1.文明礼仪月总结,500字文明礼仪月总结

文明礼仪活动总结中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，我校结合本地实际，开展了生动，丰富具有教育意义的活动.特总结如下： 一、加强宣传、形成习惯. 文明礼仪是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明礼仪意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦.为此，宣传文明礼仪知识，加强文明礼仪建设尤为重要，上学期我校利用校会时间多次组织教师学习了“行文明之风，树教师形象”文明礼仪知识读本，在认真研读，互相交流的基础上，我们又组织教师进行了文明礼仪自查自醒50题的问答，以规范警醒屡次出现错误的教师，为了让教师做好学生的模范作用，给学生做好表率，我们对教师规定了校内文明礼仪十则，让学生进行监督，每周评出当周的文明礼仪之星，在为教师评比的基础之上，我们又加大对学生文明礼仪知识宣传的力度，利用橱窗、板报、绘画等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，每天进行检查，教室做好记录，每周评出学生中的文明之星，在校会上进行表扬，以此鼓励所有同学自觉形成文明礼仪习惯. 二、开展活动，促良好习惯养成. 开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我校组织了教师、学生文明礼仪演讲比赛，漫画比赛及情景剧比赛，活动中教师学生积极性很高，不但活动取得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使校园文明意识大大提升.在县组织的“文明礼仪“演讲中我校吴海伦教师也积极参加，而且取得了县二等奖的好成绩. 总之，本学年我校在不断学习、不断规范、不断评比的基础上，教师、学生在文明礼仪教育上有了更深远的认识，文明礼仪素质大大增强，校内形成了良好的文明氛围.。

2.文明个人总结

近年来，在县委宣传部领导和同志们的关心支持下，我认真学习，积极主动做好本职工作，自身综合素质得到不断锻炼和提高，为开创全县精神文明建设工作新局面做出了积极贡献，受到领导和同志们一致好评。

现将个人近两年的思想和工作情况汇报如下。 一、加强学习，努力提高自身思想政治素质 一是强化政治理论学习。

认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十六届三中、四中全会精神。坚持集中学习和通过电视、报刊和书籍自学相结合。

积极参加了保持共产党员先进性教育、“解放思想、干事创业、继往开来、跨越发展”大讨论、“双争”等活动。通过系统学习，记笔记、写心得、开展批评与自我批评，灵魂得到了洗礼，提高了党性修养，解放了思想，更新了观念。

二是强化宣传思想和精神文明建设业务知识学习。深入学习了《公民道德建设实施纲要》、《文明公民读本》、《全面建设小康社会学习讨论问答》等内容，提高了业务理论水平。

三是学习了经济、科技、管理、法律等方面知识。通过学习，自身思想觉悟和个人综合素质全面提高，为做好工作打下了良好的基础。

二、扎实工作，增强了组织协调能力 县文明办虽然人手少，但工作力度大。立足我县实际，在巩固提高原有成果的基础上，不断创新工作思路，改善工作方法，丰富创建内涵。

一是狠抓了农村精神文明建设。组织开展了文明户、文明示范街、文明村、文明片区和文明乡镇精神文明梯级创建活动，使我县乡村容貌和村风民风大大改观。

我县农村精神文明建设工作走向了全市前列，涌现出了一大批文明示范村、文明片区。二是开展了文明市民、文明家庭、文明楼院、文明小区、文明社区、文明县城城区梯级创建活动。

在学习外地先进经验的基础上，配合县城改造和城区容貌综合整治，对县城进行设计美化，制作更新了20多块宣传牌匾，在建设路建立了道德教育示范街，使城区容貌明显改观。三是扎实开展“文明平安卫生宁阳” 创建（即“三城联创”） 活动。

2004年以来，按照市委、市政府的要求，结合我县实际，牵动政法、建设、卫生等部门和单位积极开展了“三城联创”活动，优化了发展环境，树立了宁阳的良好形象。在“三城联创”活动，我们精心策划组织开展了“三城联创”金阳公园系列文化活动，产生了轰动效应。

共演出文艺晚会、电影晚会、戏曲晚会50多场（次），持续3个多月，观众达40万人（次）。6月份，我们在深入调研的基础上启动了为群众办实事活动。

确定了首批推广村级110，救助低保人群，整治城乡结合部卫生等群众最急、最盼、最难、最怨的16件实事。目前，16件实事基本达到预定目标。

三是大力开展了文明行业创建工作。出台了文明行业创建活动方案和管理办法，实行了挂牌监督制度和对上通报协商制度，通过抓教育、抓阵地、抓窗口、抓服务，提高了文明行业创建水平。

四是大力实施文明单位“龙头带动”工程。按照《山东省文明单位建设管理条例（修订稿）》精神和市文明委工作要求，结合本县实际，修改完善了《宁阳县文明单位百分量化考核细则》，加强了对各级文明单位的管理考核，实行文明单位动态管理，取得了良好效果。

同时，创造性地实施了文明单位龙头带动工程。积极争取县委、县政府的支持，下发了《关于进一步加强文明单位“龙头带动”工程的意见》，实施了县各大班子主要领导联系制度，并制定了“六个一、两个转变”的带动目标，大大提高了结对双方的创建积极性。

2004年，各级文明单位为结对共建村投入资金300多万元，引进致富项目18个，硬化道路18000米，建设文明示范街26条，建成高标准图书阅览室10个，举办各种科技讲座80场，受教育人数达到20000多人次，使农村生产、生活环境大大改善，村风民风明显好转，大大促进了农村文明程度的提高，实现了城乡经济社会的统筹协调发展。五是积极组织开展了系列创建活动。

与建设局、县妇联、财办、药监局、环保局、工商局等部门联合开展了花园式单位、美在家庭、百城万店无假货示范店、文明规范药店活动、绿色社区、文明经营区等评选活动。同时，配合市里开展了“投资泰安、稳如泰山”诚信在泰安宣传教育活动、文明信用环境等系列创建活动。

通过组织协调，发挥文明委各成员单位的创建合力，形成了精神文明建设“大合唱”的格局。 通过努力，我县精神文明建设各项工作取得可喜成绩。

文明片区创建的经验得到了中央、省、市各级的充分肯定。《光明日报》、《大众日报》、《精神文明报》、《泰安日报》等报刊都给予专题报道。

2003年7月，在全省农村精神文明建设工作会议上，县委书记刘卫东作了典型发言，我县文明片区创建活动被评为2003年度省、市精神文明建设“十件大事”之一。实施文明单位“龙头带动”工程的做法被中央文明办收入《精神文明建设创新工作方法》，成为我县精神文明建设的名牌。

我县“三城联创”活动“抓六点”和“联、创、实、深”的工作经验在全市“三城联创”推进会上进行了推广。2004年10月份，我县被省委、省政府命名为全省第六届精神文明建设工作先进县，全县人民多年的夙愿终于得以实。

3.文明活动周总结发言稿

我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。

一个月以来，全校师生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，使班风、学风有明显好转。我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神，在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，工作内容及成效如下：一、多方宣传，氛围浓厚1、三月初，学校发起了“文明礼貌月”活动，号召全校学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”，切实创建良好的校风、班风和学风。

2、我班召开主题班会，出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报，组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。

通过宣传、动员和系列活动的有效开展，我班同学热情高涨，积极参与。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。

二、文明礼貌，蔚然成风1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，我班的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除；还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。

2、同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长同学都能问早问好。3、我班的清洁卫生方面做得更出色。

能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。

教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。4、在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。

当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。5、班风进一步好转。

打架、骂人、说脏话的现象少了，乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了；团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护集体利益、热爱校园的人和事多了，敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。三月文明礼貌月已经结束，班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。

当我们在总结学雷锋活动的时候，每个同学可以问一问：我到底学习了雷锋哪些精神？以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌在校园越唱越响。

4.守纪勤学文明向善 主题活动小结

自10月23日起，历史文化学院全体学生在团总支号召下将广泛开展长期“守纪律、爱学习、讲文明、做贡献”主题活动。

该项活动包括四个方面：守纪律，号召同学们遵守学院各项规章制度，不旷课，不晚归，健康上网，诚实守信，遵守校风校纪，努力营造健康和谐的学院学习氛围。爱学习：树立优良学风，热爱学习，勤奋学习，培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，为建设良好的系风、班风而不懈努力。

讲文明：讲文明、树新风。自觉树立“我是历史文化学院人，争当文明大学生由我做起的意识。

时刻做到“文明礼仪心中留，文明用语常挂口”，以校园日常行为规范严格要求自己的言行举止。做贡献： 树立为他人服务的崇高理想，提高服务意识，积极贡献力量，为社会和他人尽自己的一份力，展现当代大学生崇高的道德素质。

1、主题：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。 2、口号（宣传标语）：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。

3、发言提纲： （1）分析校园周边不良文化环境的表现和成因（2）营造良好校园周边文化环境的重要性或意义（3）针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议（4）谈谈自己的打算。 4、发言稿： 改善文化环境，人人有责 同学们，目前，学校周边存在着许多令人担忧的问题，如：电子游戏室、网吧违法经营，不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊，封建迷信活动盛行，这一切都严重地影响青少年学生的e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333264656234学习，侵害他们的身心健康，甚至诱发他们走上违法犯罪道路。

面对这一严峻形势，有关部门应加大对违法经营者的打击力度，确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店，加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理，对中小学生优惠开放；作为学校应加强校园文化设施建设，开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动，积极开展第二课堂活动；作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止，引导子女进行有益的身心健康活动。 作为我们中学生应增强自我保护意识，提高自我保护能力，认真学习各项法律法规，依法自律，不进入营业性舞厅、网吧等场所，遵守学校各项规章制度，正确对待父母的教育，努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人！ 为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动。

为此，我市某校初三（3）班准备召开主题班会。假如你是该班的学生，请根据下面的提纲尝试完成活动设计。

（1）围绕“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动，写出你设计的班会主题。 “诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等。

（2）围绕主题写出一种活动形式。 演讲比赛，辨论会等。

（3）围绕主题，运用所学知识阐述活动的意义。 能够让同学认识到加强未成年人的思想道德建设的重要性，理解知诚信、讲诚信的重要意义；提高自身的道德修养、争做诚信好少年必须从小事做起。

（4）为了搞好这次活动，你需要做好那些准备？至少写出两项。 应围绕主题，符合活动形式。

2、针对校园周边文化环境某中学初三（1）班决定召开一次主题班会。 （1）、请你为这次班会拟定一个主题。

答：“改善文化环境，人人有责”、或“营造美好文化环境，提高社会文明程度”，或“净化文化环境，提高自身素质”等。 （2）、你认为应如何围绕主题开好这次班会？（要求：有具体的活动准备和活动步骤） 答：班会前的准备：进行社会调查、收集资料、写发言稿等。

步骤：①主持人宣布班会开始。②、观看录像或宣讲材料。

③、请公安或文化管理部门人员作报告。④、分组讨论。

⑤、推荐同学发言。⑥、活动总结。

（3）、请围绕班会写一份发言提纲。 答：①、分析存在问题的原因。

②、营造良好文化环境的重要性或意义。③、提出建议或措施。

④、谈谈自己的打算。 3、请你就“未成年人的自我保护”设计一个主题班会。

要求有活动主题、活动步骤（不得少与三步）等。 主题：认真学习法律，加强自我保护。

步骤： （1）有主持人宣讲有关未成年人自我保护方面知识； （2）分组讨论，就如何进行自我保护发表意见； （3）每一个同学把自己的感想写成200字左右的短文 。 4，材料一：报载，南京一市民为儿子为生日，当11岁的“小寿星”许完愿吹完蜡烛后，小孩的家人问他许的什么愿时，他毫不避讳的说出了自己的“心声”：“我许的愿望是买彩票中500万，然后环游世界，最后用剩下的钱买个官做做……孩子的这番话，令人目瞪口呆。

材料二：拖把、扫帚凌乱地摆在学校门口，视而不见，考完试后以后桌椅凌乱不堪，学生吃完点心，包装纸到处乱扔。 （1）材料一、二共同说明了什么？ 说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧，也说明了对青少年进行思想品德教育的迫切性。

（2）材料二中所列现象，你所在学校。

5.学校精神文明月宣传小结

1、创建文明学校 构建和谐校园

2、德育重在坚持 文明贵在行动

3、倡导文明新风 共建美好校园

4、增强道德意识 提高文明素质

5、以质量求生存 以特色求发展

6、以服务求支持 以贡献求发展

7、深化教学改革 提高教学质量

8、推进素质教育 培养创新人才

9、增强文明意识 提高自身素质

10、公德装在心中 文明贵在行动

11、沐浴文明新风 共享文明成果

12、文明是把尺子 时刻衡量你我

13、德育重在坚持 文明贵在行动

14、爱心传递你我 文明就在身边

15、创建文明学校 争做文明学生

16、维护校园安全 创建文明环境

17、用公德规范言行 用文明美化心灵

18、安全与文明携手 健康与美丽同行

19、人人都是软环境 个个来当好学生

20、齐心协力抓发展 艰苦奋斗创新业

21、学校是我家 文明靠大家

22、践行荣辱观 文明伴我行

23、相互多礼让 学校更文明

24、做人诚为本 做事实为基

25、尊师爱生 重教勤学

26、传承文明 启智求真

27、知行一致 行胜于言

28、以我美德 传校美名

29、校兴我荣 校衰我耻 我爱我校 为校争光

30、学院是我家 建设靠大家

31、科学发展 共建和谐

32、平安校园 和谐为本

33、合理定位 明确目标 突出特色 和谐发展

34、您留给我一片洁净 我还给您一个健康

35、和谐校园 科学发展 言行文明 幸福安宁

36、关注自己一举一动 创建你我美好校园

37、安全意识 时时不可忘 文明之道 刻刻铭记心

38、爱心是生活明媚的阳光 文明是人生温馨的春风

39、健康校园 携手打造 文明风尚 同声倡导

40、一滴水能折射阳光 细微处显您的品格

41、文明让生活更美好

42、文明从细微处做起

43、走立志成才报国路 做文明奋进学院人

44、创建优良学风 争做合格人才

45、感悟文明 理解文明 实践文明

46、讲文明话 办文明事 做文明人

47、质量立校 人才强校 特色兴校

48、教育优先 德育为先 素质领先

49、教学与科研并重 建设与管理共举

50、教学与科研共进 校风与学风相长

51、人才是兴校之源 创新为发展之本

52、人人遵守社会公德 个个爱护公共环境

53、制度是基础 管理是关键 育人是核心 质量是根本

54、建文明学校是大家心愿 创美好生活有你我奉献

55、讲文明 讲卫生 讲科学 树新风

56、做道德文章 育“四有”新人

57、发挥优势 突出特色 重在建设

58、创新办学 开放办学 特色办学

59、争当好公民 争做好学生 争创好成绩

60、爱护公共财产 维护公共秩序 热心公益事业

6.创建文明城市我参与的活动报告

今年7月下旬至8月下旬，中央文明委将对我市创建全国文明城市工作进行测评，这是对近年来我市文明创建工作的一次大总结，是对潍坊文明程度的一次大检阅。

把潍坊创建成国家文明城市，是关系到全市人民群众切身利益和潍坊长远发展的一件大事，是全市人民群众的共同愿望，它对于提高城市管理水平、优化人民群众生活环境、增强我市的综合竞争力、促进经济协调发展和社会全面进步，具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此，学校向全校广大师生发出倡议：一、增强责任感，做文明风尚的传播者。

积极献计献策，踊跃参加各种创建活动，热心参与社会公益事业，引领树立知荣明耻、健康向上的社会风尚。利用各种场合、各种方式、各种途径，大力宣传创建全国文明城市的意义，宣传创城给城市环境、市民生活带来的变化，使创建活动和文明意识深入人心，形成人人了解创城，人人支持创城，人人参与创城，为创城争做贡献的良好局面。

二、当好示范员，做文明行为的实践者。创建国家文明城市需要全体师生的大力支持和热情参与，我们要从我做起，从小事做起，从现在做起，做到身体力行。

从日常生活小事入手，养成良好的文明习惯，争当文明市民、文明学生。积极参加创建文明城市的各种活动，争当创建活动的先锋，用实际行动支持我市创建文明城市。

人人做到：一、不随地吐痰，不乱扔垃圾；二、不说粗话脏话；三、爱护公共设施，不损坏公物；四、不在禁烟的公共场所吸烟；五、遵守交通规则，不闯红灯，不翻越栏杆、乱穿马路；六、在公交车上请主动为老、弱、病、残、孕和怀抱婴儿者让座；七、自觉维护公共秩序，排队候车、购物等；八、礼貌待人，与人为善，耐心热情回答陌生人的询问；九、不攀折花草树木、践踏草坪；十、着装整洁，举止文明，不袒胸露背，不打架斗殴。 创文明城、做文明人，我们义不容辞。

每一份努力，都会让我们的城市离文明更近一步；每一份辛劳，都会为我们的城市增色争辉；每一份热情，都会激发更多人的文明意识和创建责任。让我们携手并肩，以满腔的热情和踏实的行动，为创建全国文明城市，构建和谐社会争光添彩，让我们的家园开遍文明之花，结出幸福之果。

7.学校精神文明月宣传小结

1、创建文明学校 构建和谐校园

2、德育重在坚持 文明贵在行动

3、倡导文明新风 共建美好校园

4、增强道德意识 提高文明素质

5、以质量求生存 以特色求发展

6、以服务求支持 以贡献求发展

7、深化教学改革 提高教学质量

8、推进素质教育 培养创新人才

9、增强文明意识 提高自身素质

10、公德装在心中 文明贵在行动

11、沐浴文明新风 共享文明成果

12、文明是把尺子 时刻衡量你我

13、德育重在坚持 文明贵在行动

14、爱心传递你我 文明就在身边

15、创建文明学校 争做文明学生

16、维护校园安全 创建文明环境

17、用公德规范言行 用文明美化心灵

18、安全与文明携手 健康与美丽同行

19、人人都是软环境 个个来当好学生

20、齐心协力抓发展 艰苦奋斗创新业

21、学校是我家 文明靠大家

22、践行荣辱观 文明伴我行

23、相互多礼让 学校更文明

24、做人诚为本 做事实为基

25、尊师爱生 重教勤学

26、传承文明 启智求真

27、知行一致 行胜于言

28、以我美德 传校美名

29、校兴我荣 校衰我耻 我爱我校 为校争光

30、学院是我家 建设靠大家

31、科学发展 共建和谐

32、平安校园 和谐为本

33、合理定位 明确目标 突出特色 和谐发展

34、您留给我一片洁净 我还给您一个健康

35、和谐校园 科学发展 言行文明 幸福安宁

36、关注自己一举一动 创建你我美好校园

37、安全意识 时时不可忘 文明之道 刻刻铭记心

38、爱心是生活明媚的阳光 文明是人生温馨的春风

39、健康校园 携手打造 文明风尚 同声倡导

40、一滴水能折射阳光 细微处显您的品格

41、文明让生活更美好

42、文明从细微处做起

43、走立志成才报国路 做文明奋进学院人

44、创建优良学风 争做合格人才

45、感悟文明 理解文明 实践文明

46、讲文明话 办文明事 做文明人

47、质量立校 人才强校 特色兴校

48、教育优先 德育为先 素质领先

49、教学与科研并重 建设与管理共举

50、教学与科研共进 校风与学风相长

51、人才是兴校之源 创新为发展之本

52、人人遵守社会公德 个个爱护公共环境

53、制度是基础 管理是关键 育人是核心 质量是根本

54、建文明学校是大家心愿 创美好生活有你我奉献

55、讲文明 讲卫生 讲科学 树新风

56、做道德文章 育“四有”新人

57、发挥优势 突出特色 重在建设

58、创新办学 开放办学 特色办学

59、争当好公民 争做好学生 争创好成绩

60、爱护公共财产 维护公共秩序 热心公益事业

8.校园执勤工作总结300字

强调安全与教育的重要性。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期