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  • 影子校长培训班开班学员发言稿

    1.国培2015吉林省影子教师岗位实践培训

    尊敬的各位领导、学员们:大家下午好。

    我非常荣幸有机会在这里和大家交流学习的体会和感想,我不是最好,但我很幸运。我要汇报的题目是:做一颗幸福的“种子”。

    从感受幸福、用幸福的心去做幸福的事、用幸福的种子传播三方面来谈。 一、感受幸福 在座的都知道,合肥市教育局花费大量人力、物力、财力给我们提供这次东师大培训的机会,他们细致、周到的服务,大到培训整体的安排、设置培训的课程、邀请全国知名专家,小到作业上交的方式、交通、生活就餐、每天菜肴变换花样等精心安排,特别是每当我们回到宾馆看到陈主任和肖老师站在饭厅等着我们,心里涌动着一股暖流,他们不时地到各圆桌看望大家,询问菜怎么样?可口吗?有没有什么要求,这种细致入微,充满人文关怀的服务,让我们倍感幸福和感动。

    这次培训邀请的11位全国知名专家们冒着炎热,给我们培训,专家们的共同点都是既有理论又有丰富生动的实践案例,给我们的感觉是厚积薄发,案例、故事、热点事件信手拈来,贴切自然,具有很强的亲和力、吸引力,让我们听起来感觉轻松、浅显易懂,不时赢得阵阵热烈的掌声,在新课程深入发展的今天,这六天的培训似一场“头脑风暴”,我们尽情享受丰盛的“精神大餐”带给我们的幸福。感谢东师大班主任王喜平老师每天忙前忙后,为我们提供服务,她善解人意,充满人性化的管理和关怀给我们留下深刻的印象。

    我们19位老师代表包河区中小学三千多位老师,感谢市教育局、感谢东师大的领导、感谢在座的各县区各位老师,这几天来我们建立起来的深厚友谊,也给我们带来快乐和幸福。感受到幸福,就拥有了一颗幸福的心,用这颗幸福的心干什么呢?二、用幸福的心去做幸福的事六天学习的内容都是我国教育发展至今最前沿的研究成果,十年的课改,大家都在实践,在总结,在提升,今年我们包河区要进行十年课改的总结,所以这次的培训真是一场“及时雨”,对我们在深入课改中遇到的困惑如何去解决具有很强的指导意义。

    在深化课改的过程中我们更要不断学习,充电,在专家的引领下,提升自己理论素养,用理论指导我们的实践。今天我们能够与专家面对面,聆听、思考、分享是一种幸福和快乐。

    我们用这颗快乐幸福的心做了三件幸福的事。第一件幸福的事,这几天我们每天都在享受着幸福带给我们的震撼和兴奋,每个人都彻夜难眠,在思考,在表达,我把大家的所思所想征集起来,短短五天征集的学员心得电子稿50多篇已编印成册。

    第二件幸福的事,我们以简报的形式策划主编了两期简报,把每日培训简讯、学员的学习心得、征集幸福教育感言、培训掠影等上传包河区教育体育信息网,向包河区教育体育局领导和广大的中小学领导老师汇报我们的学习生活情况,分享我们的幸福。我们还要把这颗幸福的种子带回去,在包河区的土壤上生长、发芽、开花、结果。

    第三件幸福的事,为了把专家的培训资源让每位学员共享,我们包河区老师积极主动申请了合肥市中小学骨干教师QQ群(23217147)、公用邮箱,及时把专家的报告ppt等及时上传到群共享和邮箱里,供全体合肥市120多位骨干老师下载,充分体现包河区团队的服务意识和无私奉献精神,体现包河区老师团结互助、乐于分享的品质。教师要自我发展、学会生活、学会审美、学会健康,学会做人,学会尊重学生,学会反思,学会给别人带来快乐,不断完善自己,用幸福的心做幸福的事,才能无私地向学生们传播做人的道理,培养学生健全的人格,塑造学生美好的心灵,挖掘出学生内心深处美好的东西,播撒给学生阳光与鲜花,让他们获得自信与快乐,同时学会坚强与磨砺,体验成功的快乐,教给学生“教育的结晶”。

    爱因斯坦说:“什么是教育,教育是学生遗忘了学校灌输的知识后,所剩下的东西。”分析这段话的含义,教师教给的东西都遗忘了后,留下的是什么呢?是兴趣激情、方法策略、情感态度、意志品质、行为习惯等非智力因素或品质,这些对学生的终身发展具有重要的作用,教育最终留给学生的有用东西就是“教育的结晶”。

    用幸福的心做幸福的事还远远不够。还必须做一颗幸福的“种子”去传播幸福。

    三、用幸福的种子传播 “学”是为了“用”,行万里路来到东师大就是来学习的。学以致用,没有用的学问是没有意义的。

    学习了多元智能理论、现代学习论、新课程理念下的教学观与评价观理论、信息技术与学科的整合理论、预设与生成理论、有效教学的理论、学习动机的激发与维持的理论等,就要在实践中不断践行。学习的目的全在于运用。

    理论作为一种观念形态,其价值往往是潜在的,只有同实践相结合,才能发挥具体的指导作用。“用”是深入的重要标志,也是检验学习成效的根本尺度。

    离开用,笔记记得再多,观点记得再牢,体会谈得再好,又有什么意义呢? “读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”对理论的理解,其实包含学习和实践的过程。

    在这个过程中,实践对认识的深化更具决定意义。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

    专家的一系列新思想、新观点、新理论,是从实践中总结提炼出来的,我们只有运用到实践。

    2.现代学徒制开班学员发言稿

    尊敬的各位领导、各位老师、全体学员大家上午好:

    今天,我们迎来班组长培训的开班典礼。能够代表班组长培训班的学员发言,我感到万分荣幸。首先

    请允许我代表在座的

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    位学员,

    向给我们提供了这次宝贵学习机会的国网公司领导表示诚挚的谢意!

    向精

    心组织、辛勤筹备此次培训工作的运行分公司领导以及各位老师表示衷心的感谢!

    这次培训对于我们在场的所有学员来说,是公司给予我们最宝贵的礼物,充分体现了公司领导对我们

    基层班组长的关心和爱护,以及对班组长成长的重视和期望;

    在看到这次培训班的学习课程安排表之后,我想大家应该和我一样有一种强烈的感觉:此次培训内容

    丰富,针对性强,每一个专题都是为我们“量而定做”的,都是我们班组长当前成长最急需提高的素质。

    这其中既有班组管理方法的提升,又有解决实际问题能力的培养。充分体现了各级领导对我们的重视和期

    望,在此我们既感到十分的高兴和自豪,也感到了沉甸甸的压力和责任。我相信,我们全体学员一定会倍

    加珍惜这次难得的集中脱产培训机会,以饱满的热情、勤恳的作风、高度认真的态度去参加培训学习,真

    正做到学有所获,学有所用,用有所果,不断提高自身业务技能和综合素质,成为懂技术、善管理的行家

    里手,不辜负领导的期望与重托。

    在此,请允许我代表参加学习的学员承诺,在学习中我们会努力做到以

    下方面:

    第一,确立目标,履行责任。我们深知,短短五天,稍纵即逝,只有确立了一个明确的学习目标,沉

    下心来,充分利用好每一天。才能全身心地投入到学习中去。

    第二,遵规守纪,服从管理。我们要加强自律,坚决做到不迟到、不早退,不无故缺席。不把工作带

    进课堂,上课不接听电话。专心听课,认真做好笔记,听从一切安排,尊重老师,团结学员,齐心协力营

    造一个良好的学习和生活环境。

    第三,精诚团结,增进友谊。这次短期培训,为我们班组长的交流提供了一个新的平台,我们会努力

    把握这次机会,充分交流在思想、工作、学习等各个方面的心得体会,相互借鉴,取长补短,共同提高。

    我们会在交流中加快了解,在关爱中增进友谊,在合作中增强团结,为我们今后在工作学习中的深层次交

    流与学习奠定良好的基础。

    充电目的是为了更好的工作,我相信,通过这次班组长培训学习,我们当中的每一位班组长,都将带

    着饱满的热情和专业的技能,服务于生产一线,用所学的知识武装自己的头脑,用自己的实际行动来回报

    公司对我们的馈赠,我们要把所学的一点一滴的新知识带回去,尽快与公司的实际情况结合起来,把理论

    知识运用于日常工作实践中,为国网能源公司的蓬勃发展献出自己的光和热。

    最后,祝大家在本期培训中学有所成,学有所悟!预祝班组长培训取得圆满成功!祝各位领导、老师

    们、学员们工作顺利、身体健康、心灵畅达!谢谢大家!

    3.培训班班长开班发言稿

    同学们:

    你们好!

    今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

    我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

    班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

    我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督

    4.急

    尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好:

    非常荣幸能有机会参加本次干部培训,首先请允许我代表所有的学员向即将投入辛勤工作的各位领导、老师表示最衷心的感谢!

    金秋九月,丹桂飘香,在如此隆重的日子里,我们带着最欢快的心情步入青年干部培训班,我们必将以最认真的态度,虚心向各位老师学习,作为青干班的一名学员,我将倍加珍惜这次来之不易的学习机会,通过这**天相对集中的学习,力求思想境界有一个新的升华,理论水平有一个新的提高,能力素质有一个新的增强,不辜负各位领导跟老师的期望。

    刚才在***的讲话中,我深刻认识到我们所要肩负的重要责任,青年干部是各项工作积极开展的领头人,所以,我们必将身先士卒,做好带头作用,不给单位添负担,积极贯彻执行组织上的任务,用实际行动展示各位老师的教导成果。在未来**天的学习中,我们要更加坚定立场,追求进步,增强责任心。坚持把政治理论和业务知识的学习结合起来,注重把学习的体会和成果转化为创新工作思路、促进工作开展的措施、不断提高贯彻执行能力。在实践中从我做起、从小事做起、从现在做起并持之以恒。遇事多向领导和老师请教,坚持严格要求自己,勇于承担责任。

    我们相信,通过学校、老师和全体学员的共同努力,我们这次培训班一定能够取得圆满成功,我们所有学员也一定会有较大的收获。

    最后祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康。同时,也祝我们各位学员生活愉快,学业有成。

    谢谢大家!

    5.校长在开学典礼的讲话,400字

    老师们、同学们:大家好!这是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节.今年共有140多名新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,开始新的学习生活,我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,祝贺你们走上了人生成长的新阶段.新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗.在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图.过去的一学年,在全体师生的共同努力下,我们顺利完成了车辋中学的各项教育教学任务.老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩.但是,在新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题.新学年,学校将大力加强教育教学工作.狠抓教育教学管理,全面提高教育教学质量.营造良好的教风学风校风;力争奋斗一年,把我校办成教学水平较高,教学质量跃居全县上游.新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:1、各位老师要树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我校高效课堂的构建、教学教研的浓厚氛围、教学质量的进一步提高做出贡献.从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩.要潜心钻研教学,着力提高教学水平和教学质量;努力把自己培养成教学能手教学骨干,关心爱护学生,一切为了学生,为了一切学生.做一个深受学生和家长爱戴的好老师.2、全体同学要牢记“先学会做人,再学会做学问”.先成人再成才.这就要求我们在不断丰富自己的同时,培养各方面的能力,因此我们平时要自我努力、养成良好的学习习惯,为今后的人生打下良好的基础.3、希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,明确目标,珍惜时间,主动学习.青少年时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间.俗话说,良好的开端是成功的一半.希望同学们养成良好的学习习惯,都能为自己在新学期制定目标,坚持不懈地努力学习.要不断给自己施加学习是享受的意念.构筑起快乐学习的阵地,让学习生活充满起灿烂阳光.打牢地基就是成功一半,需要时时用心,请谨记:要做到树信心,能潜心,有恒心,下决心.明天,以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷.初三年级的全体同学们,这一学年,是你们在初中阶段学习的最后一年,也是你们知识和能力产生飞跃的一年.随着时间的不断缩短,学习量的增加,知识的加深,同学们会感到时间的压力,学习的压力,心理的压力,……会感到很辛苦,很累.不过,同学们一定要明白,要实现自己的奋斗目标,都必须经过努力刻苦的拼搏,经历一段艰苦过程,品尝其中的酸,甜,苦,辣.这一年,是你们在博览知识的海洋中遇到的第一个浪尖,今后这样的浪尖还等你们去拼搏.怎样来面对它,只能是遵循自然界的基本规律"强者胜利,弱者淘汰".希望你们个个争当强者.在老师们的引导下调整好心理,合理地利用好时间,把握好学习方法,增强身素质,问心无愧的完成学业.经过艰苦的努力,你们将体会到辛苦后甜美的乐趣.努力吧!我们将听候你们的佳音.同学们,你们从稚嫩走来,正向成熟走去.在此,送同学们两句话自勉:不辱使命彩绘靓丽青春,立定脚跟争做优秀新人!同学们,青少年阶段正是不留意的时刻,一疏忽铸成千古恨的事往往发生在这个阶段.就让我们时刻以岳飞的名言提醒自己:莫等闲,白了少年头,空悲切!老师们,同学们,让我们在车辋中学的沃土上播种希望,洒下真情,奉献智慧.我们深信,凭着我们的赤诚,凭着我们的努力,我们的明天更美好,车辋中学的明天更加灿烂、辉煌。

    6.培训班开班典礼致辞

    同志们: 在中国共产党第十六届四中全会刚刚闭幕不久,在全党、全国人民认真贯彻落实党的十六届四中全会精神之际,我县中青年领导干部培训班今天隆重开班了,参加这次培训班培训的学员主要是2002年换届以来提拔使用未参加过培训的乡科级领导干部,有乡镇党委书记、人大主席、乡镇长、副书记、纪委书记、副乡镇长、县直有关部门的一把手和副职,共134人,你们在各乡镇、各部门、各条战线、各个岗位为xx的经济发展和社会进步勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨作出了积极的贡献,为此,我代表县委、县人大、县政府、县政协对你们表示衷心的感谢!希望大家在今后的工作中以党的十六届四中全会精神为指导,继续发扬吃苦耐劳的拼搏精神,再接再厉、为我县早日实现跨跃式发展和“三个三分之一”的战略目标作出更大的贡献。

    下面,我讲五点意见: 一、坚持科学的发展观,增强干部教育培训的责任感和使命感。 党的十六届三中全会《决定》指出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。

    这是我们党从新世纪、新阶段党和国家事业发展的全局出发,提出的重大战略思想。这一指导思想是我们党推进改革开放实践的经验总结,充分体现了“三个代表”重要思想,充分体现了立党为公、执政为民的本质要求。

    以人为本是科学发展观的灵魂和精髓。干部教育培训工作的根本任务,就是以培训为载体,教育干部、培养干部、塑造干部,努力提高干部队伍整体素质,实现干部……。

    7.补习班圆满结束学生代表发言稿

    值此培训结束之际,我能代表xxx学院国培学员在这里发言,深感荣幸! 首先,请允许我代表全体参加培训的同仁(全体体育学员)向组织这次骨干教师培训的国家教育部表示诚挚的感谢!向落实培训计划的“xx师范大学”表示诚挚的感谢!向这三个半月以来在讲台上呕心沥血向我们传授知识的各位教授、专家表示诚挚的感谢!特别是向培训期间一直陪伴着我们、兢兢业业管理我们这个班级,和蔼可亲又平易近人的体育学院李吉慧院长和班主刘宏超老师表示我们由衷的感谢! 10月11日,我们25名农村小学体育教师来到xx师大体育学院里,开始了为期三个半月的培训学习。

    培训期间,体育学院给我们提供了舒适良好的学习环境,为我们创造一切可以学习实践的条件,虽然有一些地方不尽人意,但院领导总是能像朋友一样为我们排忧解难、对我们关怀备至。老师们更是十分珍惜这次难得的学习机会,通过理论联系实践的学习,达到了更新思想观念、理清工作思路、提高理论水平、增强工作能力的培训目的和要求。

    对于本期培训,我认为有以下几个特点值得肯定: 一、学院领导高度重视 在培训实施阶段,体育学院的李吉慧院长、王彤副院长及教务科冯瑞科长,和负责协调的班主任刘宏超老师在第一时间深入培训课堂和学员宿舍,组织召开座谈,了解学员们对培训教学的建议、对食宿安排和业余生活的意见等,从各个方面主动关心学员。为我们安心进行培训做好了保障服务工作。

    二、培训方式有创新,研修形式多样 体育学院上至院长下至普通教授都在讲授中为我们平时体育教学的一些教法学法进行现身说法,为我们体育教学疑难案例进行劈荆斩棘。如李吉慧院长的足球基本素质拓展案例教学;郑旗教授的《新课改视域下的体育教师专业发展》;樊临虎教授的《体育课程资源开发与利用》,冯瑞科长的体操教法中的保护与帮助及学生错误动作形成的原因及纠正方法;每位专家名师们都亲自为我们做示范,为我们解疑答难,就像李吉慧院长所说,“我们不因该只关注大的政策,更应该注意教学中的细节问题”。

    三、主题明确,联系工作实际需要,研修内容丰富 按国培办的要求,学院精心设计了教学实施方案,遴选省内外知名的体育专家、教授,如北京体育大学的魏宏文博士、xx省体育高级教师潘荣庆、邓建成、柴增温等知名的一线专家对我们进行了培训,观点精深,对目前教学实际中广泛存在的问题、困惑和误区进行梳理、分析、点拨,提出并阐述了“上好体育课”的观点,特别是邓建成老师就教师最关心的评职称要进行的说课进行示范表演,激情洋溢,语态亲切自然,过程清晰流畅,受到了学员的热烈欢迎。 四、学员全身心投入 学员自培训开始就对培训寄予很高的期望,并做了大量的工作,包括配合训前调研、培训需求、撰写学习心得,培训简报等。

    各位同仁主动克服了地域差异带来的生活上的困难,迅速适应学校的环境,以饱满的激情投入到培训活动中,充分发挥自己作为主体的作用。在课堂上,认真倾听,积极互动;在课后,书写心得总结,分组聚谈等。

    在短暂的恋家后,忘情地依恋在其乐融融的培训大家庭中。

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