伪心。同时,对于个人来说,形式上的入党一生只有一次,而思想上的入党则是一辈子的事。
其次,入党是一种觉悟的提高。作为一名党员,在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致,并通过实际工作和生活,团结、影响和带动身边的同志。如果说党员有什么超越常人的地方,我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。
第三,入党是一种特殊的奉献。立党为公,执政为民,党的宗旨就在于全心全意为人民服务。无论是98年的抗洪救灾,还是03年的抗击“非典”,事实证明,在每一个重要时期、特殊时刻,党员总是冲锋在前。因此,“先群众之忧而忧,后群众之乐而乐”是每个共产党员的起码品格,不计教个人得失是对一个合格党员的基本要求。入党,就是要勇于奉献.甘于奉献、乐于奉献,在奉献中体现人生价值,在奉献中维护和发展群众利益。入党,意味着比群众多吃亏,也意味着比群众多挑重担,更意味着比群众多做牺牲。
全心全意为人民服务这也是我们每一个共产党员“入党为什么”所要着重思考、解决的一个大问题。共产党员要保持先进性,体现“三个代表”重要思想,就必须在如何全心全意为人民服务上下功夫。为此,作为新时期的共产党员,作为乡镇领导干部,要真正做到全心全意为人民服务,就我个人来说,我觉得必须树立以下四种观念:
一是从政甘于清贫。党员干部是人民的公仆,代表人民群众行使手中的权力,从政不是发财的途径,当官更不是发财的岗位,发财,就不要从政为官;想做官,就要甘于清贫。纵观古今中外,既想当官又想发财的人,有几个得到了善终呢?
二是为民不遗余力。“群众利益无小事”。对于关系群众切身利益的事情,一定要竭尽全力对待,千方百计解决。要乐于同群众同甘苦,在群众有危难的时候,敢于挺身而出,为其排忧解难。
三是工作不存私心。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益。要正确行使手中的权力,是什么就是什么,该怎么办就怎么办,不以权谋私,不假公济私。同时,正确处理好国家、集体、个人三者利益之间的关系,自觉把国家和集体的利益放在首位。
四是办事不图回报。我觉得,金奖、银奖,不如群众的夸奖;金杯、银杯,不如群众的口碑。为民办事是党员的天职,只要合乎条件,群众要做什么,我们就要给予什么方便,没有什么理由好推辞,没有什么价钱好讲,更没有什么好获取的。办事应该只图功效,只图让人民顺心,让群众满意。
总之,通过对入党动机的冷静思索,深化了我对党组织的认识,深化了自己作为党员的责任感意识。 或许这些认识还很肤浅,但我始终坚信当初选择入党的方向是正确的,而且是永远正确的。
4.严以修身 做人实不实 专题讨论
在“三严三实”中,严以修身列在首位,可见修身是生命的支点、修道的重点、立业的起点。
“修身、齐家、治国、平天下”。修身自古就是安身立命之本,严以修身今天更具有强烈的现实意义,已经上升到党员干部应有的价值追求和政治品格,给出了作风建设的新标尺。
有些人不学习、不思考,庸庸碌碌混日子;有的心思不在工作上,有问题溜得早,有功劳抢得快,热衷于做表面文章……凡此种种,追根究底,是一些党员干部信仰迷失、精神迷茫,世界观、人生观、价值观、政绩观出现了偏差。市委在梳理我市党员干部中存在的“不严不实”问题时,将“修身不严”摆在了突出位置。
做官先做人,做人先修身。只有把住了思想“总开关”,才能避免行动上的偏差;只有保持健康的“神经中枢”,才能抵御病毒的侵袭。
严以修身就是要修思想,植牢修身做人的根本。修身做人要保持定力、提高修为、心存敬畏,须日三省吾身,不存妄念乱想,清除思想杂质,经得住诱惑,耐得住寂寞,慎独、慎初、慎微,防微杜渐。要持久用功、一以贯之,乃至一辈子,加强党性修养,锻造个人品质,树立正确的价值追求,培养高尚的道德情操。
5.''三严三实‘’严以修身专题民主生活会发言提纲
一、个人存在的突出问题1、服务意识不强。
没有把工作做深做细,有些工作做的还不那么令人满意。2、工作作风不够扎实。
工作安排多,下乡少,督查少。工作热情低,不积极主动,不求有功,但求无过。
3、坚持学习不够自觉。由于经常忙于事务,日常工作中忽视了知识能力的培养和再造,学习自觉性和主动性不强,总是有意无意地放松了自我学习,造成知识结构单一,不善于深入思考问题,不善于理论联系实际。
4、开拓创新意识不强。工作中不能与时俱进、开拓创新,不能够创造性地开展工作。
5、改造主观世界不够自觉主动。思想消极,安于现状,不思进取,贪图安逸。
对自己要求放松了,满足于面上不出问题,减弱了自己的党性修养。二、产生问题的原根源1、放松了世界观的改造,没有树立正确的人生观、价值观、荣辱观。
群众观念就淡薄,忘记了共产党员的宗旨,忘记了人民公仆的本质。2、放松了学习。
缺乏与时俱进的观念,理论、政策水平不适应新形势新任务的要求。缺乏高度的政治责任感,缺乏争创一流的精神,造成精神萎靡不振,得过且过。
3、严于律己不够。“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲。
因此个人在党性修养与群众的愿望上有一定差距。4、把关不严。
碍于情面,对个别不应解决的问题也网开一面。三、整改措施和今后努力方向针对自身问题和不足,在以后的学习工作中,在党委的领导和指导下,我将做到以下几点:1、进一步加强理论学习,提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、坚持与时俱进、开拓创新的,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业,将全部身心投入到工作中。3、自觉加强党性修养,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。
遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉。4、坚持求真务实的工作作风,坚持实事求是,一切从实际出发,不搞形式,不弄虚作假,爱岗敬业,勇于担当。
5、牢固树立群众观点,增强工作主动性,用心、用情、尽力帮助群众解决实际困难和问题。
6.严以律己之对自己严不严专题研讨会发言稿
各位同志们:
大家好!
对于采取这种创新的学习研讨方式,坚持问题导向,把解决推动三江新区发展中的不严不实问题作为突破口,着力在项目工作一线发现、研究和解决问题,真正让党内学习教育更接地气、更有针对性、更有实效性。既是在思想上从“严”的一次再教育,也是在工作上从“实”的一次再推动,触动了灵魂,反思了不足,推动了工作。
“严以律己就必须心存敬畏、手握戒尺和勤于自省,严守政治规矩,紧绷自律之弦,推动谋事创业。”王菲在发言中说,这几年,三江新区建设在市委、市政府的领导下,各项工作取得了阶段性成效。但按照从严从实的标准,通过深查细照,也应清醒地看到还存在重大项目推进不力进展缓慢、瓶颈问题没有得到有效解决等问题和不足。
“'三严三实'中,严以律己特别强调领导干部的‘自律’,作为一名党员领导干部,只有严格要求自己,才能将他律变为自律,变外在规则为内在行动,变内在行动为实在成效。”王菲指出,下一步,我们必须坚持以更严更实的举措,全力以赴推动三江新区加快建设。尤其要在思想认识上从严从实,进一步凝聚起推动三江新区建设的高度思想自觉;在工作举措上从严从实,进一步抓好三江新区建设各项目标任务的落实;在作风要求上从严从实,进一步增强推动三江新区建设的强大工作合力。
要深刻把握“三严三实”核心要求,深化对严以律己的认识。严以律己是对古今修己正身之道的凝练和提升,是对党员干部修身、创业的基本要求,也是锻造“忠诚干净担当”好干部的重要途径。只有严以律己,才能确保对党忠诚、做到个人干净和敢于担当担责。
要心存敬畏、手握戒尺,就是要敬畏人民、组织、权力和法纪,按照法律法规和党章党纪中不能为、不可为、不准为等规定约束自己言行。要慎独慎微、勤于自省,严以律己重在“慎独”,就是要在独处中谨慎不苟;严以律己必须“慎微”,就是要见微知著、防微杜渐;严以律己关键在自省,就是要经常自我反省。要遵纪守法、为政清廉,这是严以律己的重要体现,党纪国法是党员干部的基本规范,清正廉洁是共产党员的应有本色和为官从政的底线。
全市各级党员干部要严以律己,坚持把自律与他律、律己与律他结合起来,自觉接受党内、社会和群众监督,时刻绷紧“自律”这根弦,筑牢思想防线“律心”,提升道德情操“律德”,遵守党纪国法“律行”,争做严以律己的表率。
今后要按照“严”和“实”的要求,更加主动地担当担责,进一步把自己和工作“摆进去”,找准xx区推进中存在问题和不足的原因,切实抓好市委、市政府推进xx区建设重大决策部署的落实,依托重大项目快速推进加快完善xx区的基础设施,努力让xx区建设更富有成效。
我的发言完毕,谢谢大家。
7.如何践行“三严三实”专题讨论会发言稿
严以律己,就是要心存敬畏,手握戒尺,慎独慎微,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
我们做为党员,做为基层干部,一定要牢记总书记的教导,对国家的法律法规心存敬畏。在法律面前人人平等,在法律面前人人敬畏,对于学校工作而言,无论大小事,都必须从自身做起,慎小慎微,处处用纪律约束自己,无论做什么事,都要光明磊落,遵循程序和手续,无论做什么事都不能贪图小利,颔慕虚荣,贪图享乐,把单位的利益看得比个人利益重,绝不能损公肥私,从自身做起,领导带头,群众才会信服。
否则,我们将丧失在教职工中的威信,进而影响我们所分管的工作,从而影响学校的发展。