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    1.女生感情强烈的自备稿件

    钟声

    除夕之夜,悠悠的钟声响彻中国大地,这是怎样的钟声啊?洪亮而纯粹、博大而精深。它发自岁月的心脏,悠悠扬扬,震撼大地,气吞山河。而新的一年就在这富有号召力的旋律中拉开了帷幕。

    这悠悠的钟声曾在商周祭天的天坛上响起,曾在枫桥夜泊的游子耳畔响起,曾在沙场点兵的将帅心中响起,如今又年复一年地震荡在中国大地上。几千年来音韵袅袅。

    你听懂它发出的召唤了吗?它在说岁月流逝,脚步匆匆,每一个人在逝去的韶光前,要无怨无悔,那韵律像激越的鼓声,催人迈向新的征途。

    你听懂它的叹息了吗?它长叹世上某些人的贪得无厌,它叹息某些人庸庸碌碌,它嗟叹有些人的胆小懦弱,它怨叹有些人的虚掷光阴„„

    你听懂它的劝诫了吗?它规劝人要努力奋斗,它告诫人要胸襟宽阔,目光远大,志存高远。

    2.播音短小精悍的自备稿件

    准备好自备稿件,对考生来说十分重要,我们要求学生不仅要达到“较高水准”,而且要多篇准备(2篇上),增加学生对考试的适应性。

    一般“自备稿件”的时间限制3分钟以内,大约750字左右的篇幅。考生可以根据这个字数选择一篇完整的作品,也可以在一篇较长的文章中选取其中内容比较完整的一个片段。

    第一:本人主要建议学生准备叙事性散文,尽量选择新发表出来的作品,主要是避免同别的考生重复,主考老师也会被新鲜的文章内容吸引。这类文章的来源是一些杂志,如《读者》、《艺林》等。

    第二,不要选择十分深奥的文章。比如,寓意深刻、需要很高的思想水平才能够理解的作品就不适合中学生朗读。

    写作手法比较独特、线索脉络较为复杂的作品也是中学生难于把握的,会给稿件的驾驭带来很大的困难。 第三,不一定选择名家名篇。

    名篇一般是耳熟能详的,主考老师对其比较熟悉,考生的不准确、不到位的处理很容易暴露出来,影响主考老师对你的整体印象。 第四,选择自己喜欢、能够发生共鸣,并能被深深打动的作品。

    自己喜欢的作品一般与自身的水平和能力相符,利于充分理解和调动思想感情。 第五,叙述、描写、抒情、议论等内容兼备的作品或者具备两种或两种以上写作手法的作品可以纳入你的挑选范围。

    那些故事性强,有相对集中的一段情节的作品也不失为中学生易于把握的选材。 第六,尽量避免朗读平淡、缺乏高潮的文章, 第七,选取的文章篇章结构、句型运用、音韵组合上最好能体现朗朗上口的特点。

    第八,不妨朗读自己创作的作品。如今中学生的写作能力不断提高,创作力旺盛,好的作品不妨纳入你的选择范畴,中学生创作的文章可能更适合中学生自己表达。

    第九,选择适合自己的声音去表现的作品。以上是从文学作品本身的角度来衡量它是否可以被确定为考试的稿件,另外考生还要注意选择适合自己声音条件的作品。

    3.介绍几个适合的自备稿件

    第一:本人主要建议学生准备叙事性散文,尽量选择新发表出来的作品,主要是避免同别的考生重复,主考老师也会被新鲜的文章内容吸引。这类文章的来源是一些杂志,如《读者》、《艺林》等。

    第二,不要选择十分深奥的文章。比如,寓意深刻、需要很高的思想水平才能够理解的作品就不适合中学生朗读。写作手法比较独特、线索脉络较为复杂的作品也是中学生难于把握的,会给稿件的驾驭带来很大的困难。

    第三,不一定选择名家名篇。名篇一般是耳熟能详的,主考老师对其比较熟悉,考生的不准确、不到位的处理很容易暴露出来,影响主考老师对你的整体印象。

    第四,选择自己喜欢、能够发生共鸣,并能被深深打动的作品。自己喜欢的作品一般与自身的水平和能力相符,利于充分理解和调动思想感情。

    第五,叙述、描写、抒情、议论等内容兼备的作品或者具备两种或两种以上写作手法的作品可以纳入你的挑选范围。那些故事性强,有相对集中的一段情节的作品也不失为中学生易于把握的选材。

    第六,尽量避免朗读平淡、缺乏高潮的文章,

    第七,选取的文章篇章结构、句型运用、音韵组合上最好能体现朗朗上口的特点。

    第八,不妨朗读自己创作的作品。如今中学生的写作能力不断提高,创作力旺盛,好的作品不妨纳入你的选择范畴,中学生创作的文章可能更适合中学生自己表达。

    第九,选择适合自己的声音去表现的作品。以上是从文学作品本身的角度来衡量它是否可以被确定为考试的稿件,另外考生还要注意选择适合自己声音条件的作品。

    自备朗诵作品稿件

    4.理性点的自备稿件

    如何准备自备稿件 准备好自备稿件,对考生来说十分重要,我们要求学生不仅要达到“较高水准”,而且要多篇准备(2篇上),增加学生对考试的适应性。 一般“自备稿件”的时间限制3分钟以内,大约750字左右的篇幅。考生可以根据这个字数选择一篇完整的作品,也可以在一篇较长的文章中选取其中内容比较完整的一个片段。 第一:本人主要建议学生准备叙事性散文,尽量选择新发表出来的作品,主要是避免同别的考生重复,主考老师也会被新鲜的文章内容吸引。这类文章的来源是一些杂志,如《读者》、《艺林》等。 第二,不要选择十分深奥的文章。比如,寓意深刻、需要很高的思想水平才能够理解的作品就不适合中学生朗读。写作手法比较独特、线索脉络较为复杂的作品也是中学生难于把握的,会给稿件的驾驭带来很大的困难。 第三,不一定选择名家名篇。名篇一般是耳熟能详的,主考老师对其比较熟悉,考生的不准确、不到位的处理很容易暴露出来,影响主考老师对你的整体印象。 第四,选择自己喜欢、能够发生共鸣,并能被深深打动的作品。自己喜欢的作品一般与自身的水平和能力相符,利于充分理解和调动思想感情。 第五,叙述、描写、抒情、议论等内容兼备的作品或者具备两种或两种以上写作手法的作品可以纳入你的挑选范围。那些故事性强,有相对集中的一段情节的作品也不失为中学生易于把握的选材。 第六,尽量避免朗读平淡、缺乏高潮的文章, 第七,选取的文章篇章结构、句型运用、音韵组合上最好能体现朗朗上口的特点。 第八,不妨朗读自己创作的作品。如今中学生的写作能力不断提高,创作力旺盛,好的作品不妨纳入你的选择范畴,中学生创作的文章可能更适合中学生自己表达。 第九,选择适合自己的声音去表现的作品。以上是从文学作品本身的角度来衡量它是否可以被确定为考试的稿件,另外考生还要注意选择适合自己声音条件的作品。 自备朗诵作品稿件 播音主持考试自备稿件 &type_id=138

    5.求好的自备稿件

    《人生礼赞》全文

    人生礼赞

    【美国】朗费罗

    在世界这个辽阔的战场上,

    在人生这个壮丽的舞台上,

    我们不能做任命运驱使的牛羊,

    我们要在中当一名闯将。

    不要空想未来,不管它多么令人神往,

    不要怀念过去,要把逝去的岁月埋葬。

    行动起来吧,就在生命的此时此刻行动!

    让生命之舟乘风破浪!

    伟人们的足迹向我们昭示,

    我们也能使自己一生变得高尚。

    当我们离开人间时,也能让足迹

    遗留在时间的沙滩上 。

    在生命神圣的海洋的航程中,

    也许还会有别人搁浅、绝望,

    当他看到我们的脚印,

    他又会重新斗志昂扬!

    让我们振奋起来行动吧,

    让我们学会沉着稳重地面对风浪,

    不断追求,有所作为,

    永远满怀着理想和期望!

    这样行吗?这是一首很有意义的诗歌!

    6.活跃心情的自备稿件

    做自己喜欢做的事情,聆听温馨的音乐,外出散心愉情,看看生活的风景,也是一种惬意快活的方式。

    多和朋友出去走走逛逛,交流交心交情。人,一旦闲下来就会天马行空的想很多东西,使自己想的东西变得复杂了。

    因此自己要忙碌起来,简单一些过得好。. 日子不可能总是阳光明媚的,有酸甜苦辣,有忧有愁,郁闷寂寞,人生才多姿多彩。

    人的一生不可能是一直快乐的,忘记烦恼忧愁、忘记苦涩失意、忘记昨天、忘记自己、忘记脆弱的情怀。 因此不需太在意的。

    加油. 祝愿您在生命中获得幸福和愉悦,快乐开心(*^__^*) …`.。

    7.三分钟 自备稿件 比较感伤的

    我也是学播音主持的

    如果是参加高考联考的话

    建议你选择一篇诗篇,最好是现代诗

    因为古代诗歌更容易在考官面前暴露你的缺点

    考官一般比较喜欢内容积极向上或者雨过天晴的感觉的诗篇

    所以建议别选择比较伤感的

    考官对这一类的诗歌不怎么感冒,除非你能完美的诠释这首诗

    我推荐你一首,是汪国真的《只要彼此爱过一次》

    这首诗有一点伤感,但是内容属于雨过天晴的

    应该比较适合女生来朗诵

    下面是这首诗歌的内容:

    只要彼此爱过一次

    如果不曾相逢

    也许 心绪永远不会沉重

    如果真的失之交臂

    恐怕一生也不得轻松

    一个眼神

    便足以让心海 掠过飓风

    在贫瘠的土地上

    更深地懂得风景

    一次远行

    便足以憔悴了一颗 羸弱的心

    每望一眼秋水微澜

    便恨不得 泪水盈盈

    死怎能不 从容不迫

    爱又怎能 无动于衷

    只要彼此爱过一次

    就是无憾的人生

    也许

    也许,永远没有那一天

    前程如朝霞般绚烂

    也许,永远没有那一天

    成功如灯火般辉煌

    也许,只能是这样

    攀援却达不到峰顶

    也许,只能是这样

    奔流却掀不起波浪

    也许,我们能给予你的

    只有一颗

    饱经沧桑的心

    和满脸风霜

    8.一篇描写青春的自备稿件

    青春的花开花谢让我疲惫却不后悔

    四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴

    轻轻的风轻轻的梦轻轻的晨晨昏昏

    淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁

    (纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏

    流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁)

    带着点流浪的喜悦我就这样一去不回

    没有谁暗示年少的我那想家的苦涩滋味

    每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎

    每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲

    在那悠远的春色里我遇到了盛开的她

    洋溢着眩目的光华像一个美丽童话

    允许我为你高歌吧以后夜夜我不能入睡

    允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由地飞

    梦里的天空很大我就躺在你睫毛下

    梦里的日子很多我却开始想要回家

    在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌

    等待着终于有一天它们在世间传说

    9.求好的自备稿件

    最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:可可先生2012 残荷 再去那荷田,就只剩下一旋儿叹息了。

    花开过,莲蓬采过,那些遮天蔽日的青荷,也大都折戟沉沙,栽到泥水中了。只有几茎残荷在秋风中坚守,不胜褴褛。

    人说,荷老了,真的老了。“小荷才露尖尖角”的时候,你为什么不来?“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的时候,你为什么不来? 我也弄不清,怎么就把这一年一度的荷给忘了,忘得如此的干干净净。

    那些亭亭玉立的青荷,是不是见我久期不至,才纷纷凋损、萎顿的呢?那几茎残荷无疑是坚守着,向我传递最后的信息了。残荷无言,而我心领神会。

    残荷不再美丽,不再青春勃发、娇姿妩媚,也不再以那一晕又一晕粉红的花,润出一片风采。人说,残荷老了,生命留给他的大概就只有怀旧、忏悔与叹息了吧。

    然而,残荷依然坚挺。在砭人的冷风中抗争着,不肯折腰摧眉,更不肯跪倒于地。

    那张破旧的残叶,在秋天里依然是一面旗帜,顽强地展示生存与睿智。直到有一天,人们从残荷的根部掘出一弧又一弧白藕,才惊叹不已,那破败的残荷原来是最富有的哩。

    它抵死不渝、守候着的,便是它一生积聚起来的最珍贵的东西啊! 马头琴的呼唤 不知从什么时候开始,我爱上了马头琴。很多时候我就这样听着马头琴声,让自己沉醉在那辽阔的草原、呼啸的狂风、悲伤的心情、欢乐的牧歌以及奔腾的马蹄声中…… 我没到过草原,但谁又能肯定我五百年前没到过?我是相信前生相信轮回以及宿。

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