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  • 八小时以外活动承诺书

    1.如何写银行员工八小时以外活动内容

    经过在XXX市XXX银行的半个月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。

    我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。

    这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。

    对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。

    这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。

    而对于收款人、出票人不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代发工资;“存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等。

    “一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。

    在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交换系统。

    在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。

    这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经人员名章等,然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了储蓄业务储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以所有的储蓄业务,即开户,存取现金,储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。

    但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。信用卡业务信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。

    信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人一定的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度内进行消费,银行每月会打印一张该客户本月消费的清单,客户就可以选择全部付清或支付部分,如果选择后者,则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。

    而准贷计卡则是交纳一定的准备金,然后银行再授予其一定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的,但可以进行转帐结算,存取,消费的一种卡。

    如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与普通卡。

    信贷业务由于目前的实际情况,中小融资难,尽管央行一再出台有关鼓励银行向中小贷款的方案,但是,在各个银行内部都有严格的控制。建行也是如此。

    所以,银行目前也投入了个人贷款领域。需要注意的是,银行的个人贷款业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订一定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品卖给个人,个人再还款给银行。

    银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行提供有关的收入证明,身份证明等。

    一般都是以购买的标的物作为抵押,最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分离制,就是进行贷款客户开发与具体发放贷款,审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。

    小结通过这次的实习,我对银行工作有了详尽而深刻的了解,也是对未来求职的试炼。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需进一步的再学习。

    虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。也有利于减少错误的发生,避免错帐。

    俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业。

    2.丰富干部八小时以外活动

    监督范围不够清晰。

    开展“八小时以外”监督,首先要明确监督的范围。但目前各地对“八小时以外”监督尚缺乏统一的认识,工作时间外哪些活动、哪些场所、哪些要素应当纳入监督范围,简单地从时间点来划分缺乏科学性和合理性。

    对领导干部八小时之外的监督,既要顾及其必要性和可行性,也要考虑到领导干部作为一个国家公民,在法律之下,也有自己正常的社交生活和合法权益。目前,还没有一个标准,来界定领导干部“八小时以外”的监督范围和内容,在实际工作中难以操作。

    监督主体不够明确。对领导干部“八小时以外”的监督,应该由谁负责,谁是监督主体,没有明确规定,实际工作中,各种监督力量都难以发挥作用,上级监督力度虽大,但多数情况是鞭长莫及,不易监督;下级则讳莫如深,不敢监督;同级也大多撑台不拆台,一团和气,不愿监督;纪检监察机关、组织部门和执法机关,因受时间、空间限制,对领导干部的活动情况不易掌握,监督也难于到位;家属及身边人员休戚相关,不去监督。

    接受监督态度不够端正。对于领导干部“八小时以外”的监督工作,长期以来难以形成一个良性监督氛围。

    作为被监督者,接受监督的意识比较欠缺,抵触心理比较强烈。作为监督人员,有的出于务实的考虑,认为谁都有“八小时以外”的生活圈和朋友圈,对此监督容易伤了和气,也害怕打击报复。

    因此大多不愿意过问“八小时以外”的事情,即使知道一些,也睁一只眼闭一只眼。 监督措施不够有力。

    对领导干部“八小时以外”的监督还是不够有力,工作比较滞后,主要体现在四个方面:一是信息掌握滞后。监督工作要深入开展,首先信息渠道要全面、畅通。

    许多时候我们没有把握准“八小时以外”的关键,依然把信息收集的关注点放在领导干部的工作圈,而忽略了各种苗头倾向多发于生活圈、社交圈,导致违纪违法线索的收集存在“盲区”。二是监督方法滞后。

    目前对于领导干部“八小时以外”的监督,方式方法不够灵活多样,还停留于传统的监督思维和方法,不注重监督方法创新,没有结合经济社会的转轨、干部工作生活方式的转变、活动范围空间的拓展,效果不够理想。三是监督制度滞后。

    目前,对领导干部的监督更注重干部的工作圈,而忽视了社交圈、生活圈,对“八小时以外”的监督没有建立一套操作性强的监督制度或实施细则。四是防范措施滞后。

    “八小时以外”监督的关键点在于“防”。但目前领导干部“八小时以外”监督仍然偏重于案发后的惩处,如近年查处的领导干部违纪违法案件,大多数都是犯了“病”才被发现,出了问题才查处,对于违纪违法事前、事中的教育惩戒落实得不够,抓早抓小抓预防方面做得不够,使监督陷入了“头痛医头、脚痛医脚”的被动局面。

    3.想要一篇小短文 士兵对照检查 8小时以外的自我管理 只要8小时以外的

    自我管理自主发展演讲稿

    自我管理,自主发展(3、3王法祺)

    尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

    大家好!

    我今天演讲的题目是“自我管理,自主发展”。

    时下,“自我管理,自主发展”在学校内被越来越频繁地提及,老师和同学们逐渐对之予以重视。那么,什么是“自我管理,自主发展”呢?

    “自我管理”一词在同学们的日常学习生活中无处不在。比方说,学生成立学生会来管理同学们的纪律,还有同学们对自身行为的要求等都属于自我管理。我认为,自我管理包含两个方面:一是同学们凭借自己的力量(诸如学生会等组织)来维持学校纪律,不需要学校领导老师等参与管理;二是同学们对自身行为规范的约束。无论从哪方面而言,自我管理对提高同学们的素质,提升同学们的道德层面,增强同学们在未来社会的竞争力具有极大的积极作用。

    而“自主发展”正是基于“自我管理”之上的,只有将自己管理好,才能去寻求发展。我们可以将“自我管理”,比作大树的根基,将“自主发展”比作大树的枝干,只有根基深,枝干才能稳定,整棵树才能健康地生长。实际上对于同学们来说,“自我发展”是指同学们敢于在基于学校所学知识与技术上有所拓展,提高自身能力,同时要把握时间,把握机会,通过自己不屑努力来创造美好的明天。同学们自主发展中,能够锻炼同学们的意志品质,增强同学们的自主能力。拥有这一能力对于同学们未来的发展至关重要。

    那么如何自我管理,自主发展呢?对同学们而言,自我管理要求同学们有一定的自制力,能够按照社会法律,社会公德和学校调理等规范自我行为。同时同学们还要有一定的客观评价自我的能力,当出现问题时,要站在客观立场来评价自己的行为并根据评价积极解决问题。自主发展则要求同学们有一定独立性,能够凭借自己的努力来发展进步。我们是高中生,早已不在是事事依靠父母的孩童,我们有必要接触并学会自主发展,尤其针对女生。独立解决问题,独立处理各种关系等都有助于培养同学们自主发展的能力。此外,要想自主发展,就必须有一定魄力与毅力,即敢于发展、能持久发展。只有这样才能真正自主发展起来。

    “自我管理,自主发展”有利于培养我们高中的综合素质,有利于提高自身的社会竞争力。我们海湾高中的学子更应学会自我管理并自主发展,这样才能在未来更好地在社会上立足并发展。让我们自我管理、自主发展,做有灵魂的,卓越的海湾高中人!做意气风发,斗志昂扬的新时代高中生!

    我的演讲到此结束!谢谢大家!

    自我管理,自主发展

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

    大家好!

    作为一名生活在高科技时代的中学生,竞争早已成为我们熟悉的词语。那么当时代的步伐快速迈进之时,我们应如何才能够保持自己的优势,不被时光所湮没呢?在这里我想大家提出自我管理,自主发展。

    说到自我管理,何为自我管理?在我看来自我管理所指并不仅仅指自律,还应包括对自己言行的约束,对自己现有的时间的规划安排和对自己未来的打算及规划。每个人内心都有惰性,只有当我们自己充分利用自己的毅力和耐力才有可能做到自我管理。想想清华学霸马冬晗姐妹,难道他们真的就是智商比你高?我看不然,网上流传的那张时间表就足以为证,因为她们能够自我管理,规划好每分每秒的学习工作,才获得如此成就,不说科技发达的今

    日,就算在股市,也有闻鸡起舞的勇士,以警枕自律的学者,由此观之,若想取得成绩,仅靠师长,家长看管是远远不够的,自主管理能力尤为重要。

    再说自主发展。随着科技发展,我们时代所需要的人才不再是八股取士所得的儒士,也不再使用小米加步枪能打跑列强的勇士。世界正趋向多元化,每个人的天赋是不同的,如今的时代正给我们创造了一个如此好的机会,我们可以扬长避短,发展自己所长,如今,我们越来越多的同行人选择自主创业,选择加入新兴行业。有自己闯荡成功的马云;也有越来越火的有关环境,资源的新兴产业??自主发展是让我们沿着自己的路走出自己的精彩。毕加索随因拒收一名学徒而新增一美术流派,张大千收了学徒却只多了个真传弟子。由此看来,自主发展是成功的必备法宝。

    自主管理与自我发展相辅相成,才能在21世纪的竞争中崭露头角,自主规划让我严谨规划我们的现在,自我发展让我们勇于畅想我们的未来,走稳脚下路,盯准前方目标,如此成功才能光临我们。

    同学们,做好准备了吗?将自主管理,自我发展付诸行动,向前进发吧!

    4.单位职工8小时以外该如何管理

    机关事业单位工作人员在八小时以外,应规范和约束自己的言行举止,注重社会形象,不得有下列行为:

    1、编造传播政治谣言及丑化党和国家形象,发表与党的路线方针政策不一致的言论;

    2、接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动;

    3、私驾公车、公车私用等假公济私、化公为私行为;

    4、违反规定在经济实体中兼职或从事有偿中介活动;

    5、利用职务影响、借婚丧嫁娶等事宜以及乔迁等大操大办、借机敛财;

    6、参与封建迷信和非法宗教活动;

    7、参与黄、赌、毒活动,涉足与身份不相符的服务场所;

    8、不遵守社会公德,在公共场所酗酒滋事;

    9、不顾家庭基本伦理,不孝敬老人,存在家庭暴力;

    10、不讲诚信,逾期不归还贷款,恶意拖欠物业费、水电费;

    11、不遵守社区、住宅小区管理规定,制造邻里矛盾;

    12、违反有关规定从事营利活动,利用职权为亲友的经营活动谋取利益,或利用职权为非法活动或黑恶势力充当保护伞;

    13、做出严重损害党政机关和工作人员形象的举止行为;

    14.、纵容、放任配偶、子女在本人业务范围内从事可能与职务发生利益冲突的经营活动; 15、对机关事业单位工作人员八小时以外需要监督管理的其它违反社会公德和不廉洁行为。

    5.八小时以外活动监督存在什么问题

    监督范围不够清晰。开展“八小时以外”监督,首先要明确监督的范围。但目前各地对“八小时以外”监督尚缺乏统一的认识,工作时间外哪些活动、哪些场所、哪些要素应当纳入监督范围,简单地从时间点来划分缺乏科学性和合理性。对领导干部八小时之外的监督,既要顾及其必要性和可行性,也要考虑到领导干部作为一个国家公民,在法律之下,也有自己正常的社交生活和合法权益。目前,还没有一个标准,来界定领导干部“八小时以外”的监督范围和内容,在实际工作中难以操作。

    监督主体不够明确。对领导干部“八小时以外”的监督,应该由谁负责,谁是监督主体,没有明确规定,实际工作中,各种监督力量都难以发挥作用,上级监督力度虽大,但多数情况是鞭长莫及,不易监督;下级则讳莫如深,不敢监督;同级也大多撑台不拆台,一团和气,不愿监督;纪检监察机关、组织部门和执法机关,因受时间、空间限制,对领导干部的活动情况不易掌握,监督也难于到位;家属及身边人员休戚相关,不去监督。

    接受监督态度不够端正。对于领导干部“八小时以外”的监督工作,长期以来难以形成一个良性监督氛围。作为被监督者,接受监督的意识比较欠缺,抵触心理比较强烈。作为监督人员,有的出于务实的考虑,认为谁都有“八小时以外”的生活圈和朋友圈,对此监督容易伤了和气,也害怕打击报复。因此大多不愿意过问“八小时以外”的事情,即使知道一些,也睁一只眼闭一只眼。

    监督措施不够有力。对领导干部“八小时以外”的监督还是不够有力,工作比较滞后,主要体现在四个方面:一是信息掌握滞后。监督工作要深入开展,首先信息渠道要全面、畅通。许多时候我们没有把握准“八小时以外”的关键,依然把信息收集的关注点放在领导干部的工作圈,而忽略了各种苗头倾向多发于生活圈、社交圈,导致违纪违法线索的收集存在“盲区”。二是监督方法滞后。目前对于领导干部“八小时以外”的监督,方式方法不够灵活多样,还停留于传统的监督思维和方法,不注重监督方法创新,没有结合经济社会的转轨、干部工作生活方式的转变、活动范围空间的拓展,效果不够理想。三是监督制度滞后。目前,对领导干部的监督更注重干部的工作圈,而忽视了社交圈、生活圈,对“八小时以外”的监督没有建立一套操作性强的监督制度或实施细则。四是防范措施滞后。“八小时以外”监督的关键点在于“防”。但目前领导干部“八小时以外”监督仍然偏重于案发后的惩处,如近年查处的领导干部违纪违法案件,大多数都是犯了“病”才被发现,出了问题才查处,对于违纪违法事前、事中的教育惩戒落实得不够,抓早抓小抓预防方面做得不够,使监督陷入了“头痛医头、脚痛医脚”的被动局面。

    6.如何抓好员工八小时以外的良好生活习惯

    如何抓好员工八小时以外的良好生活习惯

    曾黄林

    哈佛有一个著名的理论:人的差别在于业余时间,而一个人的命

    运决定于晚上

    8

    点到

    10

    点之间。

    每晚抽出

    2

    个小时的时间用来阅读、

    进修、思考或参加有意的演讲、讨论。你会发现,你的人生正在发生

    改变,坚持数年之后,成功会向你招手。这也能够说明,在企业,员

    工八小时以外的良好生活习惯也照样影响到一个企业的整体形象,

    企业员工总体综合素质的提升和企业的发展有着至关重要的作用。

    一、员工八小时以外生活现状

    1

    “享受”生活型。

    他们会充分利用八小时以外的时间,做自己

    想做的事情。有“运动型”

    爱好各种球类、钓鱼和户外休闲等,这

    类型的员工大多积极,

    工作上也很有热情,

    企业必须用好这批员工去

    带动其他员工的业余生活。亦有“工作上进型”

    除了八小时以外,

    他们也是不断参与各种业务培训和自我学习,

    以不断的提高自身的综

    合素质。

    “享受”生活是建立在相信理性的力量的基础之上的,是一

    种乐观的、积极进取式的“享受”

    2

    “忍受”生活型。

    “忍受”生活的人们,他们感觉空落落的,

    无所寄托。

    有属于

    “宅男型”

    的,

    喜欢在宿舍看电视、

    看书、

    上网等,

    足不出户,自闭心理,心里扭曲也多见于这类;也有属于过度“活跃

    型”的,他们过度热衷于参加朋友聚会、网友交流、吃饭喝酒、打牌

    玩扑克等。

    二、员工八小时以外的生活习惯所哪些因素影响

    经过调查,有以下因素决定了员工八小时以外的行为活动:

    1

    、性格决定了对待生活的态度。

    从小生活环境、父母的教育、

    生活的经历都会导致人与人的性格差异。有些人喜欢“宅”

    有些人

    习惯参与各种场合,各种活动。成功的职业生涯,需要自己对职业环

    境的适应,不再局限于一个工作,而是要找到能够让自己发挥能力、

    技术,够表达自己想法,承担角色的职业环境。

    2

    、观念的引导。

    观念是人类支配行为的主观意识,它给予了我

    们一切思想和行动的原则、

    方向和行为轨迹,

    它起着根本的指示和规

    范作用。人的行为都是受执行者的观念支配的。因此,观念的正确与

    否直接影响到我们员工行为习惯的最终结果。

    好的观念引导必定有助

    于广大员工培养一个好的行为习惯,

    反之,

    则对员工的行为习惯有很

    大的负面影响。

    3

    、周围环境的影响。

    “近朱者赤,近墨者黑”形象说明了客观环

    境对人的影响是很大的,每个人的深处的环境,以及他所在的圈子,

    决定了的八小时以外的一切活动。

    7.如何抓好干部职工八小时以外管理

    企业的成功归根到底是员工的成功,只有员工养成了良好的生活习惯,有了丰富的精神生活,员工才能以更好的状态来面对工作的八小时,所以作为企业——员工的另一个家长,有必要搞好员工的业余生活,并不是去干涉他们的生活,只是去积极引导他们的走向。一个健康的生活方式,像家长一样,去照顾好员工,没有教不好的孩子,只有不会教的父母,同样没有教不好的员工,只有不会引导的企业,我们抓好员工的业余生活,无论对于企业还是对于员工,都有非常多的好处,所以企业非常有必要花一定精力去引导员工的业余生活,那到底该怎样帮助员工养成良好的生活习惯呢?我认为,必须从以下几点做起:

    1、统一思想,提高认识,持续改进职工管理工作。为了矿山的可持续发展,我们越来越多的招收一些各大院校的毕业生,他们远离家庭亲人,独自在外工作,工作八小时,有同事的陪伴,那下班八小时呢?自由支配时间多,如果没有养成良好的生活习惯,他们是否会无所适从呢?即使老员工家庭,由于家庭的事务少,时间也是十分充裕的。根据个人爱好、性格特点、生活环境以及条件等,员工业余生活各有不同。

    但是,员工的业余时间往往是各种问题显现的高发时段,比如:各类治安案件、家庭矛盾、个人纠纷等大多发生在8小时以外。问题的发生会影响员工家庭和员工队伍的稳定,影响企业的安全生产工作,造成社会负面影响。八小时以外时间可以对八小时以内的工作产生直接的影响,管不好员工八小时以外就干不好八小时以内。因此,要加强员工八小时以外的管理,对员工进行健康的引导和有效的监督是非常必要的。

    2、完善制度,落实责任,建立健全八小时以外管理机制。八小时工作内的行为有企业制度约束规范,由各级组织进行分级管理,容易掌控,但八小时以外没有硬性的规定,制度上有死角,管理上较复杂,管控上难度大,一直是困扰各级党组织的一个棘手问题,那这个

    首先,建立健全常态化思想教育工作机制。要管好员工八小时以外时间,根子在八小时以内,要从八小时以内抓起,要把员工业余时间纳入到管理范围,从员工思想教育抓起,改善基础环境建设,创建良好的人文环境,引导员工八小时以外的健康活动,保持员工队伍的稳定性,增强凝聚力。

    其次,进一步明确管理责任主体和职责。加强对员工的思想教育,提高自身素质,增强自律意识、法律意识显得尤为重要。党政正职是职工管理工作的第一责任人,党组织书记是负责八小时以外管理的主要负责人,班组长监管和帮扶职责,注重了解和主动关心员工的思想、工作、生活、身体、心理健康和家庭等方面动态情况,对员工做到“五清楚”。既:家庭状况清楚、性格爱好清楚、主要诉求清楚、社会关系清楚、健康状况清楚,建立起员工个人信息库。

    再次,坚持执行矿山“四必访”制度。要主动深入到员工中去,与员工保持思想上的接触、心灵上交流,物业管理部门应经常性的到员工宿舍、家庭进行探访,掌握员工所思所想,对员工个人情况、主要诉求等进行了解性探访;对思想情绪突然变化和工作一反常态的员工,防止矛盾发展和意外事情的发生进行预防性探访;当一些员工的思想疙瘩一时难以解开,正面工作不见起色时进行说服性探访;对突发事故后、生病、家属探亲进行慰问性探访。通过开展针对性的“四访”形式,有效控制潜在的矛盾,及时化解问题,拉近干部员工之间的距离,有效推行八小时以外管理制度。

    3、因地制宜,分类管理,突出抓好重点问题。解决不同厂区,三班倒不同班次和长白班员工在生活工作中的时间安排。

    各单位结合自身特点,因厂制宜,各具特色地强化了职工业余时间管理。采场、泗州厂、大山厂等不同的厂区充分发挥职工主体作用,以各工段为大单元,班组为小单元,按照班组分配,班长上班管生产、下班管生活,各工段干部组织职工代表定期检查考核。各厂、工段合理利用时间,经常性的组织积极的文娱活动、丰富生活,陶冶情操,强身健体,在培养员工兴趣的同时,也是增强组织内部的凝聚力和活力,提高员工全面素质的重要手段。

    4、以人为本,疏堵结合,注重发挥理性引导作用。我们讲的以人为本,有的员工就认为,我想干什么就干什么,一切以我为主,认为管理过严不够人性化,甚至侵犯私密空间或者隐私权,存在抵触八小时以外管理的现象。我认为应该“宁听骂声,不听哭声”,从严管理也是以人为本,从严管理的目的和结果都是为了员工有一个平坦的人生,不让员工滑向泥潭,走向违法犯罪的可能。企业的管理者不应该回避,应当尽到自己的责任,管理要获得员工认可,主要看采取的方法是否贴切适当,要从关心关爱的角度出发,把握八小时外人员的动态。

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