1.采访稿怎么写

“实习和新闻宣传让我更加了解社会”------对北科新闻宣传工作人员及伊利实习生**的采访暑假生活已逐渐向我们展开。

今年的暑假相比于往年，又是如此与众不同。2008年暑假，不少同学留在北京，加入了奥运实习生大团，为奥运贡献自己的一份力。

林**同学就是其中一位。 林**不仅是伊利实习生，还是学校的新闻宣传工作人员。

对于新闻宣传，他认为，新闻宣传，相当于一个媒介和桥梁，让学校里的所有同学对实实在在的大企业有一个大体了解，身为足不出户的大学生，我们真正对社会的了解是很少的。作为伊利实习生，经过了几次培训之后才觉得一个企业的就像一个社会，它的运作和经营是一件非常复杂的事情，而我们所做的只是非常小的一部分。

不同的企业有不同的文化底蕴和不同的精神。而社会真的比校园苛刻，比如迟到这件事，校园里经常发生，我们都不把它当回事，可是工作时迟到就会被扣工资，这是很现实的问题。

通过我们的宣传工作，对在校大学生多少有些帮住，这样的社会经验是实实在在的。当然更重要的是，2008身处北京是一件很光荣的事情，能为奥运做些事情更是高兴，宣传工作就是让更多人知道北科的志愿服务，知道北科为2008做了什么，这对学校对我们都是一件很好的事情。

同时作为一名伊利实习生，在进行了期待已久的伊利志愿者的培训后，林**觉得收获颇多，并感叹伊利文化是很有底蕴的。在这里，他向我们介绍了一下伊利的企业文化，让我们能够感受那独特的文化韵味，并从中深受启发。

1。伊利，“伊”就是“他”，“伊利”就是“利他”。

这正是服务行业的性质，顾客是上帝，我们所做的一切都是为了顾客。2。

伊利人+效率+创新+责任+团队+诚信=health，所以，健康是伊利的追求。想到我面试时的题目，当你被困在一个荒凉的地方，找出一个你不离开的理由。

我的角色是一名宇航员，要选择一个新的适合人类居住的星球。 其中，我说了一点原因是，我不需要找新的星球，所以不用离开。

我们已经有了很多环保的企业，伊利的一个工作理念就是：我们要有责任感，不把经济利益建立在健康与环保之上。3。

伊利就是伊利，谁都无法代替。无论何时何地，自信都是最美丽的！4。

昭君归故里，伊利送真情。 说的是伊利刚成立的时候，用飞机在湖北上空撒传单，借昭君之名宣传伊利，长在湖北的我觉得跟伊利还是蛮有缘的嘛！5。

养牛的地方贴着标语：早晚两次，例行公事；一年四季，奉献有致。因为早晚要各挤一次奶。

6。牛也不容易啊。

张剑秋副总裁深切表达了自己对牛的同情啊！为了生产有机奶，普通牛要通过改变自己的饮食习惯变成有机牛，唉，确实，牛也不容易啊。 物尤如此，人何以堪！7。

质量理念：质量在心中无底，效益必在手中掉底。就像强调房屋的质量一样！8。

标准：比别人好一点。有竞争就有进步！9。

信赖团队，融入团队才能成为大海中的一滴水。众人拾柴火焰高！一定要在集体中发展，才会有进步！10。

像老鹰一样不断重塑自我。 这句话来源于一个故事：老鹰的正常寿命是30年，当他30岁的时候就要选择是继续活着还是死去，tobeornottobe,thisisaproblem。

选择继续活着，就要选择一个悬崖，将自己的旧喙撞掉，等待长出新的喙后，用喙将旧趾甲咬掉，待长出新的趾甲再将旧羽毛拔掉，直到长出新的羽毛，这个过程要经历150天，被称作150天的历练。 像凤凰涅磐一样痛苦的伟大！钢铁就是这样炼成的！11。

踏实地做，高傲的飞。有资本，才能飞的更高！最后，林**深深的感叹一句：精神食粮对一生都有帮助。

2008年暑假，是这么的与众不同。由于实习生和新闻宣传工作，林**只能回一星期家。

相信许多实习生都是如此。 这年的暑假，我们不能随心所欲的做自己想做的事，也没有那么多休息时间；应该说是一个很忙很累的暑假。

然而，能够身为奥运志愿服务的一份子，我们又是如此光荣。2008暑假，我们将用对奥运的激情与热血，挥洒出无悔的青春！2008-8-15忙并快乐着-----对运动员村爱玛客实习生王**的采访随着奥运如火如荼地进行，我们的志愿者和实习生也开始忙碌起来。

“虽然很忙，但是我觉得很快乐。”运动员村爱玛客实习生王**同学微笑着说。

王**的上班时间是下午2点至晚上11点。由于晚上11点时已经错过了末班公交车；而奥运专线又比较难等，王**每天都是骑着自行车上下班。

“那儿有个停放自行车的，比较方便。”当问及到工作时，王**很兴奋地向我们介绍了自己的工作。

“我是RUNNER，但与跑菜员不同，因为我负责的是冷饮，包括水果，牛奶，各种茶和咖啡等。我的任务主要是随时从冷冻仓库取出物品，摆放在柜台上，要保证柜台上的物品总是满满的。”

当问及到工作累不累时，王**微笑着说：“当然累了。我负责的是六个柜台的冷饮，每天都得时时刻刻注意补充物品，所以动作要快，反应要比较灵敏。

除此之外，我还得每天站岗两个小时左右。主要是站在门口，向进出的运动员说‘你好’。

必要时，向他们提供帮助。我站岗时还得了一枚奥运徽章呢，是一名国家运动员给的。”

然后他很自豪的向我们展示了别在志愿者证黄色带子上的精美徽章。“其实我还是希望工作。

2.采访成功人士的采访稿

采访稿要写出采访的具体内容，准确的表达出被采访对象的意思。

范文：

这是一篇《丁聪不老》作者：胡德桂专业的人物采访稿

10月小阳春的和煦阳光，洒满城市的每一个角落，颇有春暖的感觉。当我们在枫林宾馆拜访著名漫画家丁聪时，更有如沐春风的体会。一见面丁老急忙让座，他的夫人沈大姐为我们沏上从杭州带来的龙井茶。话题自然是从丁老的健康谈起。

丁老1916年在上海出生，今年已是81岁的老翁，却依然拥有一头真实的黑发，面色红润。

我问丁老：您的养生之道是什么？以致80不老？

丁老乐呵呵地笑着说：这个，真是有劳了我这位饲养员！说着用手指指夫人沈大姐。一句话说得大家哄堂大笑。在家里，沈大姐是名副其实的家长，里里外外忙个不停。个性是画展期间，丁老因身体不适住院，沈大姐家里画展病房轮着转，硬是办到画展圆满结束。

我们像一家人似地聊着。我又问及丁老有何爱好，丁老朗声笑道：既不养猫，也不喂鸟。沈大姐插话说：我也只种点草，容易伺候的。可他还7a686964616fe58685e5aeb931333433623062要加上一个毒字哩！

丁老接话介绍：沈同志栽的是仙人掌类植物，浑身有刺。他幽默地补充说：凡属有刺的，当然都是毒草嘛。房间里的人似乎都心领神会，相视大笑。

从50年前我年轻时起，就明白丁聪已是著名漫画家。抗日战争时期，他的讽刺漫画影响深远。1945年，讽刺国民党政府官员贪污腐败的《五子登科》，以及不许老百姓说话的《良民塑像》，都给人留下极深刻的印象。

他曾长时光从事多种画报的修改和舞台美术设计。新中国成立后，曾任《人民画报》社副总修改。1957年以后，由于众所周知的原因而中断了他的创作，直到20多年后的1979年，才又重新创作讽刺漫画。

其时，小丁早已是花甲老人，然而，他竟真正来了个青春焕发，不断有新作问世。1980年后，出版了《〈阿Q正传〉插画》、《丁聪漫画系列》、《古趣图》、《今趣图》等等，新近又推出了《绘图双百喻》。

这本书系陈四益先生写文，丁聪作画，原是《读书》杂志每期都登的图文，为该书作《序》的有王蒙、严文井、王朝闻、方成4位。此书虽系以古文形式写成，却句句道着今事，难怪读者如潮。

当我拿出《中国当代漫画家辞典》请丁老签名时，丁老笑着说：你别看这《辞典》上有我的名字，这只是挂个名哩。也别看我总是第一，因为我这个丁字笔划最少嘛！他一边说着，一边在书上题字。

写完我一看，他还真写上了挂名顾问丁聪呢。大家都说丁老太谦虚了。p之后，我们又谈到怎样才幽默、如何才能引人发笑。丁老笑嘻嘻地说：一个清正廉洁的官员作报告讲反腐败，人们觉得正常，不可笑；

如果一个贪污受贿的人在台上大讲其反腐败，便产生了令人发笑的效果。但是，仅仅令人发笑是浅薄的，真正的幽默，是让人笑过之后要思考，想过之后要叹息，甚至要哭。幽默与讽刺，务必在笑声中藏着善意的机锋，去刺破恶，而且化解恶，这样才算是成功的。

谈及丁老的笔名小丁，丁老的介绍是：小丁，简单好记、易写，国民党时期，不是成天抓壮丁吗？小丁，表示不是壮丁，是一个小男丁，亦即小人物之意。谈笑间，尽管丁老如一个小字辈一般欢快、活跃，我们还是尊称丁老，因为，怎样说也是应对一位80高龄的长者。

丁老绝无龙钟老态，更没有垂暮之年的情绪。他的创作是那么丰厚，当然是与他的生活积累和形象积累及至技巧磨炼有关，那种炉火纯青的境界，并不是谁都能到达的。

3.人物采访稿范文

人物采访稿范文

先时间地点人物。然后是两个人的对话（前面有名字）给你一篇范文吧：

时间：1999年8月21 日

地点：北京大学季羡林家

季羡林：苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗？

苗苗：好。

季羡林：那你就随便问吧。

苗苗：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了。爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。

季羡林：（笑）我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎么办呢？我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的，为什么呢？苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？

苗苗：我觉得，应该写真事。

季羡林：是这样。文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我舞一赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。（笑）

苗苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。

季羡林：喜欢语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通，古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是21世纪的青年。

苗苗：中西贯通，古今贯通，文理贯通，我记住了。爷爷，有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师，说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷，您会那么多种外语，您说，他们说得对吗？

季羡林：倒不一定是12岁，当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系，有些地方的人口音太重，学起来就困难。古文也很重要。我觉得，一个小孩起马要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。最近出了一本书，鼓励小孩背诗。我提个建议，应该再出一本散文集，从《古文观止》里选，加点儿注。小时候背的，忘不了。

苗苗：背两百首诗，五十篇古文呀！

季羡林：（笑）可不是让你一天背下来哟。

4.求采访稿的格式,急还有一些注意事项,比如真名要不要写什么的.还有

时间：地点：采访者：被采访者：采访者：爸爸或者x（加上你父亲的姓名）医生，现在我是采访者，你是被采访者，我问你答，可以吗？爸爸或者X医生：可以.采访者：写你提出的问题爸爸或者X医生：回答的内容.友情提示：设计提问时可以涉及到下列的一些具体的问题：目标———作为医生要实现的目标是什么？障碍———你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？解决———你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？开始———想要成为一名医务人员的梦想是什么时候开始的？有什么原因么？最后希望你能玩出很出色的采访稿了.加油哦~。

5.采访稿作文

时间：星期六的晚上地点：沙市区杨林堤路小记者：周韵安采访对象：刘毅美、兰佳颖、张默苏四四班小记者：“请问你们认为的品学兼优的学生该做到什么？”同学刘毅美：“品学兼优的学生该做到考试考得好。”

同学兰佳颖：“品学兼优的学生该做到积极、努力的发言和回答问题。”同学张默苏：“平时生活是好公民，学习是好学生的人就是品学兼优的学生该做到的。”

小记者：“好的。那么请问，在生活中乐于助人的孩子是品学兼优的好学生吗？”同学兰佳颖：“是的。

所谓品学兼优就是品质好、学习好。”同学刘毅美：“是。

因为品学兼优也包含着品质好。”同学张默苏：“当然是。

乐于助人不仅是提升自己的品质，更是一种优秀的习惯。”小记者：“谈到学习，你们是不是也想好好放松一下自己呢？你们对儿童的节日，六一儿童节，有什么看法呢？”同学张默苏：“六一儿童节完全就是一个放松儿童心态的节日。”

同学兰佳颖：“六一儿童节是一个好玩的节日，是孩子们休闲的一天。”同学刘毅美：“六一儿童节很好玩，让我们的心情很舒畅。”

小记者：“你们对过节有什么看法呢？”同学刘毅美：“节日就是让我们放松心态的。”同学张默苏：“因为有节日的存在，所以才有放松的时间。”

同学兰佳颖：“节日很有趣儿”小记者：“好的，那你们有理想吗？为什么会有这个理想？”同学兰佳颖：“我长大了想当一名老师，因为老师对社会有很大的作用，他们是培育人才的人。”同学刘毅美：“我长大了想当一名科学家，因为科学家可以帮助人们做很多事。”

同学张默苏：“我长大以后想当一个设计商店门面的设计师，因为设计师们可以把任何东西装的漂漂亮亮的。”小记者：“那么再问一下，你们现在的班主任对你们好吗？好在哪里？如果不好的话，又坏在哪里？”同学张默苏：“我觉得很好。

虽然作业量很大，但是严师出高徒，我还是很喜欢我们班主任。”同学兰佳颖：“我也觉得很好。

因为我们老师经常跟我们交流，满足我们。”同学刘毅美：“我们班主任温柔体贴，对我们很好。”

小记者：“最后请问一下，你们在生活里，能帮助家长干什么力所能及的事情呢？”同学刘毅美：“我能帮他们扫地，我觉得很幸福。”同学张默苏：“我能帮他们擦窗户，我觉得很高兴，家长也说我长大了。”

同学兰佳颖：“我能帮他们洗衣服，我很满足。”小记者：“今天的采访就到这里，非常感谢你们的参与。”

6.采访稿范文,

时间：XX年9月25日

地点：家中

采访人：徐奇琪

被采访人：爸爸

我：（疑惑不解）爸爸，你每天上班累吗？

爸爸：当然了！从早上六点上班到晚上六点多，甚至七点才回家，能不累吗？你试试。

我：（笑笑）是哦！每天工作这么久，晚上为什么还要玩手机，一直到九点才睡觉呢？

爸爸：（差点没话说）……看看新闻嘛！

我：（无奈）好吧。那为什么还要在我和妈妈看不到的时间看新闻呢？

爸爸：（笑）还不是怕你这个“小二报”告诉你妈，你妈来教训我！

我：哦，原来是这样啊！我终于明白了。我还有问题。

爸爸：你说吧。

我：你每天都抽香烟吗？

爸爸：（嘲笑）哪有男人不抽香烟的！你说说看。