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  • 三型党组织稿件

    1.三型党组织有哪三型

    指的是“学习型、创新型、服务型”党组织。

    建设三型党组织需要把握的三个向度:

    一、学习型党组织建设重在使全体党员养成高度的学习自觉。从学习活动最重要的角色学习主体角度看, 学习是主体接纳、消化、理解、升华知识的主观性活动,其展开尤其是效果与主体对学习的自觉程度密切相关。

    二、服务型党组织建设重在锻造每一名党员牢固的宗旨意识

    党组织和党员的服务是指在履行职责中自愿向工作对象提供的超值劳动,具有自愿性——服务方自愿提供服务,超值性——服务价值超出基本要求,和无偿性——服务方不求任何回报三大特质。这些特质清晰地表明,服务与否、服务多寡、服务好差主要取决于党员奉献精神的强弱。因此,在全体党员中培养牢固的为人民服务宗旨意识,激发党员积极服务的动力,应当成为服务型党组织建设的基本向度。

    三、创新型党组织建设重在激发全体党员强烈的创新冲动

    创新是对未知领域的探索实践,它缺乏经验借鉴、过程艰辛曲折、成败结果难料;创新主体如果没有强烈的创新欲望支撑是难以走得远和走得久的。因此要把采取有效措施激发全体党员强烈的创新冲动作为建设创新型党组织的基本向度,有效推动创新型党组织建设。

    2.十八大提出"三型"党组织建设,"三型"是什么

    党的十八届三中全会《决定》继十八大《报告》之后再次强调,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,提高党的领导水平和执政能力。机关党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。我们要深入推进“学习型、服务型、创新型”机关党组织建设,不断提高机关党建科学化水平,在各领域基层党建中发挥示范和导向作用。

    围绕打造高素质党员干部队伍,推进学习型机关党组织建设

    中央多次强调建设“学习型马克思主义执政党”,凸显了建设学习型党组织的极端重要性。我们要坚决贯彻落实中央部署,以加强学习型机关党组织建设,打造高素质的机关党员干部队伍。要全面把握重点内容。学习型党组织区别于其他学习型组织的一个根本特点,就在于其学习内容鲜明的政治性。当前尤其注意要紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义深入学习贯彻党的十八大精神,围绕全面深化改革认真学习十八届三中全会精神,深刻领会、准确把握其思想内涵和精神实质。同时,要丰富学习内涵,把加强党性教育作为建设学习型党组织重要内容,大力开展社会主义核心价值体系学习教育,着力提高服务科学发展的能力本领。要着力提高实际成效。在学习对象上,要区分层次、突出重点,坚持以党组(党委)中心组为龙头,以党支部学习为基础,重视抓好机关青年党员干部的学习培训。在学习方式上,要创新学习载体,改进学习方法,加快党建信息化建设,提高机关党建的时效性和影响力。在学习评价上,要坚持把工作实绩作为衡量学习成效的根本标准,推动中央决策部署转化为机关党员干部谋发展促发展的具体行动。

    3."三型"政党建设的辩证关系.

    党的十八大报告提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。

    把“学习型、服务型、创新型”三者结合在一起,上升为全党自身建设的目标,意味着我们党在工作思路、工作方式、执政形象上实现转型。表明我们党对执政党建设规律的认识提升到了一个新高度,对执政党建设规律的把握更自觉、更全面、更深刻。

    一、学习型政党:

    中国共产党历来高度重视学习,并因此大受其益。党成长壮大的历史也是一部学习的历史。学习型政党的学习不同于传统学习,应具有先进的学习理念,明确的奋斗目标,健全的学习机制,可持续的创新能力,以及良好的社会引领功能。学习型政党强调党组织成员要善于进行团队学习,使学习成为党组织的一种内在要求,进而以学习力推动组织的凝聚力和创新力。

    二、服务型政党:

    建设服务型执政党至少包括四方面内容:在思想认识上,牢固树立宗旨意识和群众观点;在工作方法上,自觉贯彻党的群众路线;在考核评价上,把群众满意度作为重要依据;在运行机制上,建立常态化的服务体系。建设服务型执政党集中体现了党的性质和宗旨,体现了科学发展观以人为本的核心立场,对党科学执政、民主执政、依法执政提出了更高的要求,对加强和改进党的作风、密切党群关系、凝聚党心民心具有重要意义。

    三、创新型政党:

    创新是一个政党永葆生机的源泉。创新型执政党,是始终保持与时俱进的精神状态的党,是不断推进理论创新、实践创新、制度创新的党。长期执政面临的新情况新问题新考验、发展中国特色社会主义面临的新形势都对中国共产党提出新的要求。能否继续推进伟大事业和伟大工程,关键看党能否按照创新型执政党的要求加强党的建设,始终保持党的先进性。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,既是科学发展观的精神实质,又是建设创新型执政党、保持党的先进性的决定性因素。

    四、学习、服务、创新三者之间的辩证关系:

    加强学习是基础工作,服务群众是根本目的,改革创新是动力源泉。建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,要以学习为先,要以服务为魂,要以创新为本。三者各有侧重又相互促进,三者的有机联系,进一步拓宽了传统党建的思路,从不同方面深化了对共产党执政规律的认识,统一于全面提高党的建设科学化水平的伟大实践之中。

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