1.播音主持专业的自备朗诵稿

这片文章是我给我的学生们考试用的，我个人也很喜欢，你可以先看看，如果有感觉就用这篇，很不错！如果你看完都没感觉就算了，再找其他的！

我的妈妈

我的妈妈-她是个疯子，在我很小的时候就明白了她的含义。妈妈对我来说就是枯黄干瘦的脸，肮脏散乱的头发，呆痴无神的双眼，以及她那无休止的高声叫喊 .妈妈这两个字对我来说是陌生的，我从不叫她妈妈，她从不在乎，也不知道。

小时候最害怕的事就是和妈妈单独呆在家里，一看到她向我走来，我就想办法逃开，每天一到晚上，爸爸总是对着煤油灯抽烟，妈妈总是梳着她那散乱的头发以及说着别人永远也听不懂的话。每当我被妈妈那痴言疯语搅得筋疲力尽无心学习想大哭的时候，爸爸总是低着头痛苦的说：她有病！就再也不吭一声。我害怕看见妈妈，害怕她那毫无表情的脸，害怕看见她在大街上被人围观哄笑的场面。于是我拼命的学习，远远的离开了那个-有妈妈的家。

突然家里传来电报，说妈妈被车撞了。在医院里-我望着妈妈的脸，她那曾经扭曲的面孔中-甚至--还有一份慈祥，我问爸爸，妈为什么去追赶那个孩子！爸爸哭着说“你到外地上学去了，她很想你，看到和你一般大的孩子，总是跟在后面喊：孩子！孩子！”泪水无声的滴落，我哭着跑向妈妈的床前“妈妈，妈妈，妈。。。然而，她再也听不到我的呼唤了。

模拟主持

首先你要自己准备一些节目的开场白，什么类型的都准备点

比如：关注眼前的，发现背后的，观众朋友，欢迎收看“背后的故事”，我是主持人什么什么

这是一个套路。什么都可以先用一个流利的开场白进入

接下来就是阐述你手上的资料了，复述完后进行评论

最后结束语

差不多简单说就是这样

还得你自己多去看看一些栏目，关注一下他们主持的套路和创新

走出适合自己的路！

加油吧！

哦，对了，新闻稿其实网上很多的，很多比如新浪网上面都会一些新闻，你加上开场白其实就是一篇篇的新闻稿了！

2.求播音主持自备稿件朗诵

独木----席慕容喜欢坐火车，喜欢一站一站的慢慢南下或者北上，喜欢在旅途中间的我. 只因为，在旅途的中间，我就可以不属于起点或者终点，不属于任何地方和任何人，在这个单独的时刻里，我只需要属于我自己就够了.所有该尽的义务，该背负的责任，所有该去争夺或是退让的事情，所有人世间的牵牵绊绊都被隔在轨道的两端，而我，在车厢里是无所欲求的.在那个时刻里我唯一要做也是唯一可做的事，只是安静地坐在窗边，观看着窗外的景物变换而已.窗外的景物不断在变换，山峦与河谷绵延而过，我看见在那些成林的树丛里，每一棵书都长的又细又长，为了争取阳光，它们用尽一切委婉的方法来生长.走过一大片稻田，在田野的中间，我也看见了一棵孤独的树，因为孤独，所以能恣意的伸展着枝叶，张得象一把又大又粗又圆的伞.在现实生活里，我知道，我应该学习迁就与忍让，就象那些密林中的树木一样.可是，在心灵的原野上，请让我，让我能长成为一棵广受日照的大树.我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不象任何人寻求依附！试听地址：或者朗诵舒婷的《致橡树》我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己： 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源， 常年送来清凉的慰籍； 也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光。 甚至春雨。

不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 做为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下， 叶，相触在云里。

每一阵风过， 我们都互相致意， 但没有人 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干， 像刀，像剑， 也像戟， 我有我的红硕花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬， 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭、流岚、虹霓， 仿佛永远分离， 却又终身相依， 这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里： 爱，不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置，足下的土地。

试听地址： 参考资料： /?id=107768509。

3.诗歌朗诵稿*主题：放飞青春的梦想

青春梦想（诗歌朗诵稿）作者：明月千里 青春梦想

青春是什么？是朗朗的书声，我们用激情放飞青春的梦想；

青春是什么？是激昂的文字，我们用执著书写青春的故事；

青春是什么？是奔跑的脚步，我们用力量追逐明天的希望；

青春是什么？是挥洒的汗水，我们用勇气坚定青春的信念。

青春是什么？青春不是懦弱，不是畏惧，更不是放弃，青春是人生进取的火焰。

梦想是什么？是“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的领悟；

梦想是什么？是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的坚持；

梦想是什么？是“自信人生两百年，会当击水三千里”的勇气；

梦想是什么？是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神。

梦想是什么？梦想不是孤傲，不是欺骗，更不是海市蜃楼，梦想是我们飞向成功的翅膀。

青春，火一般的灿烂；青春，水一般的透明；

梦想，海一般的辽阔；梦想，诗一般的激情！

啊，青春！梦想！我们的骄傲！我们的承诺！

我们的青春，在美丽的校园绽放，我们的梦想，在年轻的七中放飞，

春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献； 春风化雨、桃李争艳的欣喜；

勤奋严谨、求实进取的愿景；勇立潮头、与时俱进的骄傲。

我们一起飞翔——

别让青春在QQ里荒废；别让青春在电视前流连。

别让青春在无聊中消逝；别让青春在闲谈中蹉跎。

别让青春在父母眼中流露失望；别让青春在老师的叹息中失去光彩。

我们一起超越——

让青青毓秀山为伴，让潺潺青印溪作证，

让高山流水为荣，让朱子故里增辉！

4.（ 急） 朗诵稿子

海燕 高尔基 在苍茫的大海上，风聚集着乌云。

在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着海浪，一会儿箭一般地直冲云霄，它叫喊着，——在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听到了欢乐。

在这叫喊声里，充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云感到了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。 海鸥在暴风雨到来之前呻吟着，——呻吟着，在大海上面飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。

海鸭也呻吟着，——这些海鸭呀，享受不了生活的战斗的欢乐；轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 愚蠢的企鹅，畏缩地把肥胖的身体躲藏在峭崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地，在翻起白沫的大海上面飞翔。

乌云越来越暗，越来越低，向海面压下来；波浪一边歌唱，一边冲向空中去迎接那雷声。 雷声轰响，波浪在愤怒的飞沫中呼啸着，跟狂风争鸣。

看吧，狂风紧紧抱着一堆巨浪，恶狠狠地扔到峭崖上，把这大块的翡翠摔成尘雾和水沫。 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云。

翅膀刮起波浪的飞沫。 看吧，它飞舞着像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它一边大笑，它一边高叫……它笑那些乌云，它为欢乐而高叫！ 这个敏感的精灵，从雷声的震怒里早就听出困乏，它深信乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！风在狂吼……雷在轰响…… 一堆堆的乌云像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。

大海抓住金箭似的闪电，把它熄灭在自己的深渊里。闪电的影子，像一条条的火舌，在大海里蜿蜒浮动，一晃就消失了。

——暴风雨！暴风雨就要来啦！ 这是勇敢的海燕，在闪电之间，在怒吼的大海上高傲地飞翔。这是胜利的预言家在叫喊： ——让暴风雨来得更猛烈些吧！……。

5.四分钟散文朗诵稿

雷抒雁的诗歌《小草在歌唱》 这个还可以 很容易朗诵，较多的地方可以使用朗诵技巧，可以团队朗诵也可以小组朗诵，关键就看怎样划分内容了 有六年级的孩子朗诵过 取得的效果是很好的 下面附上全诗： ——悼女共产党员张志新烈士 一 风说：忘记她吧 我已用尘土， 把罪恶埋葬！ 雨说：忘记她吧！ 我已用泪水， 把耻辱洗光！ 是的，多少年了， 谁还记得 这里曾是刑场？ 行人的脚步，来来往往， 谁还想起， 他们的脚踩在 一个女儿、一个母亲、一个为光明献身的战士的心上？ 只有小草不会忘记。

因为那殷红的血， 已经渗进土壤； 因为那殷红的血， 已经在花朵里放出清香！ 只有小草在歌唱。 在没有星光的夜里， 唱得那样凄凉； 在烈日暴晒的正午， 唱得那样悲壮！ 象要砸碎焦石的潮水， 象要冲决堤岸的大江…… 二 正是需要光明的暗夜， 阴风却吹灭了星光； 正是需要呐喊的荒野， 真理的嘴却被封上！ 黎明。

一声枪响， 在祖国遥远的东方， 溅起一片血红的霞光！ 呵，年老的妈妈， 四十多年的心血， 就这样被残暴地泼在地上； 呵，幼小的孩子， 这样小小年纪， 心灵上就刻下了 终生难以愈合的创伤！ 我恨我自己， 竟睡得那样死， 象喝过魔鬼的迷魂汤， 让辚辚囚车， 碾过我僵死的心脏！ 我是军人， 却不能挺身而出， 象黄继光， 用胸脯筑起一道铜墙！ 而让这颗罪恶的子弹， 射穿祖国的希望， 打进人民的胸膛！ 我惭愧我自己， 我是共产党员， 却不如小草， 让她的血流进脉管， 日里夜里，不停歌唱…… 三 虽然不是 面对勾子军的大胡子连长， 她却象刘胡兰一样坚强； 虽然不是 在渣滓洞的魔窟， 她却象江竹筠一样悲壮！ 这是二十世纪，七十年代， 社会主义中国特殊的土壤里， 成长起的英雄 ——丹娘！ 她是夜明珠， 暗夜里， 放射出灿烂的光芒； 死，消灭不了她， 她是太阳， 离开了地平线， 却闪耀在天上！ 我们有八亿人民， 我们有三千万党员， 七尺汉子， 伟岸得象松林一样， 可是，当风暴袭来的时候， 却是她，冲在前边， 挺起柔嫩的肩膀， 肩起民族大厦的栋梁！ 我曾满足于—— 月初，把党费准时交到小组长的手上； 我曾满足于—— 党日，在小组会上滔滔不绝地汇报思想！ 我曾苦恼， 我曾惆怅， 专制下，吓破过胆子， 风暴里，迷失过方向！ 如丝如缕的小草哟， 你在骄傲地歌唱， 感谢你用鞭子 抽在我的心上， 让我清醒， 让我清醒， 昏睡的生活， 比死更可悲， 愚昧的日子， 比猪更肮脏！ 四 就这样—— 黎明。一声枪响， 她倒下去了， 倒在生她养她的祖国大地上。

她的琴吧？ 那把她奏出过欢乐， 奏出过爱情的琴呢？ 莫非就比成了绝响？ 她的笔呢？ 那支写过檄文， 写过诗歌的笔呢？ 战士，不能没有刀枪！ 我敢说：她不想死！ 她有母亲：风烛残年， 受不了这多悲伤！ 她有孩子：花蕾刚绽， 怎能落上寒霜！ 她是战士， 敌人如此猖狂， 怎能把眼合上！ 我敢说：她没有想到会死。 不是有宪法么？ 民主，有明文规定的保障； 不是有党章么， 共产党员应多想一想。

就象小溪流出山涧， 就象种子钻出地面， 发现真理，坚持真理， 本来就该这样！ 可是，她却被枪杀了， 倒在生她养她的母亲身旁…… 法律呵， 怎么变得这样苍白， 苍白得象废纸一方； 正义呵， 怎么变得这样软弱， 软弱得无处伸张！ 只有小草变得坚强， 托着她的身躯， 托着她的枪伤， 把白的，红的花朵， 插在她的胸前， 日里夜里，风中雨中， 为她歌唱…… 五 这些人面豺狼， 愚蠢而又疯狂！ 他们以为镇压， 就会使宝座稳当； 他们以为屠杀， 就能扑灭反抗！ 岂不知烈士的血是火种， 插出去， 能够燃起四野火光！ 我敢说： 如果正义得不到伸张， 红日， 就不会再升起在东方！ 我敢说， 如果罪行得不到清算， 地球， 也会失去分量！ 残暴，注定了灭亡， 注定了“四人帮”的下场！ 你看，从草地上走过来的是谁？ 油黑的短发， 披着霞光； 大大的眼睛， 象星星一样明亮； 甜甜的笑， 谁看见都会永生印在心上！ 母亲呵，你的女儿回来了， 她是水，钢刀砍不伤； 孩子呵，你的妈妈回来了， 她是光，黑暗难遮挡！ 死亡，不属于她， 千秋万代， 人们都会把她当作榜样！ 去拥抱她吧， 她是大地女儿， 太阳， 给了她光芒； 山岗， 给了她紧强； 花草， 给了她芳香！ 跟她在一起， 就会看到希望和力量…… 六月七日夜不成寐 六月八日急就于曙光中。

6.经典诗歌朗诵稿

再见，我的母校！ 在某一天 当我们打开一本书 开始沉浸于它的精彩 是否也已经想到有一天我们会读到最后一页 当往日聒噪的知了 识趣地把声音放低 当从前活泼的小鸟 安静地在树梢伫立 这一刻 我才恍然 空气中弥漫着一种情绪 校园里布满了一种气息 原来 这个火热的季节 注定用来别离 回想入学当年，我步履蹒跚， 回想第一节下课，我泪流满面， 六年来，是老师亲手为我们擦干了想家的泪水， 是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年。

回顾所来径，我们要感谢我们的老师。 他们和我们一起，早起晚归 披星戴月， 他们欣慰着我们的进步， 他们烦恼着我们的烦恼， 他们梦想着我们的梦想。

不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故， 我们都不会忘记感激和报答老师。 因为在思想的世界里，是老师教会我们站立； 在科学文化的世界里，是老师教会我们行走和奔跑。

我们要感谢我们的学校 六年，两千多个日子， 我们在这里一起分担风雨，共享雨露。 在这里， 有我们最珍贵的回忆， 有我们最知心的朋友， 有我们最难忘的学习生涯。

告别母校， 让脚步沉重的不是行囊， 而是离别的悲伤； 再也不能漫步在校园的林荫小道， 再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱， 再也不能与恩师们探讨人生哲理， 再也不能与同窗畅谈生活与理想。 也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。

因为那无限的未来就要从现在开始， 明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味， 这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。 这份责任就是我们要学会爱， 爱我们的家人、我们的老师和朋友， 爱这个社会，爱伟大的祖国， 爱生生不息的中华民族和九州的土地。

我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅 因为昨天育才是我们的荣幸， 明天我们是育才的骄傲。 今天我们是育才园里的一缕芬芳， 明天我们是共和国的钢铁脊梁！ 告别熟悉的学校， 象孩子总要离开妈妈的怀抱， 初中的大门在向我们招手， 脸上却是含泪的微笑。

在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗， 在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意 再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲 再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀 再见了，活泼的校友，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟； 再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未来畅想。 深深的鞠躬—— （同时做鞠躬动作） 向亲爱的老师； 向敬爱的校长； 向可爱的同学； 献上我们临别的祝福： 愿育才—— 从成功走向灿烂， 从灿烂走向辉煌。

7.朗诵稿,一分钟左右的 xx

你好，我们单位也在办年会，我们的节目就是诗朗诵，我们朗诵的是《相信未来》，作者：食指。

配乐朗诵下来大约3分钟吧。希望对你有帮助。

相信未来食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命。