1.学生成绩考砸了的情况说明书怎么写

我给你列个提纲，你就按以下几方面，完成就行了。

一 对所学科目的分析。 1、哪几个学科差，差多少分，如果把差的这些分加上会是什么情况。

2、差的学科主要问题是什么。二 对主观学习态度的分析。

1、学习的主动性。 2、听课、作业情况。

3、课后复习、预习情况。 三 目标 学习成绩要达到。

分，在班级要达到。

名，差的学科，成绩要提高。

分。 今后的措施 1、明确学习目的，有目标，有计划，见行动。

2、课前、课上、课后怎么做。3、多向老师请教，和同学互帮互学，找到身边的学习榜样，发奋努力，不断进取。

2.考试没考好怎么写说明书

高二期中考试后的分析 高二年级在上个周一、二进行了期中考试，在这次考试中，按照了高考的评分标准，语、数、外三科的试卷按照150分的标准，我觉得这样的形式很好，这样可以让学生提前有高考的紧张感，更能体会和重视这三大科目。在这次试卷中并没有出现特别难、怪、偏的题目，在以课标，大纲的内容要求，以完成模块任务，和接近历届高考命题方向为主旨。对于这一模块的内容上，是高考出题的一块重要内容，数列的内容，既是难点又是重点。我们以高考这个大前提为目标，在平时注重训练他们的分析问题、解决问题的能力。分层次，分程度教学。 通过这次试卷的成绩情况反映出了一定的问题，一些值得引起注意的问题，学生的学习方面以及教学的侧重点方面，都有值得反思和改进的地方。例如从学生的成绩可以看出有相当多的一部分同学基础知识不扎实，好高务远，对于最基本的知识点甚至概念，公式，定理都弄不清楚就急于做交复杂，因此不能得心应手，特别是在考试这个特定的时间内，浪费了时间，丢失了成绩。还有些同学就是由于平时解题的习惯不好，在做题时对知识和格式要求的不规范，也是这次考试中丢分的一个重要部分。从整个卷面来分析，基本上还是可以过关，但是一定要吸取教训，总结失误的地方，找到改正取而代之的好方法、好习惯。争取更大的努力，获得进步。答案补充 这次考试之所以没有考好，总结原因如下： 1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。 综上，我决心： 平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备

3.考试不及格要写家长意见

考试不及格的百家长意见，要结合自己孩子的具体情况有针对性的写，一个合格的家长应该是最了解自己的孩子的。另外，作为学生，你考试不及格，不要隐瞒，要告诉家长，一起找出缺点，提高自己。

参考写法：

1. 孩子的试卷，我已经看过了，大度部分错题都是很基础的，说明孩子对基础知识的掌握不扎实。希望你以后上课认真听讲，多多钻研。

2. 孩子平时可以独立完成作业，作为内家长，没有抽出时间帮孩子改正错误是不应该的，容以后会尽可能帮孩子辅导。

3. 孩子还是有进步的，希望老师平时课堂上能够多督促孩子，我们一起努力，让孩子有更大的进步。

4.小升初不考试入学是否就说明了分数没有任何作用

1、即使小升初不考试入学也不能说分数没有任何作用。因为学生的考试分数起码是对学生在小学期间学习水平状况反映的一个重要指标，它有利于初中学校和班主任老师了解一个学生小学阶段的学习水平。

2、小升初的全称是：学年度六年级学科文化素质检测。小升初考试正在如火如荼的展开着，纵观小升初，大体可以总结为两种主要形式，即笔试和面试。其中，笔试主要考查语文、数学和英语。小升初题目来源主要是招生学校七年级第一学期或七年级第二学期的期末考试试题。小升初重点从语法和阅读理解两个方面来测试学生。面试考查主要从英语知识，数学知识和综合素质三个方面对学生进行考查。