1.初中生诗歌朗诵稿

青春飞扬

青春是人生最美好的时光

青春是人生最可贵的年华

青春时代充满着年少轻狂

充满着无限生机

充满着美丽自信

青春的步伐不会因困难而停止

青春的旋律不会因风雨而阻挠

青春是阳光是自信的标志

青春是月光是优雅的代表

青春是星光是引领时尚的先锋

让我们扬起青春的衣角

架起起航的风帆

让生命在这里飞扬

让青春在这里启航

2.高中生朗诵稿

：《我们勇往直前》

流云在天边，行囊在眼前，又一条通往太阳的路无边又无沿。

路上绿草茵茵，有青春为伴；

远方黄沙滚滚，同成熟相连。

我们走着，用生命祭起心中的圣坛。

即使受了伤，也不让泪水遮盖住了脸，

把泪水揩干净，我们要重绽三月的笑颜。

即使迷了路，也不把忧伤刻在额前，

星星总会升起来的，我们也总会知道哪边是北、哪边是南。

我们走着，一天又一天，听风传递着雨的消息，

听雨敲打着湖的鼓面，那岁月的缆绳，

终将成为我们抛向空中的闪电。

我们走着，一年又一年，看冰雪沉默在冬天响亮在春天，

看春天把冰雪消融在大地的 字里行间，

那季节的色彩，终会被我们泼洒成斑斓的画卷。

我们把每一个日子过的寻常又不凡，

让飞扬的思绪轻轻绾住微风中的紫罗兰。

我们的眼睛很黑很亮，瞳孔里变换闪烁的是晨曦和晚霞迷人的光焰。

我们走过的足迹，将会风化成一个传说，一个风采，一句格言。

生活并不简单，我们勇往直前。

3.中学生诗歌朗诵稿

中学生诗歌朗诵稿——青春的赞歌

青春的赞歌

（女领1） 暖风吹过的季节，天空清澈如洗

柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地

（男领1） 年轻的生命在土壤里蠕动

勃发的乐曲在心里流淌

（女合） 年轻的我们，拥有不变的誓言

（男合） 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方

（女领2） 起跑线上，

出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳

（男领2） 刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光

（女领1） 紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌

只为掌声响起那一刻的到来

（男领1） 青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，

哪怕有一天会有一双滴血的翅膀

（全合） 既然选择了拼搏，也就选择了风雨

哪怕会有荆棘丛生在未来的路上

（女合） 青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向

（男合） 青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常

（女合） 青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程

（男合） 青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌

（女领1） 看，跳动的火焰 正是青春的怒放

（男领1） 听，欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响

（女领2） 热血在青春的躯体里不知疲倦

（男领2） 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈

（全合） 让我们高唱青春的赞歌

一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方

4.初一朗诵比赛稿

那不是我的天堂（忆明珠）

那不是我的天堂，

如果那里没有风花雪月，

天堂，也不是我的向往.

我向往风，

我向往大鹏的翅膀，

大鹏翅膀底下的风，

扫九天云而动万里浪.

我向往花，

我向往勇士的坟旷，

勇士坟旷间的花，

漂浮着侠骨未泯的奇香.

我向往雪，

我向往高寒的地方，

从高寒处坠落的雪，

引来长流不尽的春光.

我向往月，

我向往少女的梦乡，

悬在少女梦边的月，

是心灵在无邪的窥望.

然而，

我并不向往天堂，

如果那里没有风花雪月，

天堂也不是我的向往.

《一颗开花的树》

如何让你遇见我

在我最美丽的时刻 为这

我已在佛前 求了五百年

求佛让我们结一段尘缘

佛于是把我化作一棵树

长在你必经的路旁

阳光下盛重的开满花朵

朵朵都是我前世的企盼

当你走近 请你细听

那颤抖的叶是我等待的热情

而当你终于无视的走过

在你身后落了一地的

朋友啊 那不是花瓣

是我凋零的心

偶 然

我是天空里的一片云，

偶尔投影在你的波心——

你不必讶异，

更无须欢喜——

在转瞬间消灭了踪影。

你我相逢在黑夜的海上，

你有你的，我有我的，方向；

你记得也好，

最好你忘掉，

在这交会时互放的光亮！

这是徐志摩的一首诗我本人比较喜欢，也挺适合朗诵的。

多读几遍，找找感觉注意运气，最好配上轻缓的音乐

像梦一样翱翔

梦住在暖暖的天堂

有白色的云和天使白色的翅膀

梦像暖暖的阳光

照耀着金色的沙滩和蓝色的海洋

在黑暗的夜里

她化做闪耀的星光

指点迷失的路人

找寻前进的方向

让你我都不必在痛苦中彷徨

像天使一样翱翔

连梦魇都躲避了漂亮的星光

皎洁的月辉可以医治所有人的伤

不必分辨你是罪恶还是善良

每一个人都是天使

只不过背负了太重的欲望

而忘记了

原来自己也可以翱翔

像梦一样翱翔

让翅膀扬起七色的霞光

在黑夜里

太阳把天空借给星星和月亮

你仔细听啊，那天使的歌唱

一起来吧

像梦一样翱翔

像天使一样挥动翅膀

去找寻那心中永恒的方向

5.中学生诵读经典演讲稿

1. 诵读中华经典 传承爱国之情

小的时候，爸爸便让我诵读经典。我背诵了《三字经》中的许多句子，却往往一知半解。随着时间的流逝，才慢慢懂得了其中的意思。再就是阅读唐诗、宋词，背诵一些著名的诗篇。

再大一些，我的兴趣便集中到了阅读历史著作，从《史记》到《汉书》，一直到唐宋元明清各各朝代的历史著作，凡是能找到的，我都愿意去读。我从这些经典中，感受最深的便是我们中华民族爱国之情。

爱国之情，人皆有之。因为国家不仅是每个人的归宿，更是我们的尊严。国家强盛，在外国人面前就能挺起腰杆，反之，就会觉得自惭形秽。

作为一名中国人，我热爱自己的国家；诵读经典，也进一步培养了我的爱国之情。有了爱国之情，才有了屈原“虽九死犹未悔”的执着，才有了岳飞“驾长车踏破贺兰山缺”的雄心壮志，才有了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮铁骨，才有了袁崇焕“南天撑一柱，其上有青云”的凌云之志。

当年戚继光与倭寇浴血奋战，是为了国家的安定；张辅与安南大军奋战，是为了国家的尊严；郑成功驱逐荷兰入侵者，收复台湾，是为了国家的统一。他们就像一颗颗璀璨的明星，永远留在了历史的天

空中，让我们仰望，让我们为之感动。

阅读经典，仿佛让我一下子长大了许多岁，懂得了许多道理，也让我反思了许多身边的现象。

现在，有些中国人以拥有外国货为荣，在娱乐节目中时不时的冒出几句可有可无的外语；广告里，产品名称明明是中文，却非要加上几句英文，来显示自己的产品的与众不同。真不知道我们的先贤，知道了他们的做法，会怎么想。

我希望更多的人，都加入到诵读经典的行列，好好的了解我们伟大的祖国，了解我们灿烂的文化，增加自己的爱国之情。

前不久，我参加家乡举办的运动会，在候场区，居然看到了令人寒心的一幕：许多人们买了的小国旗，被丢在地上，有的还被踩上了脚樱我又想起，在网上，国旗被恶搞成许多怪异的样子。尽管《国旗法》明令禁止，可许多人却不屑一顾，还说，不就是一张纸吗，用的着吗？

而在美国，许多电影中，国旗总是占据显著的位置，甚至会抢了主角的戏。君不见，《巴顿将军》开头就是巴顿站在一面巨大的美国国旗前演说；而在《超人》中，还有超人在月球上扶正美国国旗的镜头。这也许会让许多国人看了，会心生惭愧。

为什么现在许多年轻人爱国之情越来越淡薄？我认为，其中一点就是，他们不读经典，不懂中国历史，以为这些老东西已经过时。说到底，是他们目光短浅，只看到了眼前的东西：时尚提包、外国名车„„殊不知，中国的发展不能只靠这些东西，而是需要汲取中华五

千年历史的营养，需要一大批优秀的人才，需要一颗颗炽热的赤子之心。

与经典同行，典藏历史文化；与经典同行，传承爱国之情。让我们都来加入诵读经典的行列，让民族精神在我们的血脉中永远流淌。

2.经典诵读演讲稿

经典诵读，爱我中华 敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！ 今天我演讲的题目是《经典诵读，爱我中华》 国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息、传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息、富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女！ 还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“三十功名尘与土，八千里路云和月。“的民族气概！ 还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的壮怀好歌！ 还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东的豪言壮语！ 那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响！ 国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方！

6.中学生诵读经典演讲稿

诵读中华经典 传承爱国之情小的时候，爸爸便让我诵读经典。

我背诵了《三字经》中的许多句子，却往往一知半解。随着时间的流逝，才慢慢懂得了其中的意思。

再就是阅读唐诗、宋词，背诵一些著名的诗篇。 再大一些，我的兴趣便集中到了阅读历史著作，从《史记》到《汉书》，一直到唐宋元明清各各朝代的历史著作，凡是能找到的，我都愿意去读。

我从这些经典中，感受最深的便是我们中华民族爱国之情。 爱国之情，人皆有之。

因为国家不仅是每个人的归宿，更是我们的尊严。国家强盛，在外国人面前就能挺起腰杆，反之，就会觉得自惭形秽。

作为一名中国人，我热爱自己的国家；诵读经典，也进一步培养了我的爱国之情。有了爱国之情，才有了屈原“虽九死犹未悔”的执着，才有了岳飞“驾长车踏破贺兰山缺”的雄心壮志，才有了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮铁骨，才有了袁崇焕“南天撑一柱，其上有青云”的凌云之志。

当年戚继光与倭寇浴血奋战，是为了国家的安定；张辅与安南大军奋战，是为了国家的尊严；郑成功驱逐荷兰入侵者，收复台湾，是为了国家的统一。他们就像一颗颗璀璨的明星，永远留在了历史的天 空中，让我们仰望，让我们为之感动。

阅读经典，仿佛让我一下子长大了许多岁，懂得了许多道理，也让我反思了许多身边的现象。 现在，有些中国人以拥有外国货为荣，在娱乐节目中时不时的冒出几句可有可无的外语；广告里，产品名称明明是中文，却非要加上几句英文，来显示自己的产品的与众不同。

真不知道我们的先贤，知道了他们的做法，会怎么想。 我希望更多的人，都加入到诵读经典的行列，好好的了解我们伟大的祖国，了解我们灿烂的文化，增加自己的爱国之情。

前不久，我参加家乡举办的运动会，在候场区，居然看到了令人寒心的一幕：许多人们买了的小国旗，被丢在地上，有的还被踩上了脚樱我又想起，在网上，国旗被恶搞成许多怪异的样子。尽管《国旗法》明令禁止，可许多人却不屑一顾，还说，不就是一张纸吗，用的着吗？ 而在美国，许多电影中，国旗总是占据显著的位置，甚至会抢了主角的戏。

君不见，《巴顿将军》开头就是巴顿站在一面巨大的美国国旗前演说；而在《超人》中，还有超人在月球上扶正美国国旗的镜头。这也许会让许多国人看了，会心生惭愧。

为什么现在许多年轻人爱国之情越来越淡薄？我认为，其中一点就是，他们不读经典，不懂中国历史，以为这些老东西已经过时。说到底，是他们目光短浅，只看到了眼前的东西：时尚提包、外国名车„„殊不知，中国的发展不能只靠这些东西，而是需要汲取中华五 千年历史的营养，需要一大批优秀的人才，需要一颗颗炽热的赤子之心。

与经典同行，典藏历史文化；与经典同行，传承爱国之情。让我们都来加入诵读经典的行列，让民族精神在我们的血脉中永远流淌。

2.经典诵读演讲稿 经典诵读，爱我中华 敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！ 今天我演讲的题目是《经典诵读，爱我中华》 国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息、传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息、富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女！ 还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“三十功名尘与土，八千里路云和月。“的民族气概！ 还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。”的壮怀好歌！ 还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东的豪言壮语！ 那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响！ 国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方。

7.适合初中生的朗诵稿、

（男）猎猎飘扬的五星红旗啊！（女独）充满吸引、感召和鼓舞的神奇力量，（女独）亿万中国人民从贫弱走向富强。

（集体）在新世纪的起跑线上，让我们信心万丈。（男）在这个伟大的节日里，（女）我们为自己是您的儿女感到无比的激动和自豪。

（男）在这个伟大的节日里，（女）我们为您的光辉事业充满无限景仰。（男独）独立自强、捍卫自己宁静的家园。

（女独）圣洁白鸽呼唤友谊、和平；（男独）绿色橄榄枝呼唤人道、尊严。（集体）成长在五星红旗下，（男）我们走向世界，（女）世界给我们一片掌声，阵阵喝彩。

（男）我们走向未来，（女）未来是一片灿烂辉煌。（男独）在十月的节日里为您放歌，（女独）为您歌唱。

（集体）祖国啊，母亲，祝福您永远美丽、年轻。

8.初中生朗诵比赛的文章

1.乡愁余光中 小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头； 长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头； 后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲呵，在里头； 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头. 2.沁园春·国庆 万里晴空，壮丽山河，赤旗飘扬。

看九州方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳。 社会稳定，人民幸福，改革开放谱新章。

新中国，如世界巨龙，屹立东方。 今朝如此辉煌，赖党政国策指方向。

忆峥嵘岁月，生灵涂炭；黎民多难，长夜茫茫。 枪林弹雨，出生入死，换得新生红太阳。

当珍惜，永葆河山赤，地久天长。 3.我的祖国 我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫， 任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进， 洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我的祖国， 地大物博， 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， 大漠收残阳， 明月醉荷花， 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国， 人民勤劳， 五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩， 人文风貌的风流， 千古流传着多少美丽动人的传说。

这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国。 我爱你源远流长灿烂的历史， 我爱你每一寸土地上的花朵， 我爱你风光旖旎壮丽的河山， 我爱你人民的性格坚韧执着。

我的祖国， 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字， 那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国， 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏， 我深深地爱着我的祖国， 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波， 我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色， 我深深地爱着我的祖国， 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝， 我深深地爱着我的祖国， 坚强的性格挺拔起泰山的气魄， 我深深地爱着我的祖国， 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。 我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。

可爱的祖国啊， 无论我走到那里， 我都挽住你力量的臂膊， 无论我身居何方， 你都温暖着我的心窝。 可爱的祖国啊， 你把住新世纪的航舵， 你用速度，你用实力， 创造震惊世界的奇迹。

你用勤劳，你用智慧， 进行了又一次更加辉煌的开拓！ 祖国啊，祖国， 你永远充满希望， 祖国啊，祖国， 你永远朝气蓬勃！雨 巷 戴望舒 撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷，我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 她是有丁香一样的颜色， 丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨； 她彷徨在这寂寥的雨巷 撑着油纸伞像我一样， 像我一样地 默默行着 冷漠，凄清，又惆怅。

她静默地走近 走近， 又投出太息一般的眼光， 她飘过 像梦一般地， 像梦一般地凄婉迷茫。 像梦中飘过 一枝丁香地， 我身旁飘过这女郎； 她静默地远了，远了， 到了颓圮的篱墙， 走尽这雨巷。

在雨的哀曲里，消了她的颜色， 散了她的芬芳， 消散了，甚至她的 太息般的眼光， 丁香般的惆怅。撑着油纸伞， 独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷， 我希望飘过 一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。

游子谣 戴望舒 海上微风起来的时候， 暗水上开遍青色的蔷薇。 ---游子的家园呢？ 篱门是蜘蛛的家，土墙是薜荔的家， 枝繁叶茂的果树是鸟雀的家。

游子却连乡愁也没有， 他沈浮在鲸鱼海蟒间：让家园寂寞的花自开自落吧。 因为海上有青色的蔷薇， 游子要萦系他冷落的家园吗？ 还有比蔷薇更清丽的旅伴呢。

清丽的小旅伴是更甜蜜的家园， 游子的乡愁在那里徘徊踯躅。唔，永远沈浮在鲸鱼海蟒间吧。

9.高中生诗歌朗诵比赛演讲稿

每次立志成才，报效祖国走进我们美丽的校园，都会有一股特别的情愫，仿佛内心深处有一个声音在呼唤。

在这里的日子，学校、老师一点一滴的给予，自己一点一滴的学习，总是给迷茫时的我无所畏惧的勇气，使我在任何时刻，面对各种挑战，承受诸多苦难的时候，都能坚定的告诉我自己：我是不会被打倒的，我会更加坚强的！一直以来，在我快要放弃自己的时候，学校的恩师就会给我一缕明媚的阳光，指引我拨开黑暗走向阳光，在我已经找不到学习的方向时，学校的恩师将一丝丝信念渗于我混沌的脑海，让我一直在思考这样一个问题：我究竟要怎样做，才能成为一个优秀的人？人生之路，漫漫长途，上下求索，有得有失。当我终于可以踏踏实实的坐在这里，面对我的学校、我的老师时，我发现在我心里已经有了答案： 一个优秀的人应该有宽广的心胸，一个人眼中的世界有多大，他的人生之路就能走多远。

所谓眼界决定命运。一个人能看到国家民族的未来，才能将自己的命运与国家紧密结合在一起，才能成为一个与时俱进的人，一个平凡却伟大的人。

而我们在座的每个人也都会有一份属于自己的志向，也许远大、也许平凡，那么，同学们，属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢？ 俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。

立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。而正是因为有志向、有毅力、勤奋不已、一往无前，才能成才，才能有本领报效我们伟大的祖国。

或许你们会觉得，如此“伟大”的志向过于遥远。但是，想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。

没错！可千万不要小看了这第一步，立下一个志向就是我们漫漫征途的开始，如果起点缺乏远见或是模糊不清，那么，你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。 无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师；成为勤劳为民的公务员，还是一名保家卫国的军人；成为一名驰骋商海的弄潮儿，还是一名公正廉明的法官，成为一名救病济世的医生，还是一名为国争光的运动员…….不论是什么样的选择，.只要你的志向崇高而远大，我会恭喜你已经找准了起点，只须付出足够的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的！你的人生就会变得充实与富足，会得到社会的承认和人民的爱戴。

常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”一个人的成才与他勤奋读书密不可分，渊博的知识来自孜孜不倦的学习，立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。

作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。 书，用自己民族的语言写成。

它是祖国五千年文明的象征，是祖国存在的标志，是国家强盛的感召。它像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，期盼有心人去精心采撷。

而作为新一代的青少年，我们，就是祖国的未来，所以更应该胸怀祖国，放眼世界，以此才能更好的激发出我们内心中为中华之崛起而读书的劲头。 读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。

读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；我们为中华的崛起而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。

一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。

所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。同学们： 今天读书，我们披星出征，戴月才回； 明朝成才，我们学富五车，满载而归。

我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。因为只有我们发奋学习、立志成才、才能实现报效我们伟大祖国这个宏伟的理想，但而今，要成为一个报效祖国的自主创新型人才，只有把自己的命运和祖国的强大结合起来才会有巨大的力量，才会有无限的激情激励着我们一代一代人生命不息、奋斗不止。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心灵深处！看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，我们应该好好把握自己的人生，我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会，更好更强地发展自我，明朝成才，我们学富五车，满载而归，成为建设祖国的栋梁。 立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。

报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登！…同学们，现在让我们携手共同成长！ 朋友们，将来让我们齐心回报祖国。

10.高中生诗歌朗诵比赛演讲稿

1《为了明天》 问，尘世间哪一个青春少年谁不想拥有一个光辉灿烂的明天只是，这人世间又岂能事事如愿？ 这一生，是平庸还是非凡其实很简单前路就摆在我们的眼前关键就看我们怎么去选因为上天给了我们同样的爱怜赋予了我们同样的才智和期限！ 青春有限，梦想无限关键就是我们如何去把青春的有限向梦想的无限转变看，希望在前，梦想不远成功的故事就看我们怎么去上演或许，成功就在明天也或许，离我们遥遥无边！ 为了明天心中的英特纳雄奈尔能够得以实现今天，我们必须收起贪婪用我们的勤劳和汗水去追逐明天不管前路有多艰只要我们坚持不懈、勇往直前那样我们就会前程无界，阔路无边！ 2 还有汪国真的《热爱生命》3冰心的散文《谈生命》都是很积极的。

希望采纳。