1.特殊疑问句

句首以疑问代词：what,who(whom),whore,whise,which 后疑问副词when,where,how 和 why来提问的句子就叫特殊疑问句.答句只要针对提问的代词或副词来回答，不用YES和NO来回答.分肯定特殊疑问句和否定特殊疑问句两种形式. 构成： 1）肯定特殊疑问句： a：疑问词做宾语，表语，状语或定语时的语序：疑问词+一般疑问句 如：你想要什么？ what do you want? what在句首，它是特殊疑问句.do you want？是一般疑问句. b，疑问代词做主语或作主语的定语时，词序与陈述句同：疑问代词（+名词）+谓语. 如：Who teaches your brother Japanese?Who是疑问代词teaches your brother Japanese是谓语.（+名词）这句没有+名词. c，否定特殊疑问句语序： 疑问副词+一般疑问句（否定）一般表示劝告，建议，看法或责备等口吻. 如：Why didn't you come to class yesterday？ 你昨天为什么不来上课？ 而一般疑问句常以动词BE,HAVE，助动词或情态动词开头，用YES或NO回答的问句就是一般疑问句. 如：Are you cold？ 你冷吗？ 回答：Yes,I am。

是的，我冷.或： No,I'm not。不，我不冷. Are 是动词.BE的第一人称，现在时.。

2.我需要一篇演讲稿

中段考动员

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好，我是xxx，今天我演讲的题目是：中段考动员。

时间如流水一般，静静地从我们的指尖轻轻的滑过，悄无声息。

经过两个多月紧张的学习生活，我们也即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。眼看迫在眉睫的考试即将来临。这对每一个人来说，都是一个展现自我的机会。有的同学能把握机会，取得优异的成绩，而有的同学却只能对机会望而兴叹，因为机会只垂青于有准备的人。

一个学期中学的知识应该不少，因此，同学们要静下心来进行全面和系统复习，学会抓住每个科目的关键点，每个单元、章节的重点和难点，找准自己的薄弱点，有目的地进行归纳、整理。同时，还要讲究方法和策略，不要只是消极地接受上课时老师所讲的知识，要把精力集中在理解而不是记忆上。做到真正掌握并能灵活运用。

通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。

迎接考试的最后一步是要拥有一个良好的心态。无论成与败，得与失，也不管明天是阴天还是晴天，我们都应在自己的灵魂深处包有一种如水心境和豁达情怀。同时也要自信。相信惊涛骇浪之后必是光明的灯塔，悬崖峭壁之上必是胜利的顶峰。只要我们尽力了，我们每个人都是成功者。

让我们在最后短暂的时间里，以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦，为家长与老师送上一份答谢与回报。最后我祝愿每位同学都能在考试中取得满意的成绩。