【一周总结作文】

一周学习总结作文过完了一个星期，我想我要做一个学习总结，这一周来，我进步很大，特别是数学，原来我数学一直不好，但这一周我进步了，而且进步的很大，比如原来口算经常错，这几天，口算一次都没错，我希看我一直这样保持下往，在以后的学习中，我会更加的努力，在这一周里，我有优点，也有缺点，当你每次犯了错或者其它的，你都必须马上往改正，不能一拖再拖.在每次改正错误的同时一定要是真心的，不能假心假意，这样你永远改不了错误，每个人都有出错的时候，为什么有些人也是出错，但是却不能重头来了呢？由于他犯的错误太大了，不可原谅的，所以说错误是分大小的.在学习中也是一样，不懂的题目就往问老师，老师肯定乐意往跟你解释，关键是你不往问，很多老师都讨厌不懂装懂的学生，这样是下级的学习方式，假如你想问老师，那你上课就要认真听，一定要聚精会神，不能开一点小差，否则思路马上就会走神，听课效率是没有的，你想进步听课效率，平时都要认真仔细的听，一位专家说过，一个人假如自己再讲一遍给别人听，他三个月的听课效率是百分之九十，一个人就听一遍，三个月下来的效率是百分之五，所以我们要好好学习，不仅好好学习，还是教给别人方法，让我们一起加油，努力吧！名师点评：这是一篇很不错的学习总结，小作者根据自己的学习情况，及时总结经验教训，并且设立好计划，朝着更高的目标前进.小作者在改正错误上、向老师请教上以及在上课听讲上都有自己独到的见解，相信这是小作者的真实体验.文章语言流畅，表达清楚，思路明了.希看我们的小朋友都能够向小作者学习，不仅能够总结出现阶段的学习情况，而且能够及时地制定新的目标，使得自己的成绩能更上一层楼！（时间真是一件很奇妙的事情，前几天我还在抱怨假期多么多么无聊，近几天我还在发愁快要开学了，甚至早上我还赖在被窝里不肯起床呢，结果现在我坐在电脑前咬着苹果，迎来这学期第一个双休日了！想想真是挺感慨的.这一周居然就这么神不知鬼不觉地过去了！ 中国有对时间流逝一个很恰当的比喻，叫什么来着，对，白驹过隙.光看字形就特赏心悦目.太值得学习和借鉴了. 好吧，时间如白驹过隙，转眼间，我们已经上了一周学了.这个说法是不太准确的，因为我们只上了四天学.这周显得过得很快很迅速.原因就是我们可爱的学校没有像其他初中一样规定27号返校，28号上学，而是很人性化的给了我们一个提心吊胆迎接新学期的心理准备的时间，虽然这个时间只有一天而已，但我们不应该感激吗？答案是否定的，给你一天就是给你天大的面子了.所以学校给了我们一个天大的面子，选择了和我伟大的母校二实验小学同一天的返校时间，28号.结果就是我到大街上一看，都是家长送孩子返校，所有小朋友的目光似乎都在看着我，我开始后悔咋没让我家长送我呢.我们班同学似乎都很积极，因为本来规定8点到校，等我7点40分到校的时候卫生就已经搞完，人家都开始发书了，还以为迟到了呢！ 于是新的学期开始了，新的一周开始了，当然了，到现在为止，新的一周结束了. 回顾这一周，这是富有活力的一周，我们每天早上迎着刚刚落下的明月，晚上踏着缓缓西去的太阳，在家与学校的征途中奔波，然后还要每天笑脸相迎，不能拒绝自习课老师的讲题要求.我们显示了当代青少年不畏艰辛，充满阳光的一面. 回顾这一周，这是充实的一周，我们在老师的正确领导下，在自己和同学一起的不懈努力下，往自己可用空间已经不多的脑子里又强塞了许多知识，我们学会了分式的运算，古诗两首，格律诗5首，英语单词若干，以及关于新中国成立，抗美援朝，珍爱生命等等各个科目的知识不计其数.这充分地证明了一个问题，我们大脑的内存空间就像海绵里的水，只要你想挤，你就尽情挤吧！ 回顾这一周，这是比较精神的一周，虽然我们每日披星戴月，但是只要上课那优美的铃音响起，我们都必须强打起精神，可以打哈欠 ，但是绝对不能和周公下棋！事实证明了，我们中华民族华夏儿女继承了前辈坚强不屈的意志，我硬是在下午2、3点钟最困的时候靠着敲打脑袋，挤按睛明穴等方法，加上我那仅存的一点儿意志力，愣是挺了四天，我自个都开始佩服自个儿了！ 这一周虽然已经过去了，但是老师的谆谆教诲（严厉点是可以接受的），和家长的殷切期盼（唠叨点是可以理解的）将成为我们今后努力学习的最大动力，永远留在我们的心中！我们一定秉承着“困倦疲惫浑不怕，不得第一不凯旋”的志愿，坚定着“学海虽然无涯，绝不回头是岸”的死心眼信念，在英明伟大的老师和家长的领导下，让自己“不畏浮云遮望眼，一定爬到最高层”，争取在接下来的月考，期中考试，以及今后的每一次大小考试中都能够发挥出比奥特曼更强，比孙悟空更快，比丘比特更准的超能力，一举夺冠！ 其次，我们要代表官方感谢长期以来在我们班发挥重要作用的木板、笤帚、擀面杖、以及被打折成N段的米尺，我们一定不负重望，长江后浪推前浪！ 最后……啥也不说了，该写作业的写作业，该看书的看书，该学习的学习，不该上网的……就看在双休日的面子上玩一会吧！。

周工作总结及计划报告怎么写

主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

。转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。

为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。

根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等总结的注意事项 1.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3.要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。

3、落款 署名，日期。

【谁能帮我写一个“一周小结”300字就可以了】

过完了一个星期，我想我要做一个学习总结，这一周来，我进步很大，特别是数学，原来我数学一直不好，但这一周我进步了，而且进步的很大，比如原来口算经常错，这几天，口算一次都没错，我希看我一直这样保持下往，在以后的学习中，我会更加的努力，在这一周里，我有优点，也有缺点，当你每次犯了错或者其它的，你都必须马上往改正，不能一拖再拖。

在每次改正错误的同时一定要是真心的，不能假心假意，这样你永远改不了错误，每个人都有出错的时候，为什么有些人也是出错，但是却不能重头来了呢？由于他犯的错误太大了，不可原谅的，所以说错误是分大小的。在学习中也是一样，不懂的题目就往问老师，老师肯定乐意往跟你解释，关键是你不往问，很多老师都讨厌不懂装懂的学生，这样是下级的学习方式，假如你想问老师，那你上课就要认真听，一定要聚精会神，不能开一点小差，否则思路马上就会走神，听课效率是没有的，你想进步听课效率，平时都要认真仔细的听，一位专家说过，一个人假如自己再讲一遍给别人听，他三个月的听课效率是百分之九十，一个人就听一遍，三个月下来的效率是百分之五，所以我们要好好学习，不仅好好学习，还是教给别人方法，让我们一起加油，努力吧！名师点评：这是一篇很不错的学习总结，小作者根据自己的学习情况，及时总结经验教训，并且设立好计划，朝着更高的目标前进。

小作者在改正错误上、向老师请教上以及在上课听讲上都有自己独到的见解，相信这是小作者的真实体验。文章语言流畅，表达清楚，思路明了。

希看我们的小朋友都能够向小作者学习，不仅能够总结出现阶段的学习情况，而且能够及时地制定新的目标，使得自己的成绩能更上一层楼！。

一篇500字的作文.是周总结.就是对本周的总结和对下周的展望.）

哈哈，虽然没有500字，给你一个启发.光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一周又要过去了，在这周中，我在德、智、体等各方面都取得了进步，所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力.为了保持和发扬成绩，总结和改正不足，现对本学期的得与失，成与败作一全面的总结，以鞭策我勇攀高峰. 在德育方面：我以小学生日常行为规范的标准要求自己，尊敬老师，团结同学.三（五）班有个同学得白血病，我和我的同学都踊跃捐款，希望他能早点治好病，早点回到校园中；***的书丢了，怎么也买不着，在***一筹莫展之时，我让我爸爸在书店里的仓库里找，找到了最后一本，给了***. 在学习方面：我这学期进步的不大，有时上课没有自始自终保持饱满的精神，会开小差，不积极举手发言，字写的不太好，作业质量也不太好. 在体育方面：我积极、自觉地锻炼身体，上好每一堂体育课，保持良好的精神风貌.尤其是在跳高上，我得了全班最高分. 在能力方面：我在一天天长大，我的个人自理能力一天比一天强.我还能帮助父母干一些简单的家务活.此外，我在课余时间学习上网，现在我可以自如的上网查找资料，学到了许多课外知识. 以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足.人总要学会自己长大，我一定会发扬成绩、改正不足，老师、同学们请相信我！。

每周工作总结和下周工作计划怎么写

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

下周工作计划的写作并没有诀窍，只要把下周要完成的工作内容写出来即可。比如：（某税务局稽征科）下周工作计划：

1. 汇总分析企业所得税汇缴情况。

2. 继续开展税收专项检查。

3. 下发新的执法文书。

4. 上报市局关于清查漏征漏管户的有关报告报表。

5. 做好综合治税的信息采集、录入及分析处理工作。

6. 组织开展企业所得税核定征收鉴定工作。

7. 开展纳税评估工作。

8. 做好系统网络日常维护与管理。

工作总结：

工作总结（Job Summary/Work Summary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律：计划--实践--总结--再计划--再实践--再总结。

工作计划：

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文，也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到"工作计划"这种公文。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为"规划"，比较切近、具体的为"安排"，比较繁杂、全面的为"方案"，比较简明、概括的为"要点"，比较深入、细致的为"计划"，比较粗略、雏形的为"设想"，无论何种称谓，这些都是计划文种的范畴。